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文本内容:
2017年秋季学期小学远程教育工作计划与2017年秋季学期幼儿教师个人教育教学工作计划汇编2017年秋季学期小学远程教育工作计划为了提高现代远程和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充沛利用资源和多媒体教学的研究和__,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师同学能充沛享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成果的不时提高特制定本计划
一、基本情况和____我校现有教师51人,同学559人是现代远程教育项目学校学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个,还有比较完备的常规电教器材学校成立了远程教育工作__小组,向宣玉校长任组长,负责对学校远程教育作整体布置,教导主任刘宏宣任副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作
二、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次__的研究和__,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化
三、工作目标任务本期的工作目标是以课题研究为动身点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充沛利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高本学期的校本师资培训内容主要是
①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;
②学__程教育资源的选择、利用和二次__;
③学习相关信息技术知识和常用的课件制作方法
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1.远程教育管理工作人员要和时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记
2.每周一和时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课
3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有__使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册
4.如因其他原因,造成资源接收不能正常维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性
5.做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,保护并充沛利用设备,确保设备完好并正常运行工作期间一旦出现故障,和时上报并__来人修理教育同学保护设备,坚持多媒体教室清洁
6.制定好各种计划和制度,并认真开展工作,填写好各相关的记录和表册
7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平努力学习__和课件制作和管理知识
8.按时接收现代远程教育卫星IP资源,和时整理和制作光盘
五、具体措施
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%以上,用得好的达60%以上鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对同学进行形式多样的教育,使全部同学能接受到远程教育,使同学能接受到全面的远程教育
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期__教师收看视频节目不少于4次,每周三晚自习__同学收看一次影视节目所有任课教师要有远教工作计划,有运用资源的电子教学设计和反思
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识促使他们和时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育
5、搞好现代远程教育教学资源二次__的研究和__工作为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便当、协助、示范和指导强力提供技术支撑协助他们做好课件的搜集、__和利用为参与上级__的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和协助
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必需要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏
7、做好常规电教工作管好用好常规电教器材使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的缺乏协商学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记2017年秋季学期幼儿教师个人教育教学工作计划在新生调查表中我了解到在我班共有32个孩子,年龄均在三岁左右,在入园前学校__过一次亲子活动,大家都表现的很积极,活动进行的很顺利,孩子们也对幼儿园有了一定的了解为了让孩子们在接下来更好地适应和喜欢幼儿园生活,我在美术和健康领域做了如下计划
一、美术具体活动计划
(一)幼儿特点分析小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有__的活动,对绘画是怎么一回事也并不清楚幼儿观察能力差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画表现事物,他们喜欢手拿笔在纸上涂鸦,他们喜欢的是画画的过程,对于画什么内容并不感兴趣做为一名美术教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手
(二)实施步骤;
1、培养幼儿对绘画的兴趣
(1)运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣__幼儿观看幼儿园墙壁上图画和一些手工制作,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽;鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现;经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条
(2)运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣可以让幼儿拿教师制作的__或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸__颜料在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染
2、进行必要的常规教育
(1)教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然
(2)教会幼儿认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果
二、健康具体活动计划
(一)每月计划九月、十月
1、稳定幼儿情绪,逐步消除孩子的入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园
2、知道自己的姓名和自己的老师是谁,尝试记住同伴的姓名
3、愿意在幼儿园吃饭,认识碗和小勺,知道这是宝宝吃饭的工具,会拿勺子舀起东西往嘴里送,并吃完自己的一份饭菜
4、认识自己的标志,找出自己的毛巾、杯子
5、学习正确洗手,认识厕所,知道大小便要入厕
6、认识自己的被子,愿意躺下午睡
7、理解并愿用简单的礼貌用语,个别交谈或__活动中,喜欢听老师谈话
8、愿意和老师说话,有困难知道要找老师帮忙
9、愿意参与各种游戏,尝试搬弄各种玩具愿意玩花片,积木;能插搭出较简单的物体
10、在老师的带领下跟着音乐做动作,练习朝着一个方向一个跟着一个走十一月
1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法
2、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助
3、懂得__、安静的入睡,知道在午睡中有尿意是及时告诉__
4、能用较大的纸随意撕
5、会拿细线穿大木珠,能随意插大花片
6、个别交谈时能注意听老师说话,__交谈时能安静地听老师说话愿意回答别人的问题
7、喜欢和老师、同伴一起游戏,不抢同伴的玩具,愿意与同伴__玩具十二月
1、初步学习和同伴一起滚球,并能双脚较协调地向上跳
2、初步学习大片大片地涂色,会将皱纹纸撕成长条和团纸会用大花片插出简单的物体
4、喜欢说普通话,能用普通话说出一句话,学着有礼貌的与人打招呼
5、在__活动中能集中注意倾听别人说话
6、尝试与同伴一起玩,活动结束时,知道把玩具收好,放回原处,乐意和老师一起收拾玩具
7、知道洗手前要卷袖子,需要时主动请老师帮忙,在__的提醒帮助下,养成饭前洗手的好习惯
8、鼓励幼儿在简单的活动中能克服困难获得成功,激发幼儿自己动手的自信次年一月
1、学习手脚协调,上体挺直向前走和跑
2、初步学习手握蜡笔在作业纸上画
3、不随意乱放玩具,主动帮助__收拾玩过的玩具
4、在家里初步学习关心父母,学着帮长辈做些力所能及的小事
5、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干净
6、__吃完自己的一份饭菜,不把饭菜泼撒在桌上,不挑食
7、积极参加各项活动,经常保持愉快的情绪,知道游戏中不能到处乱跑,建立游戏的常规
8、鼓励幼儿勇敢的走过独木桥,发展幼儿的平衡能力
(二)具体工作措施
1、通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行常规教育
2、教师以身作则,为幼儿树立榜样坚持正面教育
3、寓教于一日生活中,并能持之以恒
4、教会幼儿正确的自我服务的方法
5、取得家园的配合,注重个别教育,取得家长的支持,配合老师帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯
6、开展丰富、趣味、适宜的体育活动使幼儿积极参加体育活动和户外游戏,在活动中发展走、跑、跳、钻、爬、投掷等基本动作,提高动作的协调性和灵活性,增强身体素质,提高运动能力和对环境的适应能力第PAGE页共NUMPAGES页。