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文本内容:
“中学德育创新计划”学校工作计划与“中学德育计划”学校工作计划汇编“中学德育创新计划”学校工作计划
一、指导思想以_____、毛__思想、___理论和“____”重要思想为指导,认真贯彻落实___精神和《____、___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以人为本,与时俱进,服务到位,遵循规律的原则,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对高中学生身心成长的特点,积极探索新时期学生思想道德建设的规律,加快德育工作创新的步伐,努力使我校德育工作在转变观念、完善机制、创新方法,形成特色等方面迈上一个新的台阶,为我校创建xx省“四星级”普通高中奠定坚实的德育基础
二、工作目标总目标为本学期创建xx省“四星级”普通高中奠定坚实的德育基础,确保顺利晋星基本目标
1、保持违法犯罪零纪录;
2、校园常规管理井然有序;
3、市级德育竞赛榜上有名;
4、德育科研水平显著提高;
5、德育管理新机制基本理顺
三、具体工作
(一)理顺德育管理新机制,抓好德育队伍建设
1、理顺德育管理新机制适应学校管理的变化,要尽快适应和理顺新的机制在学校德育工作__小组的__下,学生工作处、年级管理部既要权责明确,又要相互协调配合,充分凝聚合力,管理、教育好学生,不留管理盲点
3、抓好副班主任队伍建设,促进青年教师成长,培养优良的后备军建立班主任导师制在青年教师主动申报的基础上,各年级部选聘优秀青年教师担任副班主任,学生工作处将与各年级管理部协调,选好班主任导师进行师徒结对,并通过班主任研训中心,对副班主任进行培训,加快青年教师的成长学生工作处加大对副班主任工作的指导与考核,推优筛劣,每学期评比“优秀副班主任”,并及时推选优秀的副班主任走上班主任工作队伍;对主观不努力、不称职的副班主任予以淘汰,并在将来确定班主任人选和职称评定等方面不予考虑
4、抓好学生干__伍建设,发挥学生自我管理、自我教育的作用团委要健全学生__,选拔高一优秀学生充实学生会,加强工作指导,让学生会干部参与到学校管理中与各职能部门协调,建立学生食堂监督委员会、宿舍管理委员会、若干学生社团等学生自主管理__,竞聘产生若干名学生校长助理,充分发挥学生主体作用,激发学生自我成长的潜力和动力,积极建构以生为本的“主体德育”,提高德育实效
(二)以常规管理为抓手,建设“文明xx”,塑造“文明xx人”校园常规管理是学校教育教学的基础工作,常规管理的质量对学校的风气和学校可持续发展具有重大的影响因此,全校各班班主任要根据《班级一日常规检查评分细则》加强教育,安排班干部对升旗仪式、课间操、眼保健操、胸卡、卫生、节约水电、就餐纪律、自修纪律、自行车停放、宿舍内务、就寝纪律、黑板报等项目专人负责,班主任加强检查督促;学生工作处、团委加强考核,确保学校各项常规井然有序,着力建设“洁美xx”本学期要重点抓好
1、加强爱校教育,使全体师生认同学校文化为配合学校文化管理工程,要加强学校精神、核心理念、校训的宣讲、教育,使全体师生成为xx文化的接受者、传播者、创造者加强校园文化建设在图书馆工程完工后,要充分发挥校史室的育人功能尤其对高一新生,要抓好入学教育,使高一新生能迅速融入xx大家庭
2、加强宿舍(寄宿生)管理班主任要配合学生工作处选好、配强室长,并建立宿舍情况每日汇报制,即由室长每天早上向班主任汇报昨晚寝室卫生、出勤、纪律等情况;班主任要经常性深入宿舍,了解、关心、督促寄宿生生活,从本学期起,班主任每周要深入南、北区宿舍至少各一次学生工作处要定期召开室长会议、学生宿舍管理委员会会议,加强指导同时,学生工作处、年级管理部要加强宿舍内务、卫生的检查督察,继续坚持和落实“星级寝室”的申报达标考核制度,并有机开展寝室文化建设,美化、净化寝室高一新生军训时,要强化寝室内务、卫生的训练与考核,使高一新生能迅速地养成良好的生活习惯
3、继续坚持和落实“星级班级”申报达标考核制度,即每月初各班申报--月中达标创建--月底考核,评比产生“星级班级”班主任要高度重视,积极动员全班学生,唤醒学生的主人翁意识和__荣誉感,营造积极向上的班级__,实现班级常规管理的自觉化和规范化,为良好班风、学风的形成奠基
4、继续坚持和落实“优秀学生干部、三好学生、积极分子和校园之星”的申报达标考核制度,即学年初学生自我申报--学期中自我努力、自我校正、自我提高--学期末总结考评,学校表彰公布要把“优秀学生干部、三好学生、积极分子和校园之星”的申报达标考核制度作为引导学生自我成长、自我发展的有力载体,提高学生自我教育、自我纠错、自我反思的能力
5、大力开展规范、礼仪教育,提高学生的文明素养,塑造“文明xx人”学生工作处要继续__力量开展“强化常规管理月”活动,集中一个月时间,分年级、分阶段集中强化训练,从“学会吃饭(就餐规范、不吃零食)”、“学会就寝(内务卫生就寝规范)”、“学会走路(交通安全)”以及禁止学生在校园内使用__通讯工具和娱乐工具的要求开始做起,使全体学生养成良好的规范意识和礼仪习惯高一年级开展入学规范教育,使学生迅速适应高中管理,保持军训效果;高二年级要抓好班级的进一步整合,建设班__,并适应高考要求,形成良好的班风和浓厚的学风;高三年级要加快新调整班级的整合,进一步加强管理,以严格管理促教学质量提高,进一步纯化年级风气要以文明的礼仪、昂扬的精神、良好的规范迎接晋星的现场评估
(三)以德育活动为载体,深化创建工作,打造xx德育品牌“学会做人”是我校德育工作的核心,要努力把学生培养成“立志报效祖国,做一个爱国的人;尊重关爱他人,做一个有道德的人;自觉遵纪守法,做一个文明的人;自信乐观向上,做一个心理健康的人”要通过一系列德育活动,着力培养全校师生确立“xx人”意识,树立“xx人”形象,打造xx德育品牌要有计划地开展安全教育和卫生教育,增强学生的安全意识和卫生意识特别要以交通安全学校为阵地,教育、引导学生增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,确保生命健康和安全;有计划地开展心理健康教育,在高一年级心理健康教育进课堂,正常开放心理__室(心语湾),帮助学生顺利度过青春期,为人生奠基;有计划地开展法制教育,增强学生的法律意识和法治观念要深入持久地在学生中开展党的基本知识、基本理论的启蒙教育,办好青年学生党校,全面提高学生的思想__素质“中学德育计划”学校工作计划
一、指导思想以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,以“____”重要思想为指导,认真贯彻落实《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线,力争使德育工作形成我校特色
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力
2、通过各种教育活动,使学生学做真人
三、工作重点
1、加强德育队伍建设,利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的__培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平
2、常规管理工作常抓不懈通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设充分发挥全员育人的作用,开展学科德育观摩活动利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的__荣誉感和团结、进取的精神及审美意识
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力
四、具体工作一加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工__本学期将继续实行值班__、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育
2、加强班主任队伍建设树立责任意识班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的__本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作注重发挥区级骨干班主任的示范作用开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步二常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育开学第一个月,各班要利用班会__学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,德育处将利用不同形式进行检查通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主__活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风加强值班__、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化三抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育
1、以校园礼仪为重点,广泛深入开展“情系__,文明礼仪伴我行”____实践活动,上好“文明礼仪第一课”通过__校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的____活动,加强学生文明礼仪规范教育,注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班__的月评比制度
2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合红军长征胜利70周年等重大节日对学生进行爱国主义和__传统教育、中华传统美德教育
3、感恩教育本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人四根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识五加强班级建设
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明礼仪先进班__”活动,每月在全校评出3——个文明礼仪先进班__
3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、__感在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识六提高学科德育渗透功能继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别___的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力七抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育__,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会通过家教征文等活动,开展家教交流班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育八加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助德育处也将开展系列教育活动,严格控制学生掉队九法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、__课、班会课、校会、__下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法十加强心理健康教育,使学生形成健全人格心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境充分利用学校的心理健康教育__室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展十一重视科技教育、艺术教育科技教育活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展抓住区艺术节的契机,开展丰富多彩的艺术活动,挖掘学生的潜质,充分提高学生的欣赏美、表现美、和创造美的能力,培养学生良好的审美情趣,全面提高学生的整体素质十二继续抓实体育卫生工作坚持每月一次的小型体育竞赛活动,通过活动促进学生的身心健康对课间操和眼保健操要加强检查做好传染病的预防____,坚持晨午检制度坚持每天两次卫生扫除,设定每周一为校园清洁日十三安全教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面第PAGE页共NUMPAGES页。