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2018小学学校德育工作计划与2018小学安全工作计划汇编(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)小学学校德育工作计划;
一、指导思想以十x届四中全会精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,贯彻落实《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕县局XX年德育工作意见和学校工作计划,以____核心价值体系教育、八心八德两意识教育和良好习惯养成性教育为重点和主线,以德育系列化工程为特色活动载体,以五项基础建设为重要举措和主要抓手,注重体验德育和细节德育,切实增强德育工作的实效性密切结合学校其他工作,加强德育渗透,密切__社会、家庭,加强队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效
二、主要工作
1、进一步加强校园文化建设,营造良好的育人环境
2、继续重视养成教育,进一步培养学生良好的行为习惯
3、加强德育队伍建设,创新评价激励机制,修订班主任工作考核方案
4、启动学生成长导师制工程,对学生实施亲情化、个性化教育
5、开展德育科研活动,提高我校德育理论水平和工作水平
6、注重开展心理健康教育,培养学生健全人格
7、深入开展诚信、亲情、生存____,深化德育主题活动
8、深入开展法制教育,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识
9、以社区教育为补充,发挥社区教育育人功能,积极参加百名学生进社区活动
三、具体措施针对我校实际及发展前景,确立以学生为主体的意识,提高教师的学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,发挥小班教育的德育优势,正确处理德育的共性与个性关系,进一步树立并体现大德育观念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作迈上新台阶一完善学校德育工作体系,开拓创新实效工作局面
1、调整学校德育__小组,健全德育__网络,完善各项规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是任课教师在班级__建设中的职责,让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务,并切实承担起自己的职责
2、确立以德治校、全员德育的观念学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师,让广大教职工统一思想,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任,充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用二__德育队伍建设与培养,增强学校群体育人艺术建设好四支德育工作队伍一是以班主任和导师为主体的骨干队伍,二是以德育__为领头的专家队伍,三是以学生骨干为主要力量的生力军,四是以热心德育工作的社会人士为核心的校外__员队伍积极参加班主任培训参加优秀班主任、优秀班主任、德育学科带头人等系列荣誉的评比三加强班__建设与德育科研工作,提高德育管理整体水平加强班__建设既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径班__建设不仅是学生的事情班主任的事情,也是全体教师的工作加强班__建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性四优化学校育人环境,营造良好的道德氛围加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化要认识到学校是育人场所,文明场所加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能办好并不断更新宣传橱窗内容,让它们成为校园里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质五密切与家校社区间的__,创造良好的社会环境
1、继续办好家长学校,健全家长委员会制度和家校__制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量
2、加强__建设,充分借助德育__的力量在参加社会实践活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,通过社会、学校合力,共同做好教育工作
3、积极参加百名学生进社区活动六重视对学生的养成教育,提升学生基本道德素养
1、关于行为规范根据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质重点加强文明行为习惯的养成教育,特别要杜绝随意践踏草坪、跨越绿化带、乱丢果皮纸屑等行为强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,使各班的管理更有成效同时学校加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查工作,加大对违规学生的教育力度,保证学校良好的秩序和风气在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯在各级优秀学生干部、三好学生的评比中侧重学生的道德素养
2、关于活动建设以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育学校__的全校性学生活动力求少而精,要精心策划、精心__,要注意根据上级部门和本校的情况,把有关活动整合,形成系列
3、关于法制教育切实抓好法制教育的规范化与制度化建设一是通过多种形式进行法律普及教育,增强学生法制意识二是加强学生不良行为的纠偏工作,整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线认真贯彻落实有关精神,扎实开展普法工作,狠抓学校治安治理各项措施的落实,加强学校安全保卫工作,优化育人环境,增强全校师生的法制观念的法律意识,在师生中形成懂法、知法、守法、__的良好风气
4、关于心理健康教育学校开设心理健康教育和青春期教育课,发挥好心理__教师与心理健康__室的作用,通过多种渠道对学生进行心理健康教育,普及心理健康知识,强化学生心理素质,使学生心理健康发展
5、关于爱国主义教育爱国主义最基本的感情是爱家、爱校、爱家乡,爱身边的人和物要充分利用重大节庆日、重要__和重要人物纪念日,结合我县实际开展系列活动校内着重落实好四个一每周一小时相关德育活动,每周一次坚持升降__制度,每月一次__参观或社会实践活动,每学期一次__全校性____活动
6、关于诚信教育通过多种形式使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是立身之本,培养学生诚信待人守时守信的优良品质,形成以重信、守信为荣的良好校园氛围
7、关于生存教育重点开展以自护自救能力、环境保护意识、生活劳动技能、交往沟通能力为主要内容的生存教育精心__一年一度的安全周活动,根据学校实际情况开展针对性安全教育活动,实施安全月报制加强绿色教育,提高环保意识,__生态体验积极参评市绿色学校教育学生增强劳动意识与自理能力重视参加综合实践活动,配合上级部门搞好与生存生命有关的系列教育活动
8、关于海洋教育利用本县旅游资源,__参观访问实践活动,进行海洋知识教育开展各种与海洋有关的主题活动,渗透知岛、爱岛教育发动学生积极参与县委、县府举办的首届海洋文化节系列活动
9、关于国防教育根据我校特点开展以爱国主义为核心的国防知识,军事技能和国防观念教育积极探索国防教育新途径、新方法七切实抓好学校安全工作,共建和谐平安校园安全是学校一切工作的基础,特别要重视饮食、饮水安全、交通安全、活动安全,一方面各班主任、课任老师必须严格执行学校安全工作的规定,加强学生的安全教育,另一方面各部门必须将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,确保安全工作万无一失八加强德育工作与少先队工作的整合,发挥少先队__的活力少先队工作以体验教育为基本途径,按照学校德育工作计划的总体部署,结合少先队的独有特点,制订相应的少先队工作计划,安排好系列德育活动,以多种形式、多种途径切实加强学生的思想道德教育小2018小学安全工作计划为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据中心校对安全工作的要求,结合学校实际,特制定本工作计划
一、指导思想认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境
二、工作目标通过安全教育活动,在全体师生中树立安全观念,进一步加强对安全工作的__,落实安全责任,强代安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,力争本年度不发生安全事故,致力打造一个和谐平安的校园
三、具体措施
1、成立安全工作__小组主要职责全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮良卫生安全、消防及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告组长胡永响主持学校全面安全工作;副组长温称明主管全镇学校安全工作及日常安全工作;成员黄高智主管中心本部、幼儿园安全工作及日常安全工作;;邱志辉主管朝天小学安全工作及日常安全工作;黄世强主管麻步小学安全工作及日常安全工作;欧阳德龙主管垦区小学安全工作及日常安全工作;谢基华、李琳聪、邓昌细、王树荣、徐秋林、莫庆国、何富卫邓福箭主管相应初小安全工作及日常安全工作各班班主任协助学校安全工作,负责学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发__处理工作
2、建立健全各项安全制度,促进规范管理进一步完善学校各项安全制度,促进学校安全工作规范管理,从制度上加强安全工作,全体教师要深入学习,熟记于心,并狠抓落实1)加强门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、____等危险品进入校园;严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园;要在校门口设立警示牌;值日教师要及时开关校门2)学生放学由教师护送制度,学校根据学生住址分路线,行政班子要深入一线,掌握好分管路队的情况,按照“谁分管,谁负责”的原则,处理各种突__况各路队责任教师放学后要第一时间到各自的路队去,整理队伍,清点人数,并填好护送日志,队伍行进中要做到有形有序,注意路队安全及各种突__况并作妥善处理,重大情况或不能处理的情况要上报所分管的行政人员不得随意请假或缺送,确因有事请假的要报告所分管的行政人员,由行政人员代送行政值日、值日教师、少队干部要注意站队时的纪律,对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止,并作扣分处理3)建立“一日安全常规”和“月报告”制度各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求;实行行政值日、值周教师、值日教师“一日安全”负责制,特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象,要防止打架现象的发生,发生重大____要追究相关人员的责任“月报告表”于次月5日前报中心小学总部第PAGE页共NUMPAGES页。