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文本内容:
“第二学期大学学生会计划”学生会工作计划与“第二学期学校教导处计划”学校工作计划汇编“第二学期大学学生会计划”学生会工作计划新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想新学期,学生会将在校委、团委的__和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园
(一)学习部学生在学校的首要任务是学习但我们可以发现上课专心听讲认真记笔记的同学已经少之又少相反旷课迟到等现象更是屡见不鲜不少同学选择了临时抱佛脚的方法.这样一来各门课程的合格率就令人担忧.其工作可如下展开:师生互动提高同学的学习效率营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛”交流好的学习方法__一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手
(二)宣传部配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作按期出刊《余杭卫校——青春之刊》活动如下三文艺部是展现校园艺术风采展示学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活陶冶情操.活动如下为
5.12护士节进行“诗朗诵大赛”书法绘画大赛(现场进行)__一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手
(四)体育部体育部的主要工作__策划校级的各项体育竞赛为丰富同学们的课余生活在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作__一些体育活动.下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将__一次运动会,展现运动精神、团队精神五劳卫部我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境
(六)生活部百科知识竞赛生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对__、菜色等问题进行调查◆校广播社这将是下学期较重要的一块现广播社的设备有所提高,下学期学生会将选出新一批播音员,进行每日播音、预报气象、宣传社会热点、放歌等项目音乐则由沈杰老师进行刻录,歌曲选择可进行一次调查,选出一系列动听的歌曲而学生会还会选出两名总审稿人,对播音文章进行筛选,以提高价值性●我校学生会各部长缺少与各班相对应的委员进行接处,下学期则应安排一个时间进行开会讨论,加强沟通与__,能准确反映各班同学情况●学生会的各方面的素质均应提高,文化课成绩不容忽视初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准我们的宗旨只有一个最大限度地发挥我们的能力和作用,为广__生服务“第二学期学校教导处计划”学校工作计划
一、指导思想以___报告为指导,按照县教研室提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园促进我校级教育教学的均衡发展、__发展、特色发展
二、目标任务
1、深入进行新课程理念与实践的学习探究以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标
2、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果
3、加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,继承与发展学科教研组的学习活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平
4、加强各条线岗位练兵和“磨好课”活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩
5、继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶
6、继续深化新课程__,在按《义务教育课程设置方案》开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与__,借助于校园各种文化活动外化成果,摸索行之有效的课程实施模式
7、加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力
8、兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化
9、加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平
10、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的__等方面作出深入的探索
三、工作策略
(一)突出重点,积极推进课程__
1、转变教育观念__引导教师认真学习《基础教育课程__纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴同时邀请专家对新课标进行诠释,帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观合理利用好校园网,教师__,使之成为教师学习交流的平台,对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论
2、优化教学过程以课改理念为指导思想,以课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学质量充分备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,负责的进行引领,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒经常进行教学反思,不让自己“重复昨天的故事”,努力发觉教学智慧的增长点
(二)抓好落实,建立校本培训制度
1、加强文化学习,建立学习型学校一个善于学习的__才会不断创新鼓励教师每周参加学习会,每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇读书笔记,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,提倡经常撰写教育随笔,积极支持教师参加学历进修和其它的学习,培养更有文化味的教师人才
2、抓实业务培训⑴重视学科培训建立学习型教研组,继续学习各学科课程标准,了解学科课程的框架和特点,不断体验各学科的具体目标和具体要求,多方位的研讨并开展较为详细的教材分析,为课堂成为“浓缩的精华”提供保障⑵创造条件,做好“走出去,请进来”的工作,取他人之长,补自己之短通过教学科研等校本教研,不断提升学习质量,引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解⑶进一步深化校内“每人一课”的教研制度,通过__研讨,促使大家互动互学,共同发展
3、拓宽视野,拓展研修空间鼓励跨学科教研活动,鼓励教师进行跨学科听课;鼓励__并研究小学与幼儿园、中学的一体化问题以博采众长、融会贯通,以帮助学生更好地发展,促进和谐教育的实现
(三)注重实效,抓好教学常规管理
1、严格执行课程计划各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平
2、抓好教学“六认真”工作,规范教学行为__重温教学常规,落实定期检查和随机抽查相结合的制度,深入课堂,了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,督促其改进工作迈开考试、考查、奖励制度__的步子增强教师的质量责任制意识
3、加强教研组、备课组管理教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点,内容要形成专题化、系列化同时要使用好《教研组活动记录》,做好资料积累工作,认真总结经验,力求形成特色校__成员将随机深入各教研组
(四)__课堂,全面提高教学质量教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象因此,提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓
1、课堂上教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作,探究学习的能力提倡“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础本学期校内研究课都以转变学生学习方式这一理念为主题,以“多人一课”为主要方式,做深,做透,教研结合加大随堂听课力度,校__除了积极__参加教科研活动,听取教师的各类公开课外,听课后要及时与上课者交流、反馈信息,认真评课、指导
2、重视特殊学生的__,加大__过程的管理力度努力创造条件让优秀生发展得更快,提高学科竞赛的质量重视对后进生的帮扶工作,重视对随班就读学生的个别化教育工作,健全档案,制订辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实做好转化工作特别要重视对思想上后进生的法制与规范教育
3、建立质量监控制度,有效提高教学质量教导处将根据调查考试情况每月都将对部分年级、部分学科、部分班级进行跟踪监控同时,加强资料的搜集整理工作,逐步形成校本资源库
4、__各类竞赛一要认真__好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心__,力争取得更好的成绩二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、__和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活通过竞赛活动促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化
(五)强化管理,提高教师队伍素质良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程__,提高教育质量的重要保证抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务
1、加大青年教师培养力度通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断锤炼教学技能,促使他们更快地脱颖而出
2、突出骨干教师队伍建设建立健全人才培养梯队,积极推荐相关教师参加上级骨干教师考评“架梯子,压担子,搭台子”,在外出学习、取经的机会上向优秀教师倾斜使更多人尽快成长为校、区、县的课改带头人
3、积极开展行动研究,专题研究,力争人人定课题,时时、处处皆研究,使教学、教育更趋理性、更趋科学,实现教师的专业化发展
(六)强化特色建设,凸现特色项目特色学科活动彰显基础文化建构学校阅读文化,使阅读与语文学科紧密__,阅读对学生语文素养的提高,文化底蕴的增加创设了路径充分认识阅读对学科教学的拓展与延伸作用,充分发挥阅读对人的思想、情感的熏陶作用打造英语优势项目,充分激发英语教师的潜能,在春学期进行单项训练与竞赛,使问题点、薄弱点得以化解数学口算或计算竞赛既是针对目前我校学生的问题设计的,也是本着对后续学段负责的想法确立的项目,夯实基础,赢在起跑线!
四、具体工作安排二月份
1、研究拟定新学期工作计划,局部调整课务,正常教学秩序
2、各教研组进行学期备课,制定各学科教学及进度计划
3、做好转学生的考核与安排工作,完备相关手续与档案
4、__教师参加市、县、校三级新教材师资培训
5、校本培训、常规检查、教研工作片区教学研讨;县中小学英语教研工作会、小学体育学科课题讲座、小学音乐学科教学设计讲座、首届“科技杯”中小学生电脑创作评选、县第六届陶研论文评选、迎接___“农远”工作检查三月份
1、课堂教学理论学习、研讨活动
2、校本培训、常规检查、教研工作校健康教育、环保教育、安全教育公开课研讨;片区教学研讨;县小学英语__课评比、第四届小学语文__课大赛、小学科学__备课、新课程低年级以“计算”为主题的课堂教学研讨、信息技术教学培训四月份
1、课堂教学理论学习、研讨活动
2、期中测试
3、校本培训、常规检查、教研工作校公开课研讨,家访周,高年级综合知识赛片区教学研讨;县三县小学数学新课程课堂教学交流与研讨、小学牛津英语县级研究课
(一)、小学生英语县级朗读比赛、第四届小学语文__课大赛优秀课例展示、市小学科学新课程送课下乡观摩活动、新课程中年级以“解决问题”为主题的课堂教学研讨、小学生“欢庆___、喜迎___”书画比赛、__部分小学参加市校园__舞比赛活动、部分学科课堂教学情况集中调研、中小学数学课程衔接课堂教学观摩研讨、教师现代教育技术六项作品评选征集五月份
1、课堂教学理论学习、研讨活动
2、校本培训、常规检查、教研工作片区教学研讨;县三县小学语文课堂教学交流与观摩活动、全县小学科学课堂教学观摩、__开展科技活动周活动、六年级“复习课”课堂教学观摩及专题研讨、第七届小学生综合知识竞赛、小学教学质量抽测、县小学英语__备课活动、中小学教师课件制作比赛六月份
1、校本培训、常规检查、教研工作片区教学研讨县小学牛津英语县级研究课
(二)、全县小学经典诵读展示活动、小学科学教师教具制作评选、“新华”杯数码摄影大赛、光盘教学应用培训
2、期末评价、成绩统计、分析
3、拟写学生操行评语
4、期末各部门、各学科工作总结5.完成各条线总结及资料归档工作6.进行教师业务考核,兑现岗位考核奖七月份
1、暑假工作安排暑期小学新课程教材培训准备、小学语文教师读书征文比赛、小学各学科教研大组教科研工作总结会、暑期小学新课程各学科教材培训
3、暑期活动第PAGE页共NUMPAGES页。