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2017年小学学校秋季学期工作计划与2017年小学学校秋季学期的工作计划汇编2017年小学学校秋季学期工作计划
一、指导思想深入贯彻党xx全会精神,继续以“文雅立品,儒雅立范,高雅立校”为办学方向,以“学雅艺,养良习,立正品”为核心理念,广泛开展“重塑教师文化建设,肩负立德树人使命”教育实践活动,不断完善依法治教、文化育人和护校安园行动体系,扎实推进教育教学__,全面完成“十二五”规划目标任务,努力打造人文景美的校园风貌,为“十三五”教育事业持续健康发展奠定坚实基础
二、工作重点学校确立**学年为“内涵提升年”,各处室、年段(组)要继续围绕“让知识充实你的人生,让习惯成就你的梦想”校训,充分发挥团队精神和教育智慧,转变思维求突破,讲究方法求创新,严把过程求精细,全面加强“读书、习惯、安全、特长、阳光体育”五项工作,大力弘扬师生文化,深入探索小片区管理,全力做好“基本均衡”迎国检工作,不断促进学校内涵式、区域性、亮点化发展
1.读书引领,造学习之力以“美学视野下的语用教学实践与研究”市级课题研究为导向,注重读书资源和学习载体的创设,建立学习指导、监控、评价、检测、竞赛、__等有效机制,努力营造师生学习之力,建构浓厚书香校园
2.习惯培养,奠成长之基以养成教育为抓手,继续深化“道德银行”建设,全面贯彻实施《学生手册》,致力培养文明、担当,善良、纯朴,自信、合作的文雅学生,增强学生的承受心理和抗挫能力,为孩子的幸福成长奠定良好基石
3.安全导航,扬生命之帆加强《中小学校岗位安全工作指南》等安全法律法规知识的学习,充分运用现代信息技术设备和网络资源,广泛开展综治、普法、安全进课堂、进教师职责、进教材、进家庭“四进”活动,落实安全“一岗双责”制,为孩子的生命保驾护航
4.特长培育,启潜在之能以兴趣小组为依托,以“读书、写字(作)、唱歌、主持、游泳、舞蹈、篮球、武术”等活动为载体,继续与县少体校签订共建协议,注重特长生培养,重点普及并做好拉丁舞特色教育,让每一个学生都有一技之长,朝着潜能出发,向着个性发展
5.阳光体育,炼健康之体根据学生年龄特点,科学设置与安排学生的活动项目、场地、时间和__员,坚持开展好学生每天锻炼1小时阳光体育运动,继续__学生参加秋游和社会实践体验活动,不断提高学生的健康意识和身体素质
三、具体工作
(一)文雅立品造书香,养良习,奠基文明贯彻实施《小学德育纲要》和《福建省文明学校测评标准(20**年版)》及未成年人思想道德建设等有关精神,努力探索以“知识”和“习惯”为重点的教育途径与实施办法,把____核心价值观教育贯穿始终,积极投入新一轮文明学校的创建工作
1.掀起学习潮,用知识构筑梦想蓝图充分发挥现有图书馆、阅览室、书艺橱、小黑板、作品栏和“一起测评”网络平台的作用,以“阅读开拓视野,知识充实人生”为主题,建设报刊亭,设置读书日,培养读书人,广泛开展“购书悦读、荐书赏读、换书轮读”和“教师点读、笔记摘读、剪报助读、博文思读、课后展读”等活动,做到学校“人人有书籍、班班有书角、处处有书香”,努力掀起学习热潮本学期,要求每位学生订阅一本书籍,精读两本书,做好读书笔记,踊跃参加展示交流9月,学校将分别__学生参加“纪念__胜利70周年”讲故事、演讲和“暑期读一本好书”作文现场及“国学”阅读征文比赛活动;11月,举办“我抄我剪,袖珍美文”读书笔记展评;学期末__评选“书香学生”
2.树立育人观,用习惯垫基幸福成长树立“习惯成就梦想”的教育核心理念,以养成教育为重点,充分发挥“道德银行”和《学生手册》的作用,加强学校“劝导员”和班级“小助手”的培养,突出“学习、礼仪、劳动、纪律、安全、卫生、心健”等养成教育,积极开展“问题找茬、行为曝光、榜样宣传、典型__”等活动,学校德育处将随机采集、截取、录制学生行为视频,并通过“班班通”进行展示和提醒同时,全面加强学生心理__和阳光教育,切实关爱“双困”(学困、贫困)学生和留守儿童,努力形成“关爱、合作、监督、共勉”的良好班风,用习惯垫基孩子的幸福成长9月,学校将开展《守则》、《规范》教育月、弘扬和培育民族精神月活动,__收看养成教育记录片;11月,开展“好习惯,好未来”主题班会课展示交流活动
3.挖掘闪光点,用特长点亮奋斗目标以“2+1”项目为重点,按照“人人重体育、生生有特长”的要求,注重学生潜在能力的分析与调查,努力挖掘闪光点,在普及拉丁舞健身操特色教育和落实学生每天体育锻炼1小时的基础上,根据需求,灵活组建“篮球、游泳、武术、主持、书法、绘画、科技”等兴趣小组,聘请校内外特长教师专(兼)职__,加强训练,让每一位学生都能在自信与成功的起跑线上明晰奋斗目标,得到充分发展今年秋季,学校正式启用《写字》教材,在开齐上好写字课的同时,倡导建构“三个一”学习拓展方式,即每班订阅一份书法报刊、每生__一本书法字帖、每周写好一幅完整书法作品,学校将在校园__开辟专栏进行优秀作品展示,努力提高学生书法兴趣和书写水平另外,9月,学校将__参加县第六届青少年科技创新大赛;10月,__参加县第十五届瓷都__文化活动和20xx年县中小学生田径运动会;11月,举办学校第十一届体育节暨第三十七届田径运动会
4.丰富体验值,用劳动锻造生活本领认真贯彻执行___联合共青团__、全国少工委印发的《关于加强中小学劳动教育___》(教基一[20xx]4号)精神,落实地方课程,加强劳动教育,有机渗透“家政烹饪、手工园艺、班务整理、室内装饰”等相关知识,全面开展校内养绿护绿植绿和家庭生活事务料理“责任田”认领活动,让学生在直接参与劳动过程中,增强劳动__,体会劳动艰辛,__劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力20**年1月,开展“我思我创,成果__”劳动技能摄影大赛暨展评活动
5.撑起保护伞,用责任守护生命安全深入贯彻实施《中小学校岗位安全工作指南》和县委、县__印发的《县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(20**-20xx年)》及《____20xx年xx县学校及周边治安综合治理工作要点___》(德综治委学校治安组〔20xx〕1号)等文件精神,落实“一岗双责”和“一票否决”制度,探索“警校共建、检校共育、家校共赢、社区共创”等管理模式,全面加强学校安全、普法、综治工作,切实提升规范化、制度化、精细化管理水平,结合“
119、
122、124”等法定教育宣传日,广泛开展“专题讲座、知识竞赛、法律__、普法考试、应急演练、问题排查、综合治理”等活动,为师生撑起生命保护伞坚持用好“显示屏、黑板报、宣传栏、校讯通、__群”等媒体作用,积极宣传“六五”普法知识,提高依法治教能力,扎实推进“安全生产标准化建设提升工程三年行动”、“安全发展学校”暨“平安校园”等级创建工作,进一步营造理性、和谐、安全、有序的校园环境
6.发挥正能量,用爱心传递人间温暖重视“红领巾爱心小分队”建设,定期__开展“义卖捐赠、结对帮扶、志愿服务”等公益活动,用爱心传递人间温暖,弘扬真、善、美精神,让学生从小学会感恩生命、感谢生活、感悟团队的力量,每季度开展一次“善行义举榜”荐推活动,逐渐引导学生形成正确的人生观和价值观9月第三个周末为世界清洁地球日,开展“善待地球,净化环境”社区保洁志愿服务;10月13日,__庆祝建队66周年新生入队暨“爱心接力,捐献零花钱”活动;12月,开展“红领巾爱心基金”资助贫困生、慰问残疾儿童和为孤寡老人、留守儿童送温暖活动
(二)儒雅立范铸师德,炼师能,肩负使命认真贯彻执行《___关于建立健全中小学师德建设长效机制___》(教师[20**]10号)精神,落实措施,寻活载体,以“带好每一个班,上好每一堂课,教好每一个学生”为重点,深入开展“重塑教师文化建设,肩负立德树人使命”____实践活动,努力铸就师德师魂,增强工作的责任心和使命感,提升儒雅形象
1.加强师德教育,弘扬孔子文化认真__学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,重温《教师师德师风承诺书》,不断建立完善师德教育、宣传、考核、监督与奖惩制度,大力弘扬“以‘仁’为核心,以‘礼’为形式,重在修身”的孔子思想精髓,鼓励教师开通“教育__”,通过记录学习、生活、工作经验和感悟,__心情,传递智慧学校继续开展“开学典礼暨教师__宣誓、教师节表彰暨奖教金发放”和“孔子文化教育奖”推荐评选活动,不断提升教师的人格魅力和学识修养教师节期间,向县孔子文化教育基金常务理事会推荐20xx年“孔子文化教育奖”人选,__庆祝第31个教师节暨第三次奖教金发放仪式;10月,__参加县“读国学经典品智慧人生”征文比赛
2.加强常规管理,规范办学行为继续以效能督查、教学视导和校长一日工作巡查等为抓手,加强常规管理,不断规范办学行为本学期,严格执行教师请假校长审批和教师履职年段(组)登记制度,年段(组)长负责本团队教师的出勤统计、工作量化和绩效考评,学校行政人员加强平时工作督查,做到“一巡两问三反馈”,即“一巡”,每天一次巡查;二“问”,询问教师的工作情况和学生对老师的看法;“三反馈”,将督查情况反馈给校长、当事人和行政会,一经发现教师无特殊原因而不在岗或上班时间做购物、炒股、玩游戏等与工作无关的事,将按情节轻重实行提醒、通报,直至取消各种荣誉评选及职称评聘资格,绩效考评、年度考核一律不予以确定“优秀”等级
3.加强技能训练,培养__队伍以全员培训、自主选修和重点培养为形式,广泛开展“普通话、三笔字、简笔画”和“课堂教学、课件制作、教学反思、音乐舞蹈、体育科技”等技能训练,每位教师都要根据自己的喜好特长确立一个训练项目,并通过努力,让自己朝着“亮点型”教师方向发展,早日步入__队伍的行列9月,学校__参加名班主任座谈会和20xx年县校园原创歌曲比赛;10月,__参加省“科技__员科教创新成果”、“优秀科技教育方案”和“优秀科技__员”评选;11月,参加全县中小学、幼儿园和特殊教育学校教师教学技能比赛;20**年元旦,__40周岁以下教师才艺展演考核活动
4.加强教育科研,引领美学课堂围绕《美学视野下的语用教学实践与研究》市级课题和“十二五”规划(20xx年度)立项小课题,发挥__工作室和录播教室的作用,深入开展“导语美、课件美、生成美”等个性教学研究,树立互联网+意识,通过录制视频、剪辑片段,搜集案例、__处理,形成微课视频,然后再集中展播,让教师在精彩的课堂瞬间中享受美的教学盛宴,焕发出“试一试”的想法进一步巩固“__备课、同课异构、幼小衔接”等教研成果,努力创新教研方式,广泛推进“__点课、预约听课、应邀评课、__磨课、跨班试课”等活动,避免“空堂、练堂、秀堂、假堂、乱堂、满堂、冷堂、哄堂、拖堂、抢堂”现代课堂教学十大典型病症,逐渐完善教师课堂,不断创新亮点,激发学生的学习兴趣9月,迎接县教育科学“十二五”规划(20xx年度)立项小课题中期检查;10月,开展“__不同学生,展示亮点教学”跨班试课教学研讨活动;11月,学校开展微课教学视频展播研讨活动
5.加强社团建设,活跃教师生活以工会为纽带,以社团为中心,以文化、生活、体育等为内容,利用课余时间,充分调动教师参与的积极性和主动性,继续开展为病困教师“送温暖”和为生日教师“送祝福”活动,努力增进教师间的情感,不断促进教育教学工作的延展、连接和深化10月,__教师参加城区中、小学教师体操和教育系统第五届气排球比赛
(三)高雅立校集智慧,创活力,提升梦想巩固市级文明学校创建成果,以建构“活力支部”、“智慧校园”、“清廉之家”为目标,进一步加强__建设,优化校园环境,整合教育资源,推进依法治校,夯实片区管理,促进学校持续、均衡、内涵发展本学期,学校要注重过程性资料的再次收集、整理与补充,扎实做好“基本均衡”迎国检工作
1.培育先锋,共建共享,力推活力支部继续贯彻落实党的___四中全会《____关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等有关精神,坚持“三会一课”制度,深化“三严三实”专题教育,建立健全“向我看齐”——党员先锋模范岗,确立党__全员学习、党员终身学习和支部共同建设、成果共同__的理念,发挥好先进典型的引领作用和反面典型的警示作用,做到见贤思齐、见不贤而自省继续巩固支部与社区共建成果,积极开展“党支部+中层干部(班主任、科任教师)+帮扶对象”关爱活动,定期__为孤寡老人送温暖、与留守儿童过生日和听退休党员讲党史,关心支持学校、工会、团队、关工委和退教协等开展形式多样的活动,力推活动支部10月,__学__的___五中全会精神;11月,开展__(__)生活会
2.优化环境,同心同德,力创温馨校园学校的环境建设需要也依靠师生的共同努力全体师生要同心同德,养成进入校园“随手拾捡垃圾、随手扶正物品、随手打理盆栽”和离开校园“随手切断电源、随手关闭门窗、随手带走杂物”等良好行为,努力创建温馨、和谐、美丽、洁净的校园9月,学校确定为“环境整顿月”,将开展“文明办公室”和“最美班级”评比,定期__“美在身边,我在行动——环保小卫士”评选,并在电子显示屏上表彰宣传,让校园在师生的共同呵护下成为文明的标杆
3.密切家长,联网联动,力筑家校合力办好学校,离不开家长的智慧参与和行动支持学校将进一步完善家委会制度,继续以“百名教师访千家、智慧妈妈进校园、子女教育探讨会”为载体,定期邀请家委会成员和部分家长参加学校行政会、教师会、表彰会、运动会和周末自驾亲子游、问贫资助爱心行等活动每位教师要善于运用校讯通、__群等现代信息交流工具,增强与家长的互动,密切与家长的__,同时熟悉MAKA、卡妞微秀和微视频制作等软件,注重将班级的文化建设、活动场景、学习成果等及时反馈给家长并征求家长___,不断改进工作方法,形成教育的合力12月,学校将__开展微场景、微海报、微视频班级作品展评活动
4.依法执教,保廉保洁,力建行业新风认真贯彻执行《____关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,严格落实“廉政准则”和“八项规定”,进一步加强__评议行风和校务公开工作,继续实行“零收费、零回扣、零收礼”制度,期初发布《收费校长公告》和《校长“不收礼”承诺公告》,加强自查自纠和效能督查,严禁____宴请、私自办班补习、__征订教辅,积极开展说廉、写廉、倡廉、守廉演讲、征文、书法、绘画、演艺等活动,营造良好的行业新风10月,开展廉政文艺作品征集评选活动;11月,__参加县开展的“廉政文化下乡”文艺演出活动
5.全面统筹,融入融合,力导片区发展根据上级文件精神,认真落实《xx县小学第二片区**年学校发展规划》,扎实推进小片区管理,做到思想融入、活动融合、文化渗透、资源共享,定期举办“学生文艺、教师读书、教务管理、办学成果”等“四项”交流活动,努力形成“教师联盟、学生结对、考评捆绑”的小片区管理模式,推动片区间教育均衡发展10月,召开小片区管理问题征集分析会;11月,参加县小学小片区管理工作推进会,做好“基本均衡”迎国检工作2017年小学学校秋季学期的工作计划
一、指导思想根据xx精神,贯彻落实国家、省、市、县教育规划纲要精神,以“把握现在成就未来”为校训,以“一切为了学生为了学生的一切”为教育出发点,本着“习惯养成____活动育人安全至上精细管理培育能师学科竞赛质量为先文化立校主动服务”的工作总思路,围绕闽南文化办学特色的“智惠”校园之办学目标,加强学校精细化管理和内涵建设,规范教学行为,推进课程__,个性化办学提升学校品质,努力做好2017年秋季教育教学等各项工作,特制订本工作计划
二、工作任务与目标
1.学校办学定位创建闽南文化特色的“智惠”校园,提升学校品质
2.优化校园环境,习惯养成教育,提升校园文化内涵
3.标准化建设、规范化管理、精细化工作
三、具体工作举措
(一)德育为先
1.习惯养成教育,从点滴抓起良好的学习生活习惯的养成,对于一个学生成就梦想至关重要,因此我校十分重视习惯养成教育除了分年段细化习惯养成教育,要求从文明礼仪、生活习惯、学习习惯、健康习惯等方面强化教育,我校本学期还将积极开展“普通话校园”、“洁净校园”、“文明校园”、“节约校园”、“人人争优校园”、“人人有梦校园”等六园工作
2.注重____,做到一月一主题本学期将开展一月一____活动,班会课、__下讲话、黑板报、校园广播将紧扣主题积极有效推进月份安排如下9月份法制教育,10月份感恩教育,11月份理想信念教育,12月份道德教育,2017年1月份健康教育
3.积极开展活动,坚持活动育人本学期将充分利用班队课,开展丰富多彩的养成教育的系列活动加强对学生的法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、“三爱”教育、“三节”教育、“中国梦”教育、感恩____和诚信教育
4.健全德育工作体系本学期学校将完善学校德育工作体系践行“以德治校”的理念,完善各项规章制度将加强班__建设,通过文明班级、优秀班主任评比,充分调动班主任、任课老师的积极性密切家、校、社区的__,办好家长学校;通过家长会、告家长书、家校互访、_____平台等形式,切实提高家长教育水平和家教质量
5.有效开展大课间活动根据___《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,学校将建立保证学生每天一小时校园体育活动的有效机制,要立足本校实际开展“大课间”活动
6.扎实做好家长开放日活动精心__家长开放日,着力展示学校的办学成果和办学特点,引导学生家长参观教室、师生作品展览,__一节校级公开课供家长观摩,引导家长观摩大课间活动、社团活动情况,进一步密切家校__让家长进一步了解学校的崭新变化
(二)安全至上践行“安全至上”工作思路,做好学校各项安全工作
1.完善制度,明确安全责任期初学校将与班主任、学生、家长签订安全承诺书,明确各自安全责任,层层落实安全责任
2.加强教育,提高防范意识
(1)重视安全教育要将安全教育课程排入正式课表,实行间周开设,开学第一周和放假前一周必须安排一节课时,要结合实际,广泛开展以珍爱生命为主题的班队活动
(2)上好安全第一课各班级要根据学生特点,精选安全教育内容,开展生动活泼的安全教育,为新学期安全教育开好头
(3)开辟教育专栏学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏,要利用学校___、校园网络、LED电子显示屏、__平台等,全方位、多层次宣传安全知识学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语
(4)落实“5分钟”安全教育即在每天上、下午放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后5分钟来对学生进行安全教育,把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成
(5)__以安全教育为主题的手抄报、美术作品、征文、演讲比赛活动(具体由教导处__实施)继续__学生、家长参加福建省中小学生安全知识网络竞赛
(6)开展应急演练要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,本学期将进行一至二次的应急疏散演练要进一步提高演练的水平,做到安全、快速、有序
(7)严格学生考勤制度任课教师要认真落实每一节课点名制度,及时跟踪缺席学生的去向,及时反馈给学生家长
(8)充分利用福建省学校安全教育平台、网络安全知识竞赛等平台,强化安全教育,根植安全意识,让全校师生树立“安全我一人,幸福全家人”的思想,确保安全
3.突出重点,强化安全管理
(1)重视交通安全教育一是要教育学生严格遵守交通规则;二要对学生上、下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学;三是禁止小学生骑自行车和驾驶机动车(含电动车)上路;四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善
(2)加强防溺水安全教育9月份开始天气依然炎热,各班要继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动遇到恶劣天气,要采取措施,__教师或家长护送,确保学生安全往返__师生深入学习、领会、践行“七不__”精神实质
(3)加强食品卫生安全工作教育学生不得__三无产品,尽量__零食
(4)重视消防安全教育一要加强对学生的消防安全知识教育;二要重视学校的消防器材的配备;三是要保证各类用电设备、电器线路无老化短路现象;四要开展疏散逃生演练
(5)加强传染病的防控工作一要加强防控传染病常识的宣传教育;二要做好各种教具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作;三是要严格执行隔离和报告制度
(6)严防拥挤____的发生一要从实际出发,在学生出操、__、放学时,由任课教师__学生在走廊列队有序下楼,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼;二要落实教师值班制度,尤其是各楼层值日教师,应到位疏导三是教育学生上、下楼梯尽量靠右通行
(7)加大门卫管理力度要加强门卫管理上课期间,学校一律实行封闭式管理要落实门卫值班登记制度,特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作,严防社会闲杂人员进入校园滋扰要加强对重点人员的管理,把对有关重点人员的掌控纳入工作视线,提前布控放学时间保安、值日老师应到校外、交叉路口蹲点值班,引导孩子有序上、下学
4.加强排查、整治安全隐患在近期内,对学校教学设备和附属设施进行一次仔细、全面检查,登记造册,分类__,限期整改,对一时难以整改及时与相关部门协调解决,并上报上级教育主管部门学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明细台账,跟踪管理,明确责任人和整改期限,健全完善各类安全管理制度
(三)教学为本
1.精细化管理精细化管理是一种意识,一种态度;精细化管理是一种文化,一种精益求精、追求__的管理理念他要求在制度保障、文化引领的前提下,把工作做精,把过程做实本学期主要体现在以下几方面
(1)体现在课程设置上本学年课程严格按照省颁的课程标准(闽教基〔2017〕17号)文件精神来设置,开足开齐各门功课、各综合实践课等,尤其是要将原来1-2年级体育课程由每周3课时调整为4课时(3-6年级仍为3课时),1-6年级体育课时应全部用于体育实践课教学;每周安排1课时上好少先队活动课;小学每天语文课中要安排10分钟的写字练习(3-6年级每周安排1课时的毛笔字练习);安全教育课程每学年不少于12课时,确保学生安全、和谐、全面发展
(2)体现在常规管理上本学期对各科教案的编写、作业量及批改次数、听课的记录、读书笔记的撰写都提出详细具体的要求本学期拟进行全校性常规检查2次,每次都将进行反馈、通报,对于常规工作做不到位的提出整改意见,限期整改本学期还将进行随机抽查老师上课情况,逐次进行校内通报鼓励教师撰写教育教学叙事、随笔等文章,鼓励教师在教育教学刊物上发表,并同绩效挂钩根据县里规定的小学生学业状况评价的基本要求,各位老师每天布置的作业除了量要适度外,还要注重质的要求,所布置的作业要有针对性和梯度性作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期,有鼓励性评语,有等级作业批改之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯
(3)体现在作息时间上作息时间严格按照上级要求,周密安排在校时间,严格执行周课时数及每课时时间,学生每天在校的活动总量不超过6小时;规范学生课外活动时间、课外活动项目
(4)体现在班级环境的布置上班级布置以有利于学生学习为出发点,从本校实际情况出发,设置了专栏,比如“学习园地”“三表栏”等,各班要充分利用学习园地栏目,切实结合书香校园,提炼班训、班级文化,引导学生围绕班级文化开展相关的教育活动
(5)体现在学籍管理上严格按照上级要求,本着对学生负责的态度,做好学籍建档工作,认真做好电子学籍系统的数据采集、上报工作,做到“校不漏生”、数据吻合做好学生的升级、留级、转学、借读、休学手续等工作,严格控制留级问题加强对电子学籍的管理和维护,维护招生秩序,规范招生行为
(6)规范考试评价在确保语数学科教学的同时,要狠抓非语数学科教学,切实重视科学、品生(社)及体育、音乐、美术、英语、信息技术等学科教学,针对不同学科特点,提出不同要求要结合学业状况检评实际,按照“过程与结果统一”要求,加强学生学业质量评价__研究,完善课程学业质量评价办法,做好质量分析,促进教师有效教学、学生有效学习要重视构建英语、信息技术、科学、体、音、美、品生(社)、综合实践等学科的教学评价体系,认真按照省义务教育质量监测指标要求,确保学生期末考试单科合格率达到80%,全科合格率达到70%
2.培育能师
(1)开展“小学教师大练笔”活动以硬笔字和粉笔字为主,鼓励教师积极参与三笔字练笔活动,通过练笔活动后,力求每位教师都能以认真、规范的书写行为作学生的表率,在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成
(2)开展送教下乡、县性教研、校性教研、段性教研、同课异构五位一体教研活动
①积极__教师参与各级部门__的各项课改培训活动,如邀请专家来学校进行讲座,或让老师外出学习返校后再进行汇报(可采用开讲座、上汇报课等形式)
②认真__校内随堂听课、示范课、外出观摩课、比武课等活动,把对课改理论的学习、对高师课堂的点评与教师个人课堂教学行为的反思有机结合起来,在观摩、比较、分析、反思中实现理念与行为的有效转化
③积极__教师结合教学实践,撰写教学反思、教学总结
④扎实开展各教研组的教研活动继续用“三保证”“四落实”,开展送教下乡、县性教研、校性教研、汇报教研、同课异构五位一体教研活动
(3)成立语文学科校级__培养工作室学校拟成立语文校级__培养工作室,在外出研训、培训等方面给予扶持在参与送教下乡活动、教坛新秀的评比等方面给予支持
(4)开展校本教研活动本学期拟开展四年级数学“小片区”教研、五年级语文、三年级科学的校性教研活动,同时,继续加强“课堂教学有效性”和“评价促进学习”探索和研究,科学提高教学育人水平
(5)强化视导组工作学校成立视导组,对随机听课、教研、磨课、同课异构等加强指导,有力促进教师专业化成长组长许志良成员李煜亮林永法谢丹丹黄偶真叶琪丽郭定怀王凤莲钟志诚吴荣火林玉玲
3.质量为先
(1)积极做好有效备课工作各备课组要规范备课的环节,确保备课的质量和教案的实用性,教案要体现备教材、备学生、备教法要依据课程标准理清知识体系和能力训练,深入钻研教材,确定教学重点、难点和教学目标,保证传授的知识正确无误同时要渗透德育功能,把学科教学与德育紧密相连
(2)积极做好每次考试的质量分析期中、期末统考,对于教学成绩认真分析,认真总结鼓励教师经常性小测,并有针对性做好质量分析
(3)积极开展校本课活动本学期拟开设校本课一节,分为语文素养、数学素养等课程,促进学生个性发展
(4)积极浓厚校园读书氛围教育学生树立“读书可以改变命运”的理念举办读书节活动,鼓励学生每天阅读时间不少于20分钟,并登记好《学生阅读记录卡》
(5)积极做好扶优培差工作要求思想重视,情感投入,时间落实,__要活,重视检测、反馈,不断改进方法做到年级、学科要统筹安排,责任到人,确保效果“补差”工作要重视个别__,分类评价,及时激励
(6)积极建设学校题库本学期要积极发挥教研组作用,每位老师要分单元出好高质量测试题,并保存在学校题库中,逐年完善题库,力争短时间内建设好校园题库
(7)积极做好电教工作
①加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养调动各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大的作用对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题__,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容并__教师参加河北省远程络资源的说课视频的评比展示活动加强师生计算机教室的使用__本校师生积极参加县电教站__的电教论文、多媒体课件的评比活动
②要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量
③以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律__教师参加中小学信息技术与课程整合__课评比活动
④继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口
(四)个性提升大力推进闽南文化特色的“智惠”的校园建设学校依闽南文化精髓,确立“智惠”校园的工作目标,智是关键,惠是基础
1.智就是智育,少年智则国智,学校将全力构建书香校园,大力推进“智”的校园建设
(1)学校已建设了“闽南文化知识走廊”“书香文化走廊”“国学文化长廊”“____价值观互动书廊”本学期学校将建设大图书馆、少年宫,让学生随处可读书,让读书成为全校师生的一种习惯
(2)开办读书节学校拟开办读书节,促进学生阅读水平的提高方案另行通知
(3)继续做好“校园小学士”评选活动在一分钟古诗词背诵、听写比赛的基础上,
一、二年级增加《三字经》、三至六年级增加《__规》等传统文化的比赛,逐步增加“校园小学士”含金量
(4)加大训练学生写字的力度我校处于城乡结合部,学生写字不够规范,更谈不上写得漂亮,故从本学期起将抓实写字课程,写字的任课老师要加大训练力度,布置一定量的写字作业
(5)开设大讲堂本学期将闽南文化专题、教育教学专题等方面内容,邀请专家到校开讲
(6)努力做好社团工作学校已成立了“梦圆”文学社、茶艺表演社团,扎实有效开展社团工作
(7)编撰《xx各乡镇主要特色》校本教材
(8)积极创设条件参评“阅读先进学校”等,提升学校办学品位和社会影响力
2.惠就是感恩,感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩身边帮助自己之人学校以“温馨”志愿服务社团为突破口,结合“六园”工作的开展,让感恩深植学生之心,让学生懂得感恩、学会感恩、践行感恩
(五)后勤保障总体工作思路为“主动、热情、规范”服务教育教学工作
1.完善学校的办学条件完善学校的设施、设备的添置及教学教具、办公用品和其他物品的采购
2.做好固定资产的登记、入库
3.加强各功能教室、活动室的管理,有固定的管理责任人,充分发挥各功能教室、活动室的作用
4.建设学校综合楼,进一步完善办公条件,有力改善办学条件
(六)有关党建、工会工作
1.依上级要求做好党建各项建档工作,做好党务公开工作
2.积极创造条件,参评县级“先进教工之家”
3.努力做好工会各项工作第PAGE页共NUMPAGES页。