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2018年小学师德工作计划范文与2018年小学师德建设下半年工作计划范文汇编2018年小学师德工作计划范文根据局党委要求,本学期我校师德建设工作的指导思想是以“xxx”重要思想和党的___精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观积极开展师德建设活动,弘扬高尚师德,提高教师的职业道德素养和责任感,努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍
一、工作目标
1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来
2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍
二、具体措施
(一)加强学习,提高素质,
1、深入学习“xx”重要思想、___精神和xx“xx”重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神
3、加强法制学习,增强法律意识通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保__》等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平
4、师德学习做到经常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会
(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育
1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动__全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展
2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己),树立学校、教师形象
(1)开展“爱岗位”活动以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容,加强学校__建设,重建教师的敬业精神
(2)开展“爱学生”活动以“心系学生、奉献爱心”为主题,全心全意服务于学生,重建教师的博爱心灵在全校教师中开展结对帮扶活动,每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长
(3)开展“爱自己”活动以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论,使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师职业的幸福感,提升教师的人格魅力,维护教师良好形象
3、在学校__干部中开展“关爱教师”活动__教师的生活,利用节假日走访教师家庭;关怀教师的成长,帮助教师解决工作中遇到的困难,让教师感到学校的温暖,建立稳定的教师队伍
4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上,__党员继续开展“六个一”活动(__好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生),充分发挥党员先锋模范作用
5、从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合通过自评、互评、学生参评、__测评等形式对教师的师德进行全面评价12018年小学师德建设下半年工作计划范文为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据上级关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订花源小学师德师风建设计划计划,希全体教职工认真贯彻执行
一、指导思想以___理论为指导,以十六届五中全会和“____”的重要思想为指针,全面贯彻执行党的教育方针、政策;以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础依法执教,依法从教,全面提高学校的教育教学质量,确保学校的各项计划持续稳定健康发展
二、____机构组长雷忠成员叶彩明陈贵刚帅文英__成组长职责
1、负责师德师风建设的全面计划
2、制订计划和总结
3、实施考核和奖惩成员职责
1、执行计划
2、进行考核
3、对违反师德师风一般现象及时进行处理,批评教育并上报
三、师德师风建设目标责任制度学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白
四、师德师风目标责任建设互助制度学校把全体教职工依序排列,从中挑选师德好,业务强,思想道德修养高的教师担任帮扶人,把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加计划的年轻教师作为被帮扶对象,做到一人帮一个主要从安全、师德几方面对其进行思想教育,被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想计划,帮扶人不定时找被帮扶人谈话,了解计划情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向重大问题必须及时报告组长,力争把问题处理在萌芽状态中,凡被帮扶人出现违反师德师风现象的帮扶人将负连带责任
五、师德师风学校教育制度学校利用周前会,__学习有关教育法律法规知识,以会代训对教师进行师德教育,通过学习教育让每一位教职工明白作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚
六、师德师风警示制度学校为每位教师制作了座签牌,座签牌正面是教师的姓名,反面是关于安全、教师形象、性犯罪、乱收费的警示图案当每一位教师在教师办公室看见图案时,就能感觉到是在警示自己作为一名人民教师必须要以身作则、率先垂范、一身正气为人师表,一旦触犯将受到法律的制裁,从而让每一位教师望而却步
七、师德师风督促制度
1、学校建立了师__风建设网络,由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、__监督等层层监督网络,并设立师德师风问题举报箱,公开监督__
2、学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次,根据收集___和建议,制订整改措施,并限期整改到位
3、继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪报告制度学校中凡发现有教师违法犯罪现象的干部、教职工,不论是否属于自己的直接计划范围,都必须向学校有关人员反映,凡视而不见,推委纵容、任其发展的,学校将按照情节和后果加以责任追究
4、建立师德师风问题举报人保护制度,学校依法保护师德师风举报人的权益,凡出现泄露、挟私报复、打击举报人的要党纪政纪予以追究
5、增强学生的自我保护意识,学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害要立即举报,争取保护
八、师德师风考核制度学校严格执行《新津县教师师德师风考核方案》,坚持做好每日巡查,每周总结每月和每期的师德考核计划,坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩
九、师德师风集中整顿教育制度学校在每学期期末放假前或下半年开校前,集中一段时间进行全校教职工师德师风整顿教育,通过__学校法律法规、文件、政策、材料,提高教职工的意识,通过教师自我总结剖析,__指出,群众帮,查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范的差距,制订整改措施,督促落实,提高教师的师德师风水平
十、师德师风问题处理报告制度发现教职工严重违反师德师风规范行为的,学校要及时向上级__学校负责人据实报告,并在__指示下,立即调查处理发现严重体罚学生,教师性犯罪的,学校必须在半日内向局__据实报告,不得迟报、漏报、__、谎报
十一、预防和杜绝教师犯罪制度
1、加强__,落实责任预防和杜绝教师犯罪,校长是第一责任人学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,把杜绝教师犯罪的责任分解到每一个教职工人头,形成有效的防范机制
2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的学校教育活动,学校必须严格执行《师德师风学校制度》,认真__教职工学习职业道德规范、准则、法律法规、党纪政纪条款,抓好警示教育
3、加强教师管理,严格规范教师行为学校必须严格执行以下规定不准学生进入教师寝室;不准教师在非公共场所给学生做__;不准学生在双休日、节假日给教师守寝室;不准学生给教师干私事;不准讽刺、挖苦、体罚变相体罚学生;不准教师参与赌博;不准教师进入色情场所违者,一律按照教育局《师德师风责任追究和连带责任追究制度》进行处理
4、加强学生自我保护意识教育,强化教师对每一个学生的保护责任意识学校结合中小学生安全知识教育,广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动,重点抓好学生日常行为习惯养成教育,不断增强学生的道德修养和自我保护的能力
5、加强监督、及时报告,认真处理,学校认真执行《师德师风监督制度》,完善校内教职工相互监督、社会监督、__监督制度特别加强对有犯罪苗头的的教师进行监督教育学校教职工发现教师犯罪的必须按照《师德师风监督制度》和《师德师风问题处理报告制度》的规定进行处理和报告,否则将按照有关规定进行责任追究
十二、教师宣誓制度每学期开校后,学校在开学典礼会上,__全体教职工,在学生的监督下面向__宣誓“我作为一个人民教师,一定要严格遵守师德师风规范,认真履行教师职责,教书育人,服务育人,尊重学生人格,关心、爱护每一个学生健康成长,决不体罚变相体罚和侮辱学生,决不辜负学生家长和全社会对我的信任”
十三、师德师风优秀教师表彰制度学校建立师德师风优秀教师表彰制度,学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹,作好宣传,扩大影响
十四、师德师风责任追究和连带责任追究制度教职工发生不遵守师德师风规范的行为,按以下制度进行责任追究和连带责任追究
1、违反师德师风规范情节轻微,未造成不良后果的,由学校给予当事人批评教育,责令作出检查,校内通报批评并处理
2、违反师德师风规范情节较轻,造成不良后果有一定程度影响的,对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正,当年年度考核评定为基本称职及以下,并不得参加评优、晋级和正常晋升工资
3、违反师德师风规范情节较重,造成的不良后果有较大影响的,给予当事人年度考核评定为不称职,给予相关的党纪政纪处分,调离教师计划岗位
4、违反师德师风规范情节严重影响很大的对当事人给予辞退或开除处分,依法撤销其教师资格
5、违反师德师风规范情节恶劣,构成犯罪事实的由司法机关依法追究当事人的法律责任
6、教职工发生重大违反德师风规范的行为,中层__或教师不按规定要求不报,造成迟报、谎报刊、__的,给予相关责任人通报批评责令检讨,当年不得参与评优晋职晋升、诫免、降职的处理
7、发现学生人身权利受到侵害、发现教师性犯罪而知情不报、推诿逃避的干部、教师,视其情节和后果给予相应的纪律处分,直至开除,永不聘用第PAGE页共NUMPAGES页。