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文本内容:
2017职高数学教师教学工作计划与2017至2017学年上学期小学班主任教学工作计划汇编2017职高数学教师教学工作计划本学期我担任高一全年级的数学教学工作,高一全年级学生共有200多人,就读我校的学生初中基础较差,全年级的学生整体水平不高;大多数学生学习习惯不好,很多学生不能正确评价自己,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划
一、具体目标使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要具体目标如下
1、获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程
2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力
3、提高数学地提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,发展__获取数学知识的能力
4、发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断
5、提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度
6、具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观
二、教材分析本学期所学内容与初中__不大,学生学起来比较困难,本教材是高中数学的基础,不刻意追求学科的完整性,降低了教材的难度减轻了学生的负担考虑到学生基础的差异性,教材在部分章节安排了适当的例题;第一章__重点是__的概念,__的关系,__的运算,充要条件难点是__关系及运算,充要条件的判断第二章,不等式重点是不等式的基本性质,区间,一元二次不等式,绝对值不等式难点,一元二次不等式,绝对值不等式的求解第三章函数重点,函数的概念函数的图像,函数的性质二次函数的性质和最值和图像难点点在图像上的充要条件反函数的概念函数的应用第四章指数函数与对数函数重点是指数幂的运算几个幂函数的图像与性质指数函数的性质与图像对数的概念与计算对数函数的性质与图像难点分数指数幂的运算,对数函数指数函数的应用
三、措施与方法1把培养学生的数学思维方式作为教学目的之一2让学生扎实掌握数学基础知识和基本技能3使学生积极主动的参与到数学教学中来,吸引学生的积极性,使学生学号数学4科学性与简明性相结合5时代性与传统性相结合6理论性与实践性相结合7通过数学学习提高学生认识问题,解决问题的能力2017至2017学年上学期小学班主任教学工作计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导结合学生的实际情况通过开展富有儿童情趣的各种教育活动培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力积极探索个性培养的途径.把本班建成勤学、守纪、团结、向上的班风把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的镇沅直属小学学生
二、学生现状分析:六4班共有45名学生其中女生20名男生25名.多数孩子活泼可爱有着很强的上进心和__荣誉感.全班学生可以说纯洁善良好奇心、求知欲都很强.他们思想素质较好有着良好的卫生习惯.学习方面少部分学生接受能力偏低良好的学习习惯没有养成自制能力差听讲走神很多行为习惯有待进一步培养作业态度不端正书写质量差不能按时完成优差悬殊较大存在着两极分化现象
三、工作思路
1.以人为本教育学生成为一个正直善良智慧健康的人
2.教会学生学会生存学会与人相处学会付出和爱.
3.利用各种活动增强班级的凝聚力让每一个学生都为班级而自豪.
4.关爱每一个学生走进每一个学生的心里成为学生的真正意义上的朋友为学生排忧解难树立信心.
5.认真抓好课堂纪律让班级充满活力积极向上形成良好的班风、学风
四、工作重点
1.德育1通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;2力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进;3关键抓好班级的纪律重点做好转化后进生的教育工作;4建立平等的师生关系提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
2.智育1对全体同学经常鼓励即要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步;2在学生中培养竞争意识有你追我赶的比学风格;3鼓励学生努力学习的同时不忘发展个性教育;
3.体育、美育、劳育卫生教育1布置美化教室出墙报;2丰富课余生活培养兴趣积极参加班活动;3要求学生认真上好各科功课;4开展好生活体验活动培养劳动技能养成从小爱劳动、爱生活、会生活的习惯.
五、工作措施
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不让任何一个学生掉队
2.加强后进生管理:班上开展比学互助活动.采用人与人组与组比赛采用优帮差互助学习及时做好评比使每位学生学有方向赶有目标.面向全体学生分类施教加强对后进生的__要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生.及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况.
3.及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育把心收到学校全身心地投入到学习上一如既往地搞好一日常规工作.协同科任教师搞好教学工作及时了解各科教学的动态做好学生的思想工作.准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4.家教结合:经常保持与学生家长__使学校教育和家庭教育有机地结合起来.本学期力争走访问题学生家长一次不厌其烦地做好后进生转化工作.也就是抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班__.
5.培养班级干部:有针对性地召开班干部会议针对他们在工作中存在的问题指导工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力.
6.重视关怀教育:要关心学生的生活及时和家长__体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友以使班主任工作做得更好第PAGE页共NUMPAGES页。