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2018年幼儿园教师月工作计划与2018年幼儿园教师自培工作计划范文汇编2018年幼儿园教师月工作计划快乐的寒假结束了,孩子们又将来到幼儿园,和好朋友和老师一起学习,一起游戏,一起开始新一学期的生活
一、主题活动主题红彤彤的年新年是红红火火的,春节是喜庆快乐的,让幼儿置身于热烈喜庆的气氛中,__着人与人之间的真情,丰富与人交往的经验这个主题的意图是帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义节日氛围的感知,不仅体现在美术、音乐等教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中民俗意义的理解,不但要通过师__流来实现,也要通过幼儿的自主学习来领悟感知、理解民俗意义,不但能帮助幼儿了解现实的过年形式,还能帮助幼儿了解中华民族的历时生活智慧,增强民族认同感和归属感我们期待着,你引领的孩子更加热爱传统文化,更加崇敬普通民众创造的生活智慧,更加向往新一年的美好生活
二、生活卫生
1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯
2.提醒幼儿按时起床,准时到园
3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸
4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病
三、家长工作
1.请积极配合老师进行常规教育,让孩子更快地融入到幼儿园生活中
2.鼓励肯定幼儿关心周人或事的行为
3.对孩子进行爱心教育,在日常生活中注意多引导孩子参加有益的公益活动
四、其他工作
1.丰富自主性游戏的环境及材料
2.教师制定各类学期计划
3.加强常规教育2018年幼儿园教师自培工作计划范文
一、指导思想 以推进__课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展
二、现状分析
(一)教师现状 本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班本学期,我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师现在一线教师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师9名,一级教师18名,平均年龄27岁总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验
(二)保教工作现状
1、经过学习,教师对__课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念如教师能知道并注意__幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题
2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高
3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来相对来说,托班的情况比小中大要好一些
4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能
(三)幼儿现状 我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养
三、主要目标
1、继续开展__课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展
2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高
四、主要工作
(一)加强教育教学研究,继续学习、领会《__市学前教育纲要》、《__市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为
1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观 根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续__教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变 措施
①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等 第PAGE页共NUMPAGES页。