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文本内容:
2018年1月初三化学组教学工作计划与2018年1月学校教学工作计划汇编2018年1月初三化学组教学工作计划
一、指导思想及工作思路根据我校“高质量,轻负担,学生全面发展,学有特长”的办学宗旨,围绕学校培养学生“三个学会”的基本育人目标,以高效课堂为核心,加强课堂教学研究,提高教科研质量,加快教师培养步伐,促进教师专业成长,从根本上提高课堂教学质量,从而使化学组各项工作“做深、做细、做到位,有特色,上水平”
二、具体措施
1、深入学习教学常规,严格按照教学常规的要求上课,培养学生朝着能学、会学、愿学、乐学方向发展
2、坚持每周一次的教研活动,加强__备课的优势和功能,___学目标,统一重难点,尽量统一作业的量和难度同时强化课堂问题设计创设的严密性、科学性、可实用性,主要从这几个方面予以__问什么,问多少,问谁,怎么问,谁来问,问题的思考时间给多少,对所问问题如何反馈总结,超出预设的生成有哪些可能等备课过程中要结合学情,重点备过程与方法,研究重难点的突破途径,努力做到知识主线、情境主线以及情感主线的有机结合
3、加强学生的个别__面向全体,因材施教,实行分层__,对基础好的学生,重点从解题速度和强度方面进行要求,对基础较差的学生,可以把要求适当降低,帮助他们树立起学习的信心,立足于每个知识点,进行个别__,使他们的成绩有较大的明显的提高
4、__教师自学反思,坚持利用周六及学科教研活动时间,__教师进行“每月必读”的读书学习活动,每次活动时间不少于40分钟同时要求每位老师每学期至少完成一篇高质量的教学反思,每学年完成一篇较高水平的教学论文
5.__本组教师充实与完善学校的“教学资源库”,将有价值的教学资源拿出来共其他老师共享
6、坚持组内公开课、互听课、推门听课、督查听课制度,促进全组同志共同提高、共同进步
7、发挥课题组教研优势,依托课题研究,提高课堂教学效率,扎扎实实将课题组工作做深、做细、做到位本学期冯彦成老师的第__市个人课题将很快结题,张方芳老师将申报第四期市个人课题立项2018年1月学校教学工作计划
一、工作思路以科学发展观为指引,实施素质教育,全面提高教育质量,科研兴校;规范管理,推进校园文化建设,创建和谐校园;改善办学条件,优化师生办公、学习、生活环境;加强教师队伍建设、班级管理和学生养成教育,实施科学的师生考核评价方案;以人为本,建设发展型学校,办人民满意的教育
二、工作目标
1、进一步改善办学条件,规范管理,锐意创新,促进学校发展
2、加强师资队伍建设,培养学科带头人,促进教师发展
3、抓好班级管理和学生养成教育,培养良好校风学风,促进学生发展
4、抓好教学常规管理,搞好校本教研,探索并实践英语特色教学,确保教育质量大幅度提高
5、推进校园文化建设,营造安全和谐、活泼健康的育人环境
6、完善财务后勤管理体制,抓好食堂、宿舍管理,提高后勤工作的服务质量
7、规范教育装备的管理和使用,完善档案管理工作,高标准迎接省督导评估验收
三、主要措施一规范管理,锐意创新,促进学校发展
1、加强学校党__建设和__班子建设依据学校工作的需要,学校将进一步健全学校管理体系、__、机制,强化主要处室和年级组的功能,各负责人要立足本位,放眼全局,作风正派,团结务实,善于思考,精干高效,具有奉献精神和开拓创新精神,扎实工作,干出实绩
2、千方百计改善办学条件随着学校的发展,学校硬件设施不足,已经成为制约学校发展的瓶颈,学校将努力争取外援资金,筹建综合实验楼,改造教学楼及宿舍楼,硬化操场,使硬件设施逐步适应学校发展需要
3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行严格实行上下班考勤制度及查岗制度加强学校“硬件”、“软件”建设,向管理科学化,办学标准化,环境艺术化迈进,促进学校发展
4、抓好校园安全综合治理工作要坚持进行安全教育,排除安全隐患,确保师生人身安全和学校财产安全,努力营造一个优美、安定的工作学习和生活环境二加强教师队伍建设,促进教师发展
1、加强师德建设,努力提升教师职业道德素质现阶段,学校正处于发展的关键时期,师资、经费和用房都非常紧张,我校教师第一要有奉献精神,能以学校发展为己任,爱岗敬业,勇挑重担,为学校的发展做出贡献,第二要有服务意识,关心爱护学生,尤其是住宿生和学困生,能及时帮助他们解决学习上生活上遇到的困难坚决杜绝工作拖拉敷衍,以及歧视、体罚学生的现象发生
2、加强师能培养学校支持教师通过学历进修、参加继续教育、__外出学习等渠道提高专业水平,当前重点__教师新课标和现代化教育技术培训,充分利用现有信息资源,推进信息技术在教育教学中的应用,努力造就一支教学观念新、专业水平和教学质量高的教师队伍
3、制定科学可行的教师发展评估方案,认真实施,严格执行,确保给每位教师一个公平的年度评估结果,按成绩给与物质和精神上的奖励,以促进教师发展
4、完成初中教师岗位认定,能者上,庸者下岗位认定依据学历、教学能力、工作实绩等,同时还将评选出学科带头人和骨干教师三抓好班级管理和学生养成教育,促进学生发展
1、德育为首树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识,增强全体教职工抓德育的自觉性和主动性全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人,全体师生要以“进校门是学校的主人,出校门是学校的代表”为自律格言,人人参与管理,形成一个好事人人夸,坏事人人抓的良好局面
2、抓好学生养成教育和心理健康教育工作,培养学生文明自律、热爱劳动、讲究卫生的意识,自觉履行《沙河七中学生行为规范》班主任要加强与学生的心理沟通,培养学生良好的心理素质,完善“学生成长记录袋”,促进学生发展
3、政教处要有计划地对班主任进行培训,定期召开班主任经验交流,在班级管理中引入竞争机制,努力造就一支作风正派、敢打硬仗的班主任队伍
4、做好学困生转化提高和控辍保学工作定期开好家长会,坚持家访,加强和家庭、社会的__,形成一个学校、家庭、社会三位一体的工作新模式
5、落实“班级量化管理细则”,促班级秩序及环境卫生上档次,营造和谐优美的育人氛围四以教学为中心,以教研为动力,确保教育质量大幅度提高
1、学校重新修订教学常规管理方案,加强教学过程的检查和调控,真正以科学规范的管理出质量,出效益教学质量是立校之本,校本教研是兴校之法,提高教学成绩是学校的中心任务特别是初三作为学校的窗口,要尽一切努力提高升学率
2、以提高课堂教学效率为中心,大__提高教学质量各任课教师要努力提高授课能力,优化课堂结构,认真上好每一节课,要多激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益
3、坚持常规教学检查制度,规范和落实教学各环节,通过各种形式进一步明确常规教学相应环节基本要求,其评价结果将作为教师考核的依据之一
4、搞好校本教研,科研兴校第PAGE页共NUMPAGES页。