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文本内容:
2017年中考物理备考总复习计划与2017年九年级物理下学期教学工作计划汇编2017年中考物理备考总复习计划
一、指导思想:认真系统地研究和整理
八、九年级新课标教材知识和能力要求,以《义务教育物理课程标准》、《中考说明》和最近几年中考题型为基本依据,抓好每一轮的各环节复习,在想办法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上,落实“双基”,提升运用知识的能力,力争在今年的中考中取得良好成绩
二、学生现状分析:本届学生物理基础相当薄弱,从两年新课学习中多次检测情况来看,多数学生的历次考试成绩可以说是惨不忍睹,多数学生始终没有掌握一套适合自己学习物理的方法,也没有良好的学习习惯,久而久之,有的学生已经失去了学习物理的兴趣,课堂上仅停留在听话不捣乱的表象上因此,本次总复习应以激发兴趣为起点,从基础入手,逐步提高,培养学生理论__能力,学会综合运用所学知识
三、复习要点:
1.抓住基础知识中考__中易、中、难的试题比例为721,对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点,但近年来对基础知识的考查形式发生了变化,最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法,而要求能在具体__中辨认出该知识或规律为此学生要做到复习细致,在广度上力争不留漏洞
2.__实际,贴近生活新课程的基本理念之一就是从生活走向物理,从物理走向社会”这是中考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材例如去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,快速提高自己的观察、分析能力
3.重视开放型物理题的训练《考试说明》中提到考卷中要设置适量的开放性和综合性题目,考查学生的发散思维和创新意识对于此类题目因初中知识程度有限,只能是浅层次地开放,首先要放下畏惧心理从近两年物理命题中可看出,开放型物理题大致可分三类,即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型对于开放型物理题常常没有现成的解答模式,而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析这就要求学生在平时练习中重视一题多解,不能浅尝辄止
4.加大科学探究方法的学习和实验技能的提高近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势,掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键科学探究及实验题的类型主要有1考查对问题实验过程的感悟;2考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;3考查科学探究中对实验数据的处理;4学生用一定的物理方法来探究实验;5学生自主设计性实验此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法尤其是控制变量法的基础上,系统全面地复习每个实验及相关的基本内容,然后带着疑问走进实验室进行科学探究,反复操作练习,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足
5.提高收集、分析和处理的能力生活中源随处可见,各种商品的说明、须知、用法及列车时刻表等都向人们提供着,善于迅速从资料中选择出自己需要的是人们在生活中应具有的能力,因此近两年围绕铭牌、说明书、数形结合——物理图象等命出了一些类题,应引起重视考试中的给予方式可以是图表或文字,同学们要掌握解答此类问题的大致步骤,平时培养较强的阅读能力,收集有益的能力,还需要有一个良好的心理素质
6.在普遍复习的基础上,同学们应把所学知识再分成专题进行复习复习时要把前后知识__起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网注意不同学科间知识的__,摆脱“学科本位”思想是现代社会发展的需要
四、备考策略:针对我校初三年级物理学科现状,对照县局要求和目标,准备采用以下策略开展平时的物理教学
1、夯实基础;主干知识、典型题型重点讲;难点内容分散讲近几年中考物理试题、题型趋于稳定,难度下降因此,平时教学心也要下移,立足基础知识,注重双基,特别对于学困生只要求他们尽力掌握最基本的知识点,做到“天天清,周周清”;注重物理学的基本原理和方法的传授,以物理概念、可逆过程、知识结构、实验、计算、逻辑推理、应用联想等展开巩固和提升
2、注重学生的情感、态度、价值观近两年中考题更加注重考查学生的情感、态度、价值观,试题提供给学生一些具体的日常生活情景,试题贴近学生生活实际,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的课改理念,体现了素质教育的要求这些理念作为物理命题的主线,充分渗透到各种类型题目中而且大多是科学精神与人文精神相融合的情景,要求学生对这些情景做出合理的判断从而通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识和理解世界的能力
3、重视实验能力;注重动手操作实验和科学设计实验近几年南通市物理中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,关于七环节的科学探究题在各中考题中所占的分量极重这些试题特别注重“过程与方法”在教学中,我们不但要让学生做全课本上的实验,而且要让学生把所做的实验真正地弄懂和掌握,更要考虑如何改进实验教学、提高学生实验学习质量,培养学生将实验能力迁移到新的情境中去的能力;重视实验的开放性和探究性,注重过程和方法,为学生创造性的发挥提供空间1本中的基本物理规律为素材的探究题此类题的实验方案大多与课本不同,要求学生根据题给信息,通过分析、推理,探究出相关物理规律,这些规律大多是初中物理知识中的主要规律由于此类题突出体现了过程与方法,能较好地考查学生的科学探究能力和创新思维能力,因而是今后各地中考的热点2活中的物理现象为素材的探究题此类题大多以学生熟悉的生活现象、自然现象为素材,要求学生运用所学知识进行分析、推理提出研究问题、科学猜想并运用科学研究方法,设计合理的实验方案进行验证,有时还要求总结出科学合理的规律.此类题有一定难度,能够较好地考查学生的知识迁移能力、探究能力和创新思维能力,同时也能达到试题具有区分度的目的3学方法的探究题研究物理的科学方法很多,其中控制变量法是最重要的方法之一,作为各地中考试题主要通过实际应用来考查学生对科学研究方法的掌握情况
4、注重培养学生处理和表达信息的能力近几年物理中考题更加注重通过各种形式考查学生处理和表达信息的能力在各地中考题中,主要通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题目所给信息进行处理、分析、综合
5、__社会热点问题;注重__和利用本土资源近几年物理中考题特别__环保、能源、可持续发展、高科技、国内外时政大事等社会热点问题此类题不仅能较好地考查学生分析问题、解决问题的能力,而且极大地促使学生__社会热点问题、__国家、人类和世界的命运,激发学生的社会责任感和民族自豪感
五、复习时间安排第一轮复习(3月10—5月15日)回归课本,夯实基础
1、本物理概念物理规律的理解,特别是一些关键词语的意义
2、物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法
3、教材中的实例分析
4、教材中各种实验的原理、研究方法和过程第二轮复习(5月16日——5月30日)以专题为主线,进行综合和专题复习,着重知识的迁移和应用为主第三轮复习(6月1日——6月15日)以综合模拟为主,进行适应性的强化训练
1、格式要规范、语言表达要准确
2、训练综合题的分析方法和解题技巧
3、__社会热点,如最新科技发展、时事新闻等,注意观察生活,__实际2017年九年级物理下学期教学工作计划新的学期开始了,为了更好地把本学期的教学工作做得好,使学生对中考准备得更加地充分,使自己的教学更富有成效,特制定本教学计划一.基本情况九年级两个班现有学生85人从上期末的物理考试成绩来看,优生人数少,差生面广这就给教学增加了一定的难度然后,作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩所以本期的一个重要任务就是如何提高优生率和及格率二.具体措施
1、坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程__为教学工作重点;优化教学管理,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能认真学习课程标准和考试说明,领会本科目在教学中的具体要求因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止迎接五月份的理化生试验考试
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法本期我要继续实践好双向交流法,使得受教育的学生学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀
4、严格要求学生,练好学生扎实功底学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及__所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成__思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣
5、认真的对待每一次的模拟考试,及时讲评,及时反思,及时查漏补缺
三、复习进度第一周1多彩的物质世界重点质量和密度难点会根据所给器材设计实验测物质的密度;2运动和力会根据参照物判断物体的运动情况,会使用刻度尺测长度,能理解物体的惯性,会作力的图示和力的示意图,知道二力平衡条件第二周力和机械重点重力、弹力和摩擦力难点重力的作图、计算及减小摩擦力的方法第三周压强和浮力这是这学期的重点也是难点要能运用压强公式和浮力公式进行计算,要知道增大压强的方法和浮沉条件只有通过知识点之间的比较,多作练习,才能较好的掌握第四周功和机械掌握功,功率,机械效率的计算是本章的重点和难点第五周1热和能重点掌握比热容的计算2能源的可持续发展,简单了解几种新的能源第六周电路、电流、电压、电阻重点掌握串并联的特点和电流、电压、电阻的规律第七周欧姆定律重点掌握串并联的规律并解决实际问题第八周电功率利用电功率解决实际问题第九周练习试验,迎接实验考试第十周第一次摸底考试第十二周专题复习力学部分第十三周专题复习电学部分第十四周专题声、光、物态变化第十五周:第二次模拟考试第PAGE页共NUMPAGES页。