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2019-2020年高中语文第四单元第十二课我有一个梦想同步练习新人教版必修
21.给下列加点字注音束缚 镣铐 枷锁 兑现 戳子 侈谈 给予 磐石 旋风 黯然 澎湃 匿迹 山冈 瞭望
2.解释下列词语骇人听闻:缔造:气壮山河:义愤填膺:安之若素:息息相关:无济于事:不言而喻:
一、基础知识
1.下列词语中加点字注音没有错误的一项是 A.侈谈chǐ 白雪覆盖fù 信守诺言nuò 汹涌澎湃bàiB.真谛dì剥夺权利bō野蛮行径mán蜕变变质tuìC.储备chǔ披露真情lòu坚如磐石pán立功赎罪shúD.疲乏pí履行义务lǚ拯救灵魂zhēng瞭望哨所liào
2.下列各组词语中没有错别字的一项是 A.压榨 戳子 汹涌澎湃 义愤填膺B.偌言 雕像 无济于事 骇人听闻C.峰巅 巍峨 按之若素 大失所望D.匿迹 缔造 公诸于众 祟山峻岭
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是 A.今天我们在这里集会就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众B.有人希望黑人只要撒撒气就会满足;如果国家泰然自若毫无反应这些人必会大失所望的C.只要密密西西比仍然有一个黑人不能参加选举只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事我们就绝不会满足D.我梦想有一天这个国家会奋起真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的——人人生而平等”
4.下列各句中标点符号使用正确的一项是 A.美国没有履行这项神圣的义务只是给黑人开了一张空头支票支票上盖上资金不足的戳子后便退了回来B.我们斗争时必须永远举止得体、纪律严明我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动C.我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时曾以气壮山河的词句向每一个美国人许下了诺言他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利D.在自由到来的那一天上帝的所有儿女们将以新的含义高唱这支歌:“我的祖国美丽的自由之乡我为您歌唱您是父辈逝去的地方您是最初移民的骄傲让自由之声响彻每个山冈”
5.下列各句中没有语病、句意明确的一句是 A.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合治理市区已基本杜绝了现场搅拌混凝土的现象大气环境质量逐年提高B.疾控部门根据流行病学调查判定这是一起由饮用不洁桶装水引起的以诺如病毒为主的感染性腹泻疾病C.全国基本养老保险关系跨省转续工作渐入常态运行平稳特别是农民工养老保险关系跨省转续工作逐步正常化D.运输量对能源消费影响最大无论是货物运输还是旅客运输它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素
二、课内阅读阅读下面的文字回答第6~9题如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心那么这对美国来说将是致命伤自由和平等的爽朗秋天如不到来黑人义愤填膺的酷暑就不会过去1963年并不意味着斗争的结束而是开始有人希望黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素毫无反应这些人必会大失所望的黑人得不到公民的权利美国就不可能有安宁或平静;正义的光明的一天不到来叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们有些话我是必须说的在争取合法地位的过程中我们不要采取错误的做法我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮我们斗争时必须永远举止得体纪律严明我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神但是我们却不能因此而不信任所有的白人因为我们的许多白人兄弟已经认识到他们的命运与我们的命运是紧密相连的他们今天参加游行集会就是明证;他们的自由与我们的自由是息息相关的我们不能单独行动当我们行动时我们必须保证向前进我们不能倒退现在有人问热心民权运动的人“你们什么时候才能满足”只要黑人仍遭受警察难以形容的野蛮迫害我们就绝不会满足只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所我们就绝不会满足只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区我们就绝不会满足只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事我们就绝不会满足不!我们现在并不满足我们将来也不满足除非正义和公正犹如江海之波涛汹涌澎湃滚滚而来
6.在选文中作者表明了对于抗议活动的基本观点概括起来说有哪几点
7.在后五段中作者从哪几个方面提出了必须“满足”的要求请概括说明
8.“抱着敌对和仇恨之杯痛饮”这句话的含义是什么
9.所选文段主要使用了什么修辞手法有什么作用参考答案【自主认知】自练自测
1.shù liào jiā duì chuō chǐ jǐ pán xuàn àn pài nì gāng liào
2.骇人听闻:使人听了非常吃惊多指社会上发生的坏事缔造:创立;建立多指伟大的事业气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈义愤填膺:由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛安之若素:对于危困境地或异常情况一如平常泰然处之息息相关:呼吸相关联形容关系密切无济于事:对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用不言而喻:不用说就可以明白【课堂练习】
1.B 解析:A项“湃”读pài;C项“露”读lù;D项“拯”读zhěng
2.A 解析:B项“偌”应为“诺”;C项“按”应为“安”;D项“祟”应为“崇”
3.B 解析:“泰然自若”应改为“安之若素”
4.C 解析:A项“资金不足”应加引号B项顿号应改为逗号D项最后的句号应放在引号内
5.C 解析:A项结构混乱偷换主语可将“通过”放在句首B项搭配不当“一起”不能与“疾病”搭配可将“疾病”改为“疫情”D项表意不明“它”指代不明
6.1不使用暴力2与白人共同奋斗3不达目的决不停止
7.1从人身安全方面提出黑人不再遭受迫害2从生活条件方面提出黑人应享有平等的居住权3从政治权利方面提出黑人应享有平等的选举权
8.放纵自己的仇恨情绪不加控制从而使抗议活动变成混乱无序的暴力活动
9.主要使用了排比手法作者通过一连串层层递进的排比把自己的思想感情表达得淋漓尽致扣人心弦极富感染力与鼓动性能引起听众感情的强烈共鸣。