还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
高二班主任上学期工作计划书与高二班主任工作计划汇编高二班主任上学期工作计划书俗话说:良好的开端是成功的一半高二是转型年级决定着学生未来发展的方向为了让新的班__学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯学会自我管理自我完善树立明确的人生目标更高更快地发展自己为高三冲刺打下良好的基础拟订高二45班班主任工作计划如下:
一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级情况比较复杂生源参差不齐
1、学生情况分析:5班共有学生46人其中男生20人女生26人;学习美术的学生6人女生偏多4班有学生39人其中女生14人男生25人美术音乐生12人
2.优势与不足:1优势:5班班上文科类整体情况良好大多同学有明确的目标有比较实际的考虑有立志成才的雄心壮志并且为之孜孜以求的努力从教师配备的角度讲大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任2不足:在班级班级组成中全部来自不同班级生源陌生因此对同学不够熟悉对于工作的开展有一定的难度;有部分学生高一基础不好现在跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明学习动力不强原地踏步有的学生惰性较强对学习热情不高对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的对纪律、文化等要求宽松有拖拉懒散现象这些成为班级管理的一个难点5班男女比例不协调4班同学之间关系不太融洽班委会核心成员能力都比较强但是有的自我控制能力不强也有的工作责任心不足有的交际能力差不注意方法有时不能起到带头作用整体数学成绩比较差个别学生上课没有精神无心向学
二、指导思想:一切为学生的终身发展服务;将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民
三、工作思路:总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心教育学生学会做人学会学习学会自我管理一是学会做人三要素:守时礼貌衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主特长为辅的学业+特长共同发展模式;三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力增强他们的__荣誉感和主人翁意识让他们在竞争的氛围中能够得以发展形成团结向上勇夺第一的班风
四、工作目标:
1、营造积极上进的班级氛围让想发展的学生能得到发展暂时后进的学生不能作乱
2、名人知多少读书活动;
3、建立班级青春书架因为无班费准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出__5本;书籍存放在空书柜中安排专人管理
4、坚持写周记对本周的情况进行总结反思三营造学习氛围提高学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱所谓精神支柱也就是学习的动力的来源学习的方向盘学习要有远大的目标这样才能做到我要学根除要我学的不良心理要经常__学生心理多找学生谈心树立学生的自信心对未来充满希望力求进取坚持用面向中上以高带低全面提高的理念指导班级教学管理工作集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学高中学习不同于初中学习它的知识内容要更加丰富知识体系要更加紧凑所以若不是从头开始打下坚实的基础到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋想进入大学是不可能的
1、事事留心时时注意针对全班获得学生第一手的资料比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况情绪表现答题的正误与角度作业的质量和速度只有经常有目的的反复观察学生相同与不同的方面才能从大量感性材料基础上从大量表象中洞悉学生内心世界的本质也才能对其思想行为作出实事求是的评价
2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习做到进门即静入室即学心无杂念口无杂言手无杂事对班级其他学生起到一个示范作用以期潜移默化地影响班级其他的学生同时__主要群体中下生预防重于治疗从他们的学习兴趣计划方法态度上加以指导培养他们良好的学习习惯开展一帮一一对红的结对帮扶活动
3、加强学生自我管理建立互助学习小组由学习委员带头课代表、组长为骨干全面负责班级学习工作;开展学习习竞赛活动;开展学习结对共同提高的互帮互助学习活动
4、利用好晚自修前10分钟的时间练字确保书写的质量
5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛早自习书声琅琅晚自习保持安静课堂活跃睿智鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等努力促成学生的个性化发展专向发展有所作为为班级未来的多元升学打好基础中等生和后进生以鼓励为主让他们真切地__到来自老师的严格和关爱引导他们在自身的基础上有所进步继续加强家校__家长老师密切配合老师需要时刻了解学生在家里的动态不仅是学习上的对于他们的生活习惯也要多加__而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况双方配合促进孩子成长五本学期工作计划九月份:
1、带领学生认真学习我校各项规章制度《中学生日常行为规范》和《淮海中学一日常规》加强对学生的养成教育
2、指导开好庆祝教师节迎中秋佳节主题活动
3、庆佳节黑板报出刊
4、学习新办学理念学唱新校歌
5、安全教育--食品与健康知识讲座十月份:
1、向学生进行安全教育听取法制教育报告
2、学法交流黑板报出刊
3、关爱生命主题交通安全教育班会课
4、__参加学校第八届运动会
5、庆祝国庆
6、确定班级特长生和后劲生十一月份:
1、仪容、仪表大检查
2、__参加演讲比赛
3、心理健康教育讲座
4、加强安全教育
5、班级读书活动
6、期中考试十二月份:
1、班级学习专刊出刊
2、观摩主题班会
3、参加艺术节活动
4、建立班级网页
5、庆元旦班级文娱活动活动
6、安全教育元月份:
1、加强法制安全教育
2、本班学习误区诊断班会
3、期末考试动员会
4、期末考试
5、填写素质教育报告书
6、放寒假安全教育高二班主任工作计划对于同学们的高中生活,高二一整年也是较关键的一年而作为高二的班主任,完成学业重要,但能够让他们劳逸结合也更重要,所以高二班主任工作计划我从几个方面出发接下来请看我制定的高二班主任工作计划范文
一、基本情况高二
(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人总体来说,本班有如下特点
1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好
2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班__基本形成
3、有轻度的两极分化情况
4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等
二、几项重要任务
1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”高考报名注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科
3、__学生作好体检工作
4、动员学生作好“一模”的备考工作“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测必须作好充分的准备
5、作好“二模”的备考动员
6、__学生作好体检工作
7、__学生作好志愿的填报工作填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重
8、__学生参加高考重点是“沉着、冷静、细心、守纪”
三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排周次主要工作1开学典礼,高考报名2强调班纪班风3摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理__13二模总结18德育考核及操行评定19高考为了今后更好地开展班主任工作,现对第一学期班主任工作总结如下
一、把握班级情况基本情况我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,有两个曾有过顶撞老师的行为,还有一些自理生活的能力较差这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力
二、进一步完善班级管理建设本学期重新通过__选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,中途更换了两名班委实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转实行安全、赌博一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变
三、抓典型,以点带面以点补面本班学生特点是两极分化成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合
四、质量检查成绩的正确归因及对策
1、压力过大,焦虑过高因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好学习兴趣和热情有所降低平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考
3、准备不足,方法欠妥一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点
4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙
5、过于自信,有骄傲的表现
6、考试方式的__,部分学生答题时间分配不得法根据上述的原因,主要采取如下一些对策
1、改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识C、要丰富自己的学习生活,调节紧张张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实D、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识发挥自我暗示的积极作用
3、讲究“战略和战术”战略以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚战术强科争优势弱科保底线(最低要求必须以比省平均分低5分为底线)
五、家长会形式的变革效果良好本次家长会采取分批的形式进行,离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和x科的老师在召开家长之前首先把学生__发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应
六、喜忧参半虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力主要收获是能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象进行高三冲刺阶段的学习中同学们能互相帮助采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作第PAGE页共NUMPAGES页。