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文本内容:
2018秋季小学学校安全计划与2018秋季小学学校教学工作计划汇编2018秋季小学学校安全计划
一、指导思想认真履行上级工作方针,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境
二、工作目标
1、加强__,落实安全责任,确保各校不出安全责任事故
2、定期排查,消除学校各类安全隐患
3、建立健全制度,并狠抓落实,促进规范管理
4、强化教育,提高学生安全防范意识,确保师生生命财产安全
三、具体措施一提高认识,加强__,落实安全责任学校安全工作关系到广__生的生命和国家、个人财产的安全,关系到学校和社会的发展稳定,要牢固树立安全第一,“责任重于泰山”的观念,决不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,要坚持安全警钟长鸣校长是学校安全工作的第一责任人,要把安全工作纳入重要议事日程,切实履行好安全管理的责任继续实行年度安全工作目标责任制学校要将目标层层分解,落实到人,要明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面二定期排查,消除安全隐患学校要__专人对校舍进行全面检查,落实安全隐患排查制度结合实际和季节特点,加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、等检查,及时发现并排除各种隐患,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保师生生命和学校财产安全,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生三建立健全制度,促进规范管理学校进一步完善校园各项安全规章制度,并__师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓落实
1、要进一步加强学校门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、____等危险品进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,确保正常的教学秩序和师生生命安全
2、要建立学生放学由教师护送制度,各校要根据学生住址确定路线和护送终点,并派教师护送学生教到安全地段
3、建立学生“一日安全常规”制度对学生每天上学、放学、课间、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程
4、建立安全教育制度对学生的安全教育,每学期至少在期初、期中、放假前进行三次要充分利用墙报、广播等工具,要充分发挥晨会、班会、__的作用,对学生进行安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等
5、建立安全工作检查制度对安全工作制度的执行情况,学校每年至少要进行两次全面自查,在每学期的开学前、期中、放假前等时间,要__人员对重点部位及重点环节进行检查,排除事故隐患学校自查要形成书面报告,将发现的问题及时报告并存档备查,学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法,落实整改措施
6、加强上课安全,特别是加强体育课课外活动教师的安全上课意识,不随意提前上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式体育教学
8、加强教师职业道德教育和师法师风教育,不得侮辱、体罚和变相体罚学生
9、建立安全事故报告制度实行安全工作周报和月报制度,每月28日以书面形式报告至教育局
10、建立安全工作考核制度将安全工作作为考核学校校长及有关人员工作绩效的重要指标,纳入考核评估的内容对发生事故造成恶劣影响的,实行一票否决制,三年内不评先进,不授予任何荣誉;对责任人不评优、不晋级、不提拔任用;对因____而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任四强化教育、提高防范意识进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和能力,采取各种行之有效的方式,有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、游泳安全等安全常识教育同时,要根据地域、环境、季节等特点,定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育按要求开足开齐安全教育课,安全教育课不得上成自习课或其他课,增强学生及家长的安全防范意识,杜绝意外伤害事故的发生结合学校实际,让全校师生进一步提高认识,统一思想,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,把加强学校安全工作摆到突出出位置,强化管理,狠抓落实,积极预防各类校园安全事故的发生,致力打造一个和谐平安的校园2018秋季小学学校教学工作计划过去的一学年在教育局的正确__下我校不断更新教育教学观念提高管理水平教育教学质量稳步提高为新学年工作奠定了坚实基础为了使学校工作更加井然有序更加务实高效在总结经验的基础上特拟定本学期教学工作计划一.指导思想继续学习《基础教育课程__纲要》和《教育规划纲要》,贯彻落实《xx市xx区普通中小学教学常规》,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为宗旨,全面推进素质教育,大__提高教育教学质量,深入推进课程__,强化教学常规管理,提升教师的教研能力坚持“立足课堂教学、深化教学__、加强校本教研、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育教学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高以xx年教育局教育工作会议精神为指针,以“三项活动”的开展为抓手,团结协作,上下一心,开创我校教育教学工作的新局面二.重点工作
(一)按照我校读书方案要求,认真开展师生读书活动1.开学初,由教研室检查教师假期读书情况,教师上交读书笔记和读书心得开学第二周,各班检查学生假期读书情况,把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教导处2.__好每月一次的教师集中读书活动由教研室__,主要是教师汇报读书情况,交流读书心得,介绍读书经验,互相学习,共同提高3.举办学生读书节活动由教导处负责,在10月1日左右,先由班级__,推选出2名学生参加全校的活动主要是介绍读书经验,交流读书心得4.各班要召开好每周一次的读书班会在十一月份,全面检查班级读书情况,包括语文阅读课、图书角的建设和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建设、读书笔记和读书心得等5.在12月份,__一次师生读书笔记展评之后评选读书标兵,进行表彰奖励
(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质1.坚持以人为本,关爱学生每位教师都要做到尊重学生、善待学生弘扬高尚师德,力行师德规范,让广大学生在爱的熏陶下健康成长2.以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和__的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式,不断提高教师的理论水平和业务能力,要求每位教师完成5000字以上的读书笔记和读书心得2篇3评课,力争搞成一次校级教研活动,至少要分成语文和数学两个大组进行上课教师为李宗芳,陈高美,张秀花,赵红林,何赟4.继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训,计算机和网络应用的培训,特别是白板教室的使用,提高现代化教学设备的应用能力5.以教研组为单位,深入开展各种教研活动充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高教研组长要认真履行职责,__本组教师高质量完成教研任务6.重视对青年教师的培养,开展青年教师拜师活动,__青年教师与骨干教师、教学能手结对子,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法7.积极鼓励和__教师采取走出去的方式,积极与邻校以及区外进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量
8.加强教师基本功训练,特别是教师书写水平和普通话水平的提高,要求教师上课必须用普通话,同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高
(三)加强常规管理,提高教学管理水平1.课程管理严格执行课程计划,开齐课程,开足课时加强校本课程的研究与探索,如写字课,尤其是综合实践学科校本课程的__和研究2.计划管理各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性3.制度管理完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证4.过程管理教学工作既要看结果更要重视过程本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后__及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题教导处要不定期的进行抽查5.教研组管理健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实教研组学期检查教案四次,检查作业两次,期末对教研组进行评价与奖励6.听评课管理听评课要做到有记录、有点评、有总结每学期教师间相互听课至少完成18次的听课任务,教研组长至少20次其中要求听“三疑三探”教学模式课不低于三分之一同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题7.教学分析管理明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步学期末,每位教师撰写一篇教学效率分析报告,教导处和主管校长向学校提交一份教学效率分析报告强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点8.学生管理继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励职能,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性
(四)“三疑三探”教学模式的学习、__和运用今年是该教学模式__的第二年,根据学习__计划,今年进入全面__运用阶段为了使90%的教师能较好的运用该模式,本学期要进行以下3几项工作1.确定4名__积极分子,在校内每人上一节示范课,__全校教师听课学习2.每人上一节汇报课,由教研室____积极分子听课评议,确定是否过关3.在12月份,__一次“三疑三探”教案展评,评出优秀教案表彰奖励在教师的教案中,50%应为“三疑三探”教案4.目标50岁以下的教师要较好的掌握该教学模式,在教学中自觉运用该教学模式以上是本学期的一些主要工作,要结合学校的月工作安排,各部门分工负责,抓好落实,全面完成本学期的各项工作任务第PAGE页共NUMPAGES页。