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文本内容:
“筷乐”大家来-环保主题特色团日活动策划书与“签签书香梦”主题团日活动策划书汇编“筷乐”大家来--环保主题特色团日活动策划书活动前言我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪费,同时深深的污染了环境生活为了引起同学们对环保的注意,使环境危机意识深入人心,进一步强化全校同学的环保意识,同时迎接世界地球日的到来,我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动
一、活动主题“筷乐”大家来!
二、活动目的保护地球,保护森林,追求绿色,减少一次性筷子的使用,倡导环保节约的生活方式
三、__人员策划书李凌霄__张星 宣传兰丽媛
四、活动时间xx年4月9日下午200
五、活动地点河北化工医药职业技术学院
六、活动过程
①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子,摆在校园显眼处,让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多
②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的____
③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名,让过往的同学在写有“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动
④倡导同学们使用循环餐具,并现场____循环餐具
⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语
七、参加人员物流30801班全体同学
八、活动意义在当今全球化和商业化的时代,极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的传统,具有几千年___筷子文化我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量,尽到一己之责物流30801班团支部xx年4月8日“筷乐”大家来--环保主题特色团日活动策划书“签签书香梦”主题团日活动策划书
一、活动主题签签书香梦
二、活动背景随着___、网络小说的不断出现和普及,我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的__越来越少了,这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降不可否认,___、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利,但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端另外,我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后,由于爱不释手,很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记同学们__对书本进行折叠,很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害,并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失
三、活动目的为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状,减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害,本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动,以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱,同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护
四、活动意义1此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力,并充分挖掘了同学们的聪明才智2以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名著、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力,还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣3富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地__图书馆的纸质书刊,而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声4营造了浓厚的校园文化氛围,进一步激发了同学们对书刊的阅读热情5为图书馆做了有力的宣传,使图书馆的借书环节更有新意和活力,同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护
五、活动时间xx年12月6—7日
六、活动地点食堂门前(主要的活动地点)、学校图书馆
七、活动人数32人
八、参与人员本支部的全体成员
九、活动形式1活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力2宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动,也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来3同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中,而另一部分书签则放到图书馆的书籍中(书签内容为一些英文经典名著的简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语)
十、活动流程1__到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象,本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法2本支部的团支书在活动前期分别与年级__员、学校图书馆___进行协商,并得到他们的同意与支持3本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段4__委派出了部分成员分别在12月
6、7日到食堂门前进行活动宣传,同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆___的手中5活动结束后,宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传,提高了此次活动在师生中的影响力第PAGE页共NUMPAGES页。