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2018年小学一年级班主任班务工作计划范文与2018年小学一年级班级工作计划汇编2018年小学一年级班主任班务工作计划范文一年级共36人,其中20名男生,16名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务计划
一、本期工作目标
1、进行入学教育和常规教育
2、制定班级管理制度
3、培养学生的__意识和学习兴趣
4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力
5、培养学生书写习惯的养成
6、提高学生的学习成绩和整体素质
二、具体措施
1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学
2、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣对表现突出和进步的学生进行即使表扬不管是在哪方面有进步
3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力
4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透____、爱国主义、__主义教育的实验在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的养成教育实验,开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选
5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯
6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度
7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然
8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才
9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好
10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设
三、活动安排根据学校德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过__学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班__,我班计划做好以下各项工作九月入学教育、行为教育、尊师重教、__普通话
1、对学生进行入学教育,熟悉环境,懂得学校中的各种纪律要求
2、根据学校德育工作计划,结合本班实际,开展爱路护路活动
3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
4、庆祝教师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报
5、__学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛
6、进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理增强__荣誉感增强健体意识遵守公德,规范行为十月中心工作爱国教育
1、庆祝国庆节活动,出庆祝板报
2、__学生参加“祖国在我心中”绘画比赛
3、对学生进行队前教育和少先队知识教育
4、学习《小学生文明礼仪规范》
5、对学生进行安全教育十一月中心工作开展“我能行”体验活动
1、进行科普教育宣传,布置开展科普活动
2、__学生开展科技月活动,制作科技小制作、小发明、科幻画
3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会
4、开展写字比赛活动
5、培养“五自”能力十二月中心工作创先争优达标
1、强化书写开展作业评比活动
2、__学生开展体育活动
3、开展评选文明小天使活动
4、学生进行安全教育
5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作一月中心工作迎新、期末复习
1、__参加元旦文艺汇演活动
2、对学生进行期末复习指导
3、进行安全法制教育
4、继续加强思想教育,对双差生进行查漏补缺的工作2018年小学一年级班级工作计划为了使我班工作能更好的符合学校各项教育工作,促进学校更方面工作有条不紊的进行,根据中心校《20xx年教育工作重点》及《20xx年教育工作计划》的内容及会议精神,以全面推进素质教育方向,以狠抓质量、巩固提高两基成果,达到“双高普九”,创建乡内品牌学校目标重点,有创造性的完成我校各项教育工作,结合我校实际及本班实际,特拟本期班级工作计划如下一,班级概况一年级班有学生40人,其中男生24人,女生16人,学生结构较小,有利于管理但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对刚入学的小学生们进行__主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
二、安全教育
1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆
2、遵守交通规则遵守学校安全制度和规定走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理
3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行
4、不在有危险的建筑物附近逗留,河边等有危险的地方玩耍、洗澡,大风大雨天不私自外出
5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时__
6、不吃霉烂变质的食物,在校期间不__零食,不喝生水
7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥
8、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生
9、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课
三、把爱献给学生小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站,他们好比一株株娇嫩的花枝,需要用爱心精心地培育一个教师要带好这些孩子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们你想想,一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打,都不讨厌妈妈,这是___呢因为妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把乳汁献给他们,所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈近年来,学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童,他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕,他们是那样的孤独,那样的无助,每当想到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们__到在学校这个大家庭中也能得到温暖古人云“亲其师,信其道”教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,就会心甘情愿地接受老师的教育在日常工作中,要让每个学生充分__到爱和尊重,对学生赋予期待,让每个学生体验满足和成功的喜悦用榜样法给孩子确立行动的准则小学生习惯地把老师对事物的认识,当作是唯一的真理,也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式在他们心目中,老师是无所不能,十分__的作为教师,要严格要求自己,用自己的言行潜移默化的去影响学生,做学生的表率只要你真正做到热爱教育,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥你的聪明才智,那么你一定会成为一名出色的小学教师
四、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导小朋友们不知道___学习,为谁学习,也不知道怎么学习,我就根据他们喜欢听故事的特点,经常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听,用这些生动的故事把他们吸引到学习上来,小朋友一听入了迷,我再引导他们想一想,说一说,听了故事,你心里是怎样想的把你们的想法说给大家听听,看谁想得好,说得好小故事的吸引力起到了作用,孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪在孩子们有了美好的学习愿望以后,我就根据他们争强好胜的心理,开展学习竞赛,同学们的上进心是特别强烈的这一下,同学们可来劲了,一个个手握铅笔,聚精会神,一笔一画地认真书写一张张工整的作业展示在我的眼前当然,这种引导既是积极的也是具体细致的教师的功夫贵在循循善诱,并以此来激发学生的上进心只要我们服务周到,引导得当,他们就会沿着老师指引的方向去获取新知,增长才干,不断进步总之,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学的方法管理班级,还要不断学习,提高自身文化素质水平人无完,我们就要任重而道远,努力工作,更好地为教育事业服务第PAGE页共NUMPAGES页。