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文本内容:
2017年幼儿园教师工作计划三篇与2017年幼儿园教师工作计划汇编2017年幼儿园教师工作计划三篇新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下
一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级__安排,做好本职工作,加强__学习,提高自己思想__素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展
二、保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展
2、利用宣传栏、家园__手册、__以及家庭__箱等途径,与家长沟通__,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确___和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!第2篇20XX年幼儿园教师工作计划九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划
一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己
二、能力发展希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作
三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施1尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力2努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点3继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通措施1多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力2自从幼儿园__建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力除了及时____外,还要加快家园__窗内容的更换频率,为家长提供更__服务除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作
五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能认真听从家长___和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园__窗内容的更换频率,为家长提供更__服务除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师第3篇20XX年幼儿园教师工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点
一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理要平等对待每位儿童认真参加园内的__学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己
二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿健康、快乐、和谐得发展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于__创新,紧跟形势,适应时代的要求平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立终身学习的目标
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴上班做到不迟到、不早退按时制定各种计划,认真准备和__好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园__手册,做好家访记录做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走做好交__工作,发现问题汇报,妥善处理培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后__幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划
四、家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持我们还将一如既往地做好如下工作
1、热情接待家长,不定期地与家长__,共同协商育儿经验,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持____,如有生病未返园的幼儿,坚持__追踪问候
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动主动与家长沟通,增加宣传力度
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身基本功的训练
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心谢谢阅读!2017年幼儿园教师工作计划
一、指导思想以推进__课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展
二、现状分析
(一)师资现状本学期,我园增添了一个班,共9个班,其中1个托班,3个小班,3个中班,2个大班本学期,我园在调走、辞职了2位教师的同时又新进了3位代课教师现在一线教师共有18名,其中在读本科有15人,大专有1人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师4名,一级教师10名,平均年龄31岁总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验
(二)使用新教材现状
1、通过上学年学新教材用新教材的启动,老师们在思想上有了一定的感悟,在行动上也有所体现,但真正离与孩子同高度,尊重孩子,满足孩子的需要还有很大的距离,可以说,对__课改精神的领会,还处于基础阶段
2、上学期我们重点研究了新教材中学习活动这一本教材,在实践活动中,老师们对整合观念的体现只留于内容上,形式上,目标上的体现还比较欠缺本学期,如何选择,平衡,优化生活学习运动游戏四门课程,如何观察记录孩子,如何引导幼儿生成问题多是我们努力的方向三)保教现状
1、老师们的备课,在反思上得到了加强,但在随机调整能力还有待进一步提升
2、在教研活动上,要真正提高教师的能力;教研中探讨研究的问题怎样真正落实到工作实践中比如说,设计的活动如何在__幼儿兴趣、经验的基础上增加挑战性
3、在个别化教育如区域活动的__中,教师的作用怎样充分发挥特别是活动材料的提供、指导、调整,都值得进一步探讨
4、现代化手段进入课堂中,教师们各展所长课件资源的互利还应加强,做到物尽其用,资源不浪费
5、环境创设方面,要加强幼儿是环境的主人理念的渗透,环境的创设应更多围绕幼儿的言行、幼儿的表征,__社会的热点、幼儿的兴趣
三、主要目标
1、继续开展__课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展
2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高
四、主要工作
(一)加强教育教学研究,继续学习、领会《__市学前教育纲要》、《__市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为
1、加强学习、研究新版《指南》、《走进新课程》,领会其精神实质,转变新的教材观措施
①学习课程指南分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述
②以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等
2、加强实践研讨,促观念向行为转化大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材研究专题如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?
(二)立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平
1、挖掘园本资源,加强自培工作
①争取机会,开展多渠道的外部培训为了及时吸取新的幼教信息,我园选派一批有特长教师外出拜师学艺本学期,我园选派了周瑛、龚小燕、孙秋英、黄剑萍等老师去__李慰宜师资培训中心学习一方面,请他们反馈学习信息,另一方面就让他们学以致用,向园内上汇报活动,以点带面带动全体教师的教学水平
②本学期,我园还紧紧围绕区师训计划,有步骤的按计划实施,鼓励教师们参加高一层次的培训本学期,园内又有四名老师报了专升本的学历进修,终身学习的理念在我园教职工心中扎根
③继续以走出去、请进来的方式听专家作相关幼儿教育讲座,领悟现代教育形势,把握契机,指导工作实践
2、加强岗位练兵活动,加快教师师能提高
①本学期,幼儿园__了骨干教师评比活动评比活动分三个项目进行,即教案说课、活动展示及案例评比教师们根据新课程要求,以主题活动的形式,开展了较为丰富、形式多样的学习活动在案例评比中,教师们将教学活动、主题探索活动中幼儿所表现出来的言行,通过教师的分析、反思予以呈现
②各班网页制作与交流
③每位教师学习1-2本保教理论书籍,撰写1-2篇学习体会,开展1-2次理论指导教育的实践活动
④多媒体课、学件交流
⑤新进教师补制订个人发展规划,根据规划,全体教师制定本学期的个人工作目标
(三)注重各课题过程化管理,切实做好教育科学研究,促进保教工作质量
1、鼓励青年教师大胆尝试园级课题的研究
2、关心立题教师课题研究的过程
3、心理健康课题“教师与幼儿园沟通技巧的研究”进行申报为__市中小幼心理健康研究项目,并积累相关资料第PAGE页共NUMPAGES页。