还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
2018班主任工作计划感想与2018班主任工作计划报告汇编2018班主任工作计划感想
一、多观察多了解知其短明其长作为一名班主任,面对六七十个同学,要掌握每个学生的情况,确实不是一件容易的事,关键要有细心、有耐心,大处着眼,小处着手,细致入微的开展工作,找出每位学生的“闪光点”、“不足点”,从而告诉他们怎样扬长避短,实现自我的转变,争取不断的进步象我们214班的许元龙同学,刚入班的一段时间,上自习课总爱说话,传纸条,影响自习纪律,影响别人学习我发现这一现象后找他谈话,他还老不承认错误可有一次,他帮助同学打扫除,我知道后,立即在全班同学面前表扬了他,他非常高兴,随后几天,课堂表现也有较大好转,抓住时机在班会上我又表扬了他遵守课堂纪律的好的一面结果他表现得更好了,学习也较努力了在期中考试中,级里进了10名,这虽然是一个小小的进步我又不失时机地鼓励他在其后一个月后的考试中,他在年级里进步了17名,终于在上学期期末考试中又前进了52名这样,他由高一有名的违纪生,变成了上进、守纪、成绩不断进步的好学生在第一学期结束时,我还给他发了奖—学习进步奖另外,我们班还有不善发问的王振阳、崔林同学;爱说爱笑的郭满飞、晁宇彬;差科突出的王德朋、郭向博同学;思想波动大的王君瑶同学;动力不足的扬宇辉同学;爱玩的谢挺、梁晨、石浩强同学;爱起哄的曹亮同学;有“厌学”情绪的赵靖同学等等,我都同他们多次谈话,指出他们的不足,放大他们的优点,使他们充满自信,把精力用在学习上,用在补差上通过一学期的努力,这些同学逐渐改掉了自己的毛病,学习成绩都有了较大进步
二、不失时机的对学生进行__教育高中生,
十六、七岁,正是人生观、世界观形成的阶段,他们的年龄,说大不大、说小不小,这个年龄段,他们自控能力差,还经常自以为是针对这种情况,开学初,我在班会上说人有三种一种是损人利己的人,一种是“自扫门前雪”的人,还有一种是有益于他人的人我们最起码要保证做一个不损害别人的人,进一步做一个有益于他人的人为了培养学生的“爱心”、“孝心”、“责任心”和“使命感”,我又发动学生以“我长大了”为话题让学生每人写一篇周记并在班会上朗读自己的文章结果何宝辉同学的朗读很动情,读着读着哭得几乎都读不下去了通过这个活动,使同学们深深地认识到,自己应该对家庭负责,对自己负责,应该有一种责任感和使命感,使自己的生活和学习更有目的、更有动力为了规范学生的言行,我班__“感动214班人物”的评选活动,两周__;在评选中,学生的积极性很高,争先恐后地发言像同学推荐的杨世武同学,处处能为别人着想,有一次上早操时,不知谁的车放在本来就很窄的路边,前面有个同学差点撞在车上,绕绕道过去了,而杨世武跑操经过时,主动出列把车推到靠墙边处,使后面的同学不会再出现危险还有何宝辉、赵亚豪、何强等心地善良;林源源诚实可信;蒋冬冬孝敬老人帮助同学;盛凤凤学习刻苦努力,脚痛坚持出操;陈家瑜、赖苑苑见校园地面上的塑料袋等垃圾主动捡起,放入垃圾筒里;石浩强身为寝室长,以身作则,处处想着__,使他所带的寝室每次卫生检查都能奖励加分;还有孔晓龙、王德朋等等,他们做的事虽然没有什么轰轰烈烈,都是一些日常生活小事,但我觉得,只要同学们能够发现发生在自己身边的这些好人好事,就一定能不断的规范自己的言行,进一步加强自身修养和素质只要我们人人都做好了身边这些小事,我们的班级、我们的学校,乃至整个世界将会更加和谐、美好
三、让爱扎根于每个学生的心间爱是教育工作的基础,爱能融化一切如果缺乏了爱,老师和学生就会疏远,进而产生隔阂,学生出现一些问题,总是批评的多,训斥的多,从而使学生产生抵触情绪,给自己工作带来不便为此,我从一点一滴做起,对学生学习上多指导,生活上多关心,通过“爱”最终感化学生,让他们从内心深处乐于接受老师的教诲,从而沿着老师所期待的目标努力,实现新的转化
四、做好考后总结,及时鼓励和引导每次考试后,我都带领同学们做好以下几个方面的总结,并公布在教室后面的黑板上
1、班里进步较大的十名同学
2、单科成绩第一名
3、总成绩前十名
4、两个整体进步较大的寝室前三项奖是个人奖,获奖者各得笔记本一本,后一项是__奖,全班男女生共八个寝室,评出整体进步较大的两个寝室,各得洗衣粉两袋,奖品在班会上逐一发放这样做,大大激励了同学们的学习热情
五、共同协作、形成合力在教学过程中,培优补差及后进生的转化工作上都需要班主任和任课教师对学生的要求一致为此,班主任与教师之间,教师与学生之间要齐心,我经常在办公室里和任课老师交换意见,讨论某某同学近期情况,和学生谈心,共同探讨好的适合自己的学习方法,在班里面经常常倡导“步调一致得胜利”的思想,使我们师生拧成一股绳、劲往一处使、心往一处想总之,班级管理是一项__而细致的工作,只要我们用心去抓实、抓紧、抓好,坚持不懈,共同努力,一定会取得辉煌的成就2018班主任工作计划报告数年寒窗,剩下最关键的三个月面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利,与各学科的教与学有密切__,也与班主任工作息息相关为让高三5班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,针对本班实际情况,特制定本计划
一、班上基本情况全班有男生17人,女生29人,共46人班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生尽管少,然而其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促全班总平均成绩还算理想,但尖子生很少
二、工作措施
1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛
2、__心身健康,培养冲刺精神备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大__的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理__,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩要重成绩,但不能过分,让学生__到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘__,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲
3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣学法的掌握,是提高学习效率的关键发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学
4、努力提高家庭教育水平,通过多种渠道深入了解家庭教育的现状,针对家庭教育中存在的问题,加以正面引导及时召开家长会,了解家庭教育状况,对重点学生建立特殊档案,做到因材施教
5、积极创造条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情__学生积极参与社会实践活动,参加公益活动和劳动锻炼,培养学生的使命感
6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育,不断提高学生讲道德的自觉性
7、做好月考和模拟考试的管理密切配合教导处,本着从实、从严、从实战出发的原则,__好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的能力,培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”
8、加强班级德育管理围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出__有针对性的黑板报开展好读书、看名著、学生作业评比等活动教育学生挖掘__文化的闪光点,发挥__生活习俗的优良传统,增强学生的民族自豪感
9、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,、营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录
10、以“培养良好生活习惯,创造温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有计划、有__地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯第PAGE页共NUMPAGES页。