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2019-2020年九年级(上)期末历史试卷I
一、选择题(本大题共25题,每题3分,共75分.以下每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将最正确的选项填在答题表中.)1.文艺复兴时期的画家拉斐尔擅长圣母像,他笔下的圣母充满人情和母爱,这体现了当时?( )A.浪漫主义思想B.蒙昧主义思想C.人文主义思想D.自由主义思想2.1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年美洲印第安人的后裔(后代)说“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊”请根据你的历史和英语知识,判断这场活动的主角是( )A.B.C.D.3.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌”这件“头等大事”所体现出来的世界意义是( )A.给亚、非、拉美地区带来巨大的灾难和痛苦B.巨额财富向欧洲,促进了欧洲资本主义发展C.锻炼了欧洲人敢于冒险、拼搏、进取的精神D.打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面4.九年级某班一学习小组进行研究性学习,并列出如下表格,请判定他们学习的主题是( )主题国家英国法国美国时间1640﹣16891789﹣17941775﹣1783人物克伦威尔罗伯斯比尔华盛顿文献《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》A.走向一体的世界B.早期的资产阶级革命C.工业革命的浪潮D.被压迫民族的新觉醒5.杨小凯在《中国政治随想录》中写道英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法作者所说控制“控制者”的办法是指( )A.君主立宪制B.共和制C.三权分立D.总统制6.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关?( )A.独立战争的开始B.独立战争的转折C.独立战争的导火线D.独立战争的结束7.“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船.”这一巨变把人类带人到崭新的( )A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代8.科技创新改变人们的生活和世界面貌下列历史人物与其发明相符的一组是( )A.福特﹣﹣电磁感应B.爱迪生﹣﹣耐用电灯泡C.牛顿﹣﹣发电机D.莱特兄弟﹣﹣内燃机9.这两位杰出人物(如图)的相似之处是( )
①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
②都在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都曾为国家、民族利益与外来势力英勇斗争
④都毕生致力于反对专制、维护民主共和制度A.
①④B.
②③C.
①②③D.
①②③④10.1850年,罗斯出生在俄国一个农奴家庭以下对她30岁时生活状况的记述,最不可能的一项是( )A.罗斯有一个自主的婚姻家庭B.罗斯可以自由选择职业C.罗斯有一块封地D.罗斯由于不听话,被地主卖到另一个农庄11.明治高官木户孝允在一封信中说(日本)最迫切之事,在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山港反映了当时日本政府主张( )A.大力向西方学习B.实行征兵制C.努力发展生产D.向东亚邻国扩张12.有一次爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎卓别林笑说“大家欢迎我是因为他们能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你”卓别林的话是在幽默地赞赏爱因斯坦的( )A.光电效应理论B.相对论C.量子论D.进化论13.在课本剧“马克思主义诞生”中,最能真实再现这一时刻的道具是( )A.油画《列宁回到彼得格勒》B.《义勇军进行曲》歌词C.《共产党宣言》文本D.阿芙乐尔号巡洋舰模型14.法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿“是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是( )A.伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器B.伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六C.伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家D.路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已15.学者们喜欢这样形容德国这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界.德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是( )A.马克思主义的诞生B.第一次世界大战C.启蒙运动D.工业革命16.在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是( )A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的正义战争C.帝国主义争夺霸权的战争D.塞尔维亚的民族解放战争17.学习了萨拉热窝事件(见图)以后,四位同学发出如下感概,请你判断出正确的一项( )A.没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B.萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C.爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D.突发事件可能给人类和平造成巨大威胁18.“安东诺夫拿着手枪站在(临时政府)部长面前说‘我以彼得格勒苏维埃军事委员会的名义宣布临时政府被推翻了.’”这一情景反映的历史事件是( )A.1861年改革B.二月革命C.十月革命D.苏联解体19.有人说“1931年,世界各地所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”出现这一认识主要是基于( )A.苏联建立了社会主义制度B.德国法西斯上台C.经济危机破坏严重D.第二次世界大战爆发20.如图漫画将1929年﹣1933年资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是( )A.波及范围广B.经济持续发展C.股票销售量大D.美国成为世界头号强国21.小琳对“罗斯福新政”的“新”产生了疑问请你给他一个正确的答案( )A.兴建公共工程.减少失业队伍B.对工业的调整C.不改变资本主义制度D.加强国家对经济的干预和指导22.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”材料中的“政策”应是( )A.殖民扩张政策B.委任统治政策C.绥靖政策D.“冷战”政策23.下面三幅图片共同反映了( )A.法西斯的暴行B.德国侵略者的罪行C.欧洲战场的残酷D.封建统治者的残暴24.1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”这里说的“我们的政策”是指( )A.绥靖政策B.对德作战C.中立自保D.冷战政策25.1945年的某一天,在日本东京湾美国重型战舰“密苏里号”甲板上,日本代表正式签署投降书,至此,第二次世界大战结束这一天是( )A.5月8日B.8月15日C.9月2日D.9月9日
二、综合题(本大题共2小题,第26题12分,第27题13分,共25分.)26.19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围确立阅读材料,回答问题材料一北方人看不惯南人,南方人不服北方人…….这个斗争之所以爆发,是为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了﹣﹣马克思材料二1856年3月,沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出“……行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴下而上地来放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好”材料三见图
(1)材料“这个斗争”是指哪一重大历史事件?在这一历史事件中,当时美国政府的最高目标是什么?
(2)材料二中这位“沙皇”是谁?依据材料二结合所学知识,你认为这次农奴制改革的目的是什么
(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革?材料三左图反映了这一改中最具远见的战略眼光的措施是什么?材料三右段文字中国强调“求知识与世界”,请举一项具体措施?
(4)上述三国的崛起之路对我国中华民族的复兴有什么重要的启示?27.热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题,上世纪发生的两次世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考阅读下列材料,回答问题材料一见图材料二1914年8月4日德国政府声称“战争会迅速结束……”新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”材料三第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了英美盟军的战车抢摊登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击正义,终于又一次战胜了邪恶!
(1)请依据材料一中图一分别说出两大军事集团的核心国分别是指哪一国?依据图二指出图二中交战双方分别是哪两个国家?
(2)依据材料二,请用第一次世界大战的有关事实戳穿“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言
(3)材料四中,让“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么?美英盟军抢摊登陆的目的是什么?“正义,终于又一次战胜了邪恶!”这句话反映了二战的性质是什么?
(4)面对战争我们有无限的感慨请以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平 xx学年广东省惠城市惠城区九年级(上)期末历史试卷参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共25题,每题3分,共75分.以下每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将最正确的选项填在答题表中.)1.文艺复兴时期的画家拉斐尔擅长圣母像,他笔下的圣母充满人情和母爱,这体现了当时?( )A.浪漫主义思想B.蒙昧主义思想C.人文主义思想D.自由主义思想【考点】文艺复兴运动.【分析】本题考查的是文艺复兴的知识点,【解答】文艺复兴的核心思想是人文主义.拉斐尔是文艺复兴时期的著名画家,他笔下的圣母充满人情和母爱,体现了人文主义的思想.故选C. 2.1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年美洲印第安人的后裔(后代)说“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊”请根据你的历史和英语知识,判断这场活动的主角是( )A.B.C.D.【考点】新航路的开辟.【分析】本题考查新航路的开辟.【解答】据题干“1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年”并结合所学知识可知,1492年哥伦布发现美洲,故这场活动的主角是B.故选B. 3.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌”这件“头等大事”所体现出来的世界意义是( )A.给亚、非、拉美地区带来巨大的灾难和痛苦B.巨额财富向欧洲,促进了欧洲资本主义发展C.锻炼了欧洲人敢于冒险、拼搏、进取的精神D.打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面【考点】启蒙运动.【分析】本题考查的是伏尔泰与新航路开辟.【解答】伏尔泰所说的“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌.”这件“头等大事”是新航路的开辟,它所体现出来的世界意义是打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面.故选D. 4.九年级某班一学习小组进行研究性学习,并列出如下表格,请判定他们学习的主题是( )主题国家英国法国美国时间1640﹣16891789﹣17941775﹣1783人物克伦威尔罗伯斯比尔华盛顿文献《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》A.走向一体的世界B.早期的资产阶级革命C.工业革命的浪潮D.被压迫民族的新觉醒【考点】英国资产阶级革命;美国独立战争;法国大革命.【分析】本题考查英、法、美资产阶级革命.【解答】表格所给内容分别是英、法、美资产阶级革命的时间、领导人、颁布文献,三都属于早期的资产阶级革命.走向一体的世界开始于新航路的开辟,工业革命浪潮开始于第一次工业革命,英国、法国没有受到外来侵略,不符合被压迫民族的觉醒.故选B. 5.杨小凯在《中国政治随想录》中写道英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法作者所说控制“控制者”的办法是指( )A.君主立宪制B.共和制C.三权分立D.总统制【考点】英国君主立宪制的确立.【分析】本题考查英国资产阶级革命.【解答】结合所学可知是对英国君主立宪制的描述.1689年,英国议会通过《权利法案》以限制国王权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来.A符合题意.故选A. 6.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关?( )A.独立战争的开始B.独立战争的转折C.独立战争的导火线D.独立战争的结束【考点】美国独立战争.【分析】本题考查美国独立战争.【解答】题干关键信息“来克星顿”.1775年4月18日晚上,驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发,去收缴北美民兵收藏的武器,北美民兵侦查员发现了这一情况,民兵迅速埋伏起来,4月19日冷晨,在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始.故选A. 7.“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船.”这一巨变把人类带人到崭新的( )A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代【考点】第一次工业革命的影响.【分析】本题主要考查了第一次工业革命的主要成就.【解答】抓住材料中的关键词“机械化生产”、“大工厂”、“铁路与轮船”,由这些信息我们可以得出这是第一次工业革命的成就.第一次工业革命的主要动力是蒸汽机,把人类进入了“蒸汽时代”.故选A. 8.科技创新改变人们的生活和世界面貌下列历史人物与其发明相符的一组是( )A.福特﹣﹣电磁感应B.爱迪生﹣﹣耐用电灯泡C.牛顿﹣﹣发电机D.莱特兄弟﹣﹣内燃机【考点】第二次工业革命的主要成就.【分析】本题考查第二次工业革命的相关知识.【解答】据所学知,1879年爱迪生发明了耐用电灯泡,给人类带来了电的光明.发现电磁感应的是法拉第,发明发电机的是西门子,莱特兄弟发明的是飞机,故ACD三项都不正确.故选B. 9.这两位杰出人物(如图)的相似之处是( )
①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
②都在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都曾为国家、民族利益与外来势力英勇斗争
④都毕生致力于反对专制、维护民主共和制度A.
①④B.
②③C.
①②③D.
①②③④【考点】评价华盛顿与拿破仑.【分析】本题考查拿破仑与华盛顿.【解答】结合所学可知,华盛顿是生活在18世纪.故
①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家的说法是错误的.拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国.故
④都毕生致力于反对专制、维护民主共和制度的说法是错误的.结合所学可知,1775年至1783年美国独立战争时任大陆军总司令,领导美国人民取得国家独立.1789年,华盛顿当选为美国第一任总统,在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再谋求续任.1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”.对外,他五破反法联盟的入侵,沉重反击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果.故选B. 10.1850年,罗斯出生在俄国一个农奴家庭以下对她30岁时生活状况的记述,最不可能的一项是( )A.罗斯有一个自主的婚姻家庭B.罗斯可以自由选择职业C.罗斯有一块封地D.罗斯由于不听话,被地主卖到另一个农庄【考点】1861年俄国农奴制改革.【分析】本题考查俄国1861年改革的相关知识.【解答】由罗斯出生的时间“1850”可知,她30岁时应是1885年,俄国进行了1861年农奴制改革,废除了农奴制,农奴制改革后,农奴获得了人身自由,可以自由结婚、从业,而且还以赎买的方式得到一块份地.地主不能再随意的处置农奴,故罗斯30岁时最不可能的一项是,罗斯由于不听话,被地主卖到另一个农庄.故选D. 11.明治高官木户孝允在一封信中说(日本)最迫切之事,在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山港反映了当时日本政府主张( )A.大力向西方学习B.实行征兵制C.努力发展生产D.向东亚邻国扩张【考点】日本明治维新.【分析】本题主要考查明治维新的内容.【解答】“最迫切之事,在军务方面…主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山港”的材料反映了当时日本政府主张向东亚邻国扩张.故选D. 12.有一次爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎卓别林笑说“大家欢迎我是因为他们能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你”卓别林的话是在幽默地赞赏爱因斯坦的( )A.光电效应理论B.相对论C.量子论D.进化论【考点】近代科学家.【分析】本题考查爱因斯坦.【解答】爱因斯坦的主要贡献是提出相对论,这一理论的创立推动了整个物理学理论的革命,开创了物理学的新时代,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,打开了原子时代的大门,当时爱因斯坦的相对论不被人们理解和接受,卓别林的话就是在幽默地赞赏爱因斯坦的相对论.故选B. 13.在课本剧“马克思主义诞生”中,最能真实再现这一时刻的道具是( )A.油画《列宁回到彼得格勒》B.《义勇军进行曲》歌词C.《共产党宣言》文本D.阿芙乐尔号巡洋舰模型【考点】《共产党宣言》.【分析】本题考查了马克思主义诞生的相关知识.【解答】据所学知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来.所以最能真实再现马克思主义诞生这一时刻的道具是《共产党宣言》文本.故选C. 14.法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿“是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是( )A.伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器B.伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六C.伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家D.路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已【考点】启蒙运动.【分析】本题考查的是启蒙运动.【解答】法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿“是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器.启蒙运动是一场宏扬理性,全面清算封建意识形态,把人民的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动,它为法国大革命提供了锐利的思想武器.故选A. 15.学者们喜欢这样形容德国这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界.德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是( )A.马克思主义的诞生B.第一次世界大战C.启蒙运动D.工业革命【考点】《共产党宣言》.【分析】本题考查的是学生对《共产党宣言》相关史实的掌握情况,属于基础题.【解答】结合所学知识可知,19世纪40年代发生在德国的思想方面的史实有,1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,国际工人运动进入一个新的阶段,符合题目所述“拷问世界”;“拷打世界”指德国利用萨拉热窝时间挑起第一次世界大战.故选A. 16.在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是( )A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的正义战争C.帝国主义争夺霸权的战争D.塞尔维亚的民族解放战争【考点】第一次世界大战的爆发.【分析】本题主要考查了第一次世界大战的性质.【解答】据所学知,第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争.虽然对塞尔维亚而言,是反抗帝国主义侵略的斗争,但这不能改变整个世界大战的性质.故选C. 17.学习了萨拉热窝事件(见图)以后,四位同学发出如下感概,请你判断出正确的一项( )A.没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B.萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C.爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D.突发事件可能给人类和平造成巨大威胁【考点】第一次世界大战的爆发.【分析】本题考查第一次世界大战的爆发.【解答】A.没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战,不正确,第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展的不平衡,后起的资本主义国家如德国等要求重新瓜分世界,即使萨拉热窝刺杀事件,这些国家仍然会寻找别的借口发动战争.B.萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关,不正确,萨拉热窝刺杀事件是第一次世界大战的导火线,引发了第一次世界大战.C.爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样,不正确,普林西普的行为是恐怖行为,应坚决反对.D.突发事件可能给人类和平造成巨大威胁,正确,1914年6月28日,奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公参加指挥一次军事演习.演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人.年仅17岁的青年普林西普开枪刺杀了斐迪南夫妇.这就是著名的萨拉热窝事件.就是这样的一个突发事件成了第一次世界大战的导火线.这说明突发事件可能给人类和平造成巨大威胁.故选D. 18.“安东诺夫拿着手枪站在(临时政府)部长面前说‘我以彼得格勒苏维埃军事委员会的名义宣布临时政府被推翻了.’”这一情景反映的历史事件是( )A.1861年改革B.二月革命C.十月革命D.苏联解体【考点】俄国十月革命.【分析】本题考查的俄国十月革命.【解答】由材料“彼得格勒苏维埃军事委员会”“临时政府”关键词,依据所学,可知材料反映的是1917年11月(俄历10月),列宁在彼得格勒领导起义,推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政府的史实.故选C. 19.有人说“1931年,世界各地所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”出现这一认识主要是基于( )A.苏联建立了社会主义制度B.德国法西斯上台C.经济危机破坏严重D.第二次世界大战爆发【考点】资本主义经济危机的特点与影响.【分析】本题考查了经济危机的相关知识.【解答】由材料时间“1931年”可知,这一时期正处于经济大危机时期,在这次经济危机的影响下,资本主义世界遭受了沉重的打击,经济凋敝,政治动荡,所以才会出现材料中“西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”的认识.故选C. 20.如图漫画将1929年﹣1933年资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是( )A.波及范围广B.经济持续发展C.股票销售量大D.美国成为世界头号强国【考点】资本主义经济危机的特点与影响.【分析】本题考查经济危机的特点.【解答】根据题意结合图片来看,此次经济危机范围特别广从地域范围看,危机从美国蔓延到德,日,英,法等主要资本主义国家,并且波及到殖民地半殖民地和不发达国家,席卷了整个资本主义世界;从经济范围看,危机期间信贷货币危机,工业危机与农业危机同时并发,相互交织;二,它持续时间特别长,达四年之久;三,它破坏性特别大不仅在危机期间资本主义世界的工业生产下降1/3以上,国际贸易额减少2/.图片指出了大危机笼罩下的世界正是说明了它波及范围很广.故选A. 21.小琳对“罗斯福新政”的“新”产生了疑问请你给他一个正确的答案( )A.兴建公共工程.减少失业队伍B.对工业的调整C.不改变资本主义制度D.加强国家对经济的干预和指导【考点】罗斯福新政.【分析】本题考查罗斯福新政的相关知识.【解答】据所学知,1933年罗斯福上台后进行了新政,放弃了原来的“自由放任”政策,加强了国家对经济的干预和指导,这是罗斯福新政“新”的地方.故选D. 22.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”材料中的“政策”应是( )A.殖民扩张政策B.委任统治政策C.绥靖政策D.“冷战”政策【考点】绥靖政策和慕尼黑会议.【分析】本题考查的是学生对靖政策的认识.【解答】二战前英法两国为了求得自身安全和“祸水东引”,在慕尼黑会议上出卖了奥地利和捷克斯洛伐克的利益,在德国突袭波兰后,英、法两国宣而不战,导致波兰灭亡.这种以牺牲小国的利益纵容侵略,以满足侵略者欲望的做法被称为“绥靖政策”.故选C. 23.下面三幅图片共同反映了( )A.法西斯的暴行B.德国侵略者的罪行C.欧洲战场的残酷D.封建统治者的残暴【考点】南京大屠杀;法西斯政权的建立;现代文学和美术.【分析】本题考查了法西斯的暴行.【解答】题干给出的三幅图片注释日军刺杀南京青年(南京大屠杀),格尔尼卡(德国法西斯轰炸西班牙小镇)和德国法西斯迫害犹太人这几个事件都属于法西斯暴行;BC两个选项不全面,D选项存在知识性错误.故选A. 24.1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”这里说的“我们的政策”是指( )A.绥靖政策B.对德作战C.中立自保D.冷战政策【考点】历史文化常识.【分析】本题主要考查英国对德作战.【解答】据“1940年5月13日”“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家.你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是…”.可知,这里说的“我们的政策”是指对德作战.1940年5月10日,丘吉尔上台,英国彻底放弃了绥靖政策,开始真正对德作战.故选B. 25.1945年的某一天,在日本东京湾美国重型战舰“密苏里号”甲板上,日本代表正式签署投降书,至此,第二次世界大战结束这一天是( )A.5月8日B.8月15日C.9月2日D.9月9日【考点】反法西斯战争的胜利.【分析】本题考查第二次世界大战.【解答】1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降.9月2日,日本代表在美国战舰上签署了无条件投降书.第二次世界大战以轴心国的彻底失败而宣告结束.故选C.
二、综合题(本大题共2小题,第26题12分,第27题13分,共25分.)26.19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围确立阅读材料,回答问题材料一北方人看不惯南人,南方人不服北方人…….这个斗争之所以爆发,是为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了﹣﹣马克思材料二1856年3月,沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出“……行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴下而上地来放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好”材料三见图
(1)材料“这个斗争”是指哪一重大历史事件?在这一历史事件中,当时美国政府的最高目标是什么?
(2)材料二中这位“沙皇”是谁?依据材料二结合所学知识,你认为这次农奴制改革的目的是什么
(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革?材料三左图反映了这一改中最具远见的战略眼光的措施是什么?材料三右段文字中国强调“求知识与世界”,请举一项具体措施?
(4)上述三国的崛起之路对我国中华民族的复兴有什么重要的启示?【考点】美国南北战争的爆发;1861年俄国农奴制改革;日本明治维新;历史开放性问题.【分析】
(1)本题考查美国南北战争的知识点.
(2)本题考查俄国农奴制改革的知识点.
(3)本题考查明治维新和戊戌变法的知识点.
(4)本题考查美国、俄国、日本的崛起之路对我国中华民族复兴的启示.【解答】
(1)依据材料一“这个斗争之所以爆发,是为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了”可知,这是美国南北战争.由于南方种植园经济与北方资本主义经济不可调和的矛盾,1861年4月南方奴隶主发动叛乱,向北方发动军事进攻,林肯政府被迫迎战,内战由此爆发.1861年至1865年的美国内战,废除了黑奴制,使南方和北方在政治体制上统一起来,在经济上成为一个整体.扫除了美国资本主义经济发展的内部障碍,使美国资本主义更加快速的发展起来,为其后成为最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础.所以美国政府的最高目标是维护联邦统一.
(2)依据材料二“1856年3月,沙皇…在对莫斯科贵族的一次讲话中指出…行的农奴领有制不能一成不变”可知,这位沙皇是亚历山大二世.俄国在克里木战争中的失败激化了原本就存在的社会矛盾,腐朽落后的政治经济制度引起了广大人民群众的强烈不满,沙俄陷入危机之中,为了挽救统治危机,1861年,沙皇亚历山大二世正式批准并颁布了废除农奴制的法令.
(3)材料三左图反映的是日本明治维新,明治维新的措施中,最具远见的战略眼光的措施是提倡文明开化,努力发展教育.在内忧外患的背景下,从1868年起,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,史称明治维新.明治维新学习西方的措施有引进西方技术,鼓励发展近代工业;提倡文明开化,努力发展教育,向欧美学习.材料三右段文字反映的是戊戌变法.1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,主要内容发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论等.
(4)从美国、俄国、日本的崛起之路得出,我国要坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养;维护国家统一,为经济发展创造良好的环境.故答案为
(1)美国南北战争,维护联邦统一.
(2)亚历山大二世,为了挽救统治危机.
(3)日本明治维新,提倡文明开化,努力发展教育.创办报刊,开放言论等.
(4)
①坚持改革开放,善于学习先进文明成果
②重视教育和人才的培养
③维护国家统一,为经济发展创造良好的环境. 27.热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题,上世纪发生的两次世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考阅读下列材料,回答问题材料一见图材料二1914年8月4日德国政府声称“战争会迅速结束……”新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”材料三第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了英美盟军的战车抢摊登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击正义,终于又一次战胜了邪恶!
(1)请依据材料一中图一分别说出两大军事集团的核心国分别是指哪一国?依据图二指出图二中交战双方分别是哪两个国家?
(2)依据材料二,请用第一次世界大战的有关事实戳穿“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言
(3)材料四中,让“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么?美英盟军抢摊登陆的目的是什么?“正义,终于又一次战胜了邪恶!”这句话反映了二战的性质是什么?
(4)面对战争我们有无限的感慨请以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平【考点】三国同盟和三国协约;第一次世界大战的性质与影响;太平洋战争;二战的转折及重要战役;诺曼底登陆;历史开放性问题.【分析】
(1)本题考查的是第一次世界大战和第二次世界大战的知识点.
(2)本题考查的是第一次世界大战的知识点.
(3)本题考查的是第二次世界大战的知识点.
(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.【解答】
(1)材料一中的图一是《两大对峙集团》.图中英国、法国和俄国组成了三国协约,以英国为核心国.德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟,以德国为核心国.1941年12月,日本偷袭美国在太平洋上的海军基地﹣﹣珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发.
(2)依据所学知识可知,第一次世界大战开始于1914年,结束于1918年,前后历时四年多,因此说材料二中“德国政府声称‘战争会迅速结束…’”是一句谎言.第一次世界大战中先后有33个国家先后被卷入战争;1916年的凡尔登战役,造成了交战双方70多万人的伤亡,历史上称之为“凡尔登绞肉机”.第一次世界大战给交战各国人民带来了深重的灾难,造成的了大量的物质损失和人员的伤亡.因此说从材料中“战争是‘令人振奋的旅行’”是一句谎言.
(3)1943年,苏军取得了斯大林格勒战役的胜利,从此苏军开始对德军展开进攻.斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点.因此说材料三中,让“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是斯大林格勒战役.材料三中“英美盟军的战车抢摊登陆”指的是诺曼底登陆.其目的是开辟欧洲第二战场,彻底消灭德国法西斯政权.第二次世界大战是一场正义的反法西斯战争,材料三中“正义,终于又一次战胜了邪恶!”这句话正是反映的二战这一性质.
(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.例如“反对侵略战争,维护世界和平”;“和平让战争走开”;“珍爱和平,远离战争”等.故答案为
(1)英法俄﹣﹣﹣﹣英;德意奥﹣﹣﹣德;美日.
(2)战争从1914年﹣1918年才结束;先后卷入战争的交战国有33个;1916年凡尔登战役的爆发是第一次世界大战伤亡人数最多的战役,历史上称之为“凡尔登绞肉机”,第一次世界大战是残酷的和灾难性的.
(3)事件斯大林格勒战役取得胜利.目的开辟欧洲第二战场,彻底消灭德国法西斯政权.性质正义的反法西斯战争.
(4)“反对侵略战争,维护世界和平”;“和平让战争走开”;“珍爱和平,远离战争”等(答到任何一个要点即可) xx年1月20日。