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文本内容:
2018高一班级工作计划范本与2018高一班级德育计划汇编2018高一班级工作计划范本
一、管理理念以沂水二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干__伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力;
二、奋斗目标将班__建设成年级先进班__,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;
三、班级基本情况本班是一个由名来自各镇、街道组成的新__;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;
四、本学期工作要点
1、确立班级奋斗目标班__的共同奋斗目标,是班__的理想和前进的方向,班__如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班__应该有一个__的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班__学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础
2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系
3、抓好纪律抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立“纪律促学习”的观念要求学生__思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静同时培养学生的时间观念在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率
4、抓学习学生的学习是头等大事,重点班的学习就更重要前面一切的准备,都是为了最终的班级有优异的成绩我会和任课老师一起注重学法指导,注重与学生谈心交流,及时了解学生的思想动态,疏导学生所遇的问题对于学习尖子生,鼓励超前学,并让他们把好的学习经验传给其他同学,带动全班共同进步;对于学困生,与任课老师一起指导学习方法,帮助他们树立自信心;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风
5、培养正确__和良好的班风一个良好的班__要形成正确的__和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为正确的__是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用因此,班内要注意培养正确的____,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气定期为学校、社会做好事,产生很好的效果有了正确的__和良好的班风,就会无形的支配__成员的行为和__生活,是一种潜移默化的教育力量
6、尽快培养好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度发挥学生干部的管理和带头作用做到分工明确,职责分明让他们工作有岗位,职责记在心充分调动班干的积极性,建立合理的奖励制度给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障
四、班级建设时间安排
1、九月份班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯
2、十一月份为期中考试做准备,加强对学生心理__,引导学生正确认识考试同时,也开始为运动会做动员准备
3、十二月份加强学风班风建设,为迎接期末考做准备2018高一班级德育计划《XX高一班级德育计划范文》
一、工作根据
二、工作对象DD―高一年级学生的特点高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备但从实际状态来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强
三、工作的基础原则
1、方向性与现实性相联合和原则市高中工作会议明确指出“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还涌现了一些违法犯法的__特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性全面实行‘三观教导’_____的世界观、人生观、价值观;二是要保持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的实效性,让学生知法守纪……”
2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼
3、正面教导与积极__相联合的原则在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行高一学生易染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,__他们不断前进实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是要害
四、工作的重要内容
2、教师德育工作目标与考核
1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实
4、班级德育工作的目标与考核
3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核
5、签定班级,防止学生伤害与安全教导目标责任书
8、安全知识自测与比赛
7、观摩班会教导主题1尖子班演讲主题竞争超出、共同进步;2重点班讨论主题如何看待父母的请求DD―孝心与操行;3普通班讨论主题做学习的主人DD―“我要学”与“要我学”
6、“号召诚信、共铸诚信”的教导运动
10、心理健康教导__运动的安排与实行第PAGE页共NUMPAGES页。