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文本内容:
学院2018年党委工作计划书与学院2018年工作计划范例汇编学院2018年党委工作计划书
一、切实加强党的建设,确保学院党建工作稳步推进
1、加强学习,统一认识学院将利用党支部书记学习、中心组学习等平台,认真学习宣传贯彻党的___和_______精神以及习_____一系列重要讲话精神创新平台,在师生中广泛开展____核心价值观的宣传和德育教育工作,力争取得实效
2、重视思想教育,推进师德师风建设重视大学生思想__教育,通过多种形式,增强学生的德育意识和能力,培养学生的理想信念、公民责任加强教师特别是青年教师思想__教育工作,发挥好第一课堂的主阵地作用
3、做好服务,加强基层党__建设学院将继续推进“书香党员”学习型党__建设工作通过读书活动,提高党员的理论水平和党性觉悟学院将继续__社区,创新支部__生活做好上钢街道、三林街道的志愿者服务工作,进一步发挥学生党员的先锋模范作用学院拟在高中开设“卿云职业教育服务站”,让更多的党员教师参与服务
4、发展党员,做好党务公开学院党委继续坚持数量与质量并举,进一步加强在优秀大学生、业务骨干中的党员发展工作,提高发展质量学院将继续按照“坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展”十六字方针,做好我院学生党员的发展工作学院党委还将进一步做好党务公开工作,维护、丰富党务公开__内容
5、巩固成果,继续做好教育实践活动学院将落实党的群众路线教育实践活动的各项整改措施,巩固活动成果,通过“回头看”检验活动成效通过检查建章立制等工作的整改落实情况,进一步查找工作不足,及时查漏补缺,以此推动专项整治,强化整治效果,促进整改落实,兑现整改承诺,抓实建章立制,形成长效机制,不断巩固和扩大活动成果
二、服务学院内涵建设,重点加强人才培养建设
1、服务学院内涵建设,深化__学院今年将在科研、研究生教育、教学__、实验室建设、对外合作办学和学科发展上进行__,推出一些新举措学院将加强党政联席会议制度,共同商讨学院发展大计,聚焦“人才培养”,全面提升教育事业发展质量,为__保驾护航
2、重视师资队伍建设,加强人才培养学院将重点__新任教师的培养,通过结对子、帮教等形式,提升青年教师的教学能力;通过教学激励计划提高骨干教师的教学积极性和主动性;采用制度化的听课、研究、讨论、建议等手段,帮助老教师更上层楼学院还将配合行政做好新引进人才的工作
3、提升__员队伍专业化,促进学生工作学院将抓好__员队伍建设,通过指导__员党建、学风、心理、职业教育、社区等专项工作培养__员的专业化,通过培养学生工作的科研能力提升__员的理论素养__员队伍专业化的提升将会很大地促进学生工作的有效性,学生工作将在日常思想教育、学生发展性问题的解决上、学生创新教育等方面有所突破
三、加强廉洁教育,努力构建和谐学院
1、重视廉洁教育,加强廉政建设强化班子成员“一岗双责”意识,抓好责任分解、责任报告、责任考核和责任追究加强对学院重点领域和关键环节的监管;__广大党员认真学习《中国___党员__干部廉洁从政若干准则》和《__市高校__干部廉洁自律若干规定》等文件,加强党员干部廉洁从政和教师廉洁从业教育;通过廉洁教育,让广大党员学生从我做起,增强廉洁意识
2、发扬__,加强班子建设建设“团结合作、开拓创新、廉洁高效”的学院__班子,提高__班子的综合素质和管理水平继续完善学术委员会、学位委员会、教授委员会、教职工____制度,创造学院“__决策、院长负责、教授治学、__监督”良好氛围制定__班子__群众制度并予以实施
3、创新发展,建设“卿云工作室”卿云工作室为__教委资助的学生职业教育工作室,工作室将开始面向全校开始“职业教育工作坊”和“__室”、设立院企俱乐部,邀请企业的校友和嘉宾来指导我们的职业教育活动、制作《大学生面试技巧与礼仪》的音像制品、指导学生创新创业、完成校基金课题、举办两场兄弟学院参与的职业交流沙龙和__通过职业教育活动,让更多的学生能够明确目标,努力行动
4、夯实学风,助学生成才围绕《交通运输学院学风建设若干意见》,依托海博学社,继续“海燕”学风建设系列项目,以各项学风活动为载体,通过感恩教育、诚信教育、励志教育、职业教育、心理教育、帮困教育、廉洁教育、安全教育、社区教育、学生素质拓展等活动的开展,,按照“点、线、面”的方式,全面开展学院学风建设通过学风建设各项活动,能更好地营造学院学术和人文氛围,引领学生更健康地成长成才
5、齐抓共管,做好____继续做好20xx届毕业生的就业工作,不断走访__企业,力争就业率和签约率有新突破健全完善全院学生的心理危机干预网络和跟踪预警机制做好重点人群、、重点部位、重点场所以及重要时段的安全稳定工作
6、完善制度,支持工会工作支持院工会根据本院特点__开展各项活动,丰富教工的业余生活,在工作中给予积极的引导院__支持工会为群众办实事、办好事、解难事;加强学院教代会制度化、规范化建设;做好教职工生活帮困工作,尽量满足不同层面教职员工的不同需求
7、凝聚力量,做好__工作做好少数民族学生工作关心体弱多病的教师定期走访困难、生病等需要看望的老同志关心退休老教师的生活,发挥老教授“关心下一代”的作用学院2018年工作计划范例20xx年教育学院将在学校党委、行政的__下,紧紧围绕目标管理任务,进一步振奋精神,鼓足干劲,群策群力,踏实工作,根据学校的统一部署,认真做好“十二五”规划总结工作和“十三五”规划的制定工作在认真落实教学和学生管理工作的基础上抓好专业建设师资队伍建设和就业工作继续加强实践教学突出课程建设工作努力实现各专业的培养目标全年工作计划如下
一、党委工作
1、加强现有__班子建设,做好年轻干部培育工作认真落实党委中心组理论学习制度,深入贯彻学__的xx届三中、四中全会精神,进一步完善党政联席会议制度,强化班子成员的责任意识、担当意识,严格执行__“八项规定”和省委“六项禁令”,做到依法办事、按章办事,强化党风廉政教育根据学院事业发展和现班子成员年龄结构需要,认真做好年轻干部选拔推荐和培养教育工作,在教师中选拔出思想品德过硬、业务能力强、愿意为学院事业作贡献的青年教师作为后备干部,为学校选拔干部输送人才
2、抓好思想教育及安全稳定工作积极开展内容丰富、形式多样的党员和教职工思想__教育活动;结合专业特点,总结现有经验并积极__,鼓励支持各支部开展特色党建活动;加强党员意识教育,使全体党员成为学院各项事业发展的带头人认真抓好教工思想__教育,把学院的安全稳定工作列入党委议事日程,定期分析掌握教工和学生的思想动态,及时做好相关思想工作继续做好离退休老同志的各项服务工作,__开展好三八节、重阳节、春游等活动做好生病老同志、困难人员、孤寡老人等慰问工作,为有需要的老同志提供力所能及的帮助
二、师资科研
1、坚持人才引进与本土培养相结合本年度,学院要从人才引进和人才培养两方面继续加强师资队伍的建设工作引进“钱江学者”、“钱塘学者”等高端人才,通过高水平的教师团队的引领作用,改善现有教师的师资结构,带领学院的教学科研进一步发展根据现有专业建设和课程建设情况,以特殊教育、教育技术和艺术教育三个师资紧缺专业为核心,继续加__资引进力度,逐步建构并完善合理的师资配置拟在艺术教育、学前教育、特殊教育、教育技术专业择优引进年轻优秀的__,教学科研并重,为学院进一步发展添砖加瓦通过学院专业带头人、专业拔尖人才和青年骨干教师的评选活动充分调动教师工作的积极性和创造性;注重教师自我提升,鼓励读博,进行__后研究,国内外高访,提升学历层次、开阔眼界、与国际化接轨;加强对新教师的管理和培养,从制订个人学习计划、挑选“帮带”导师、日常教学的监管等方面加以督促落实,使新教师能够快速成长以事业凝聚人心同时创设良好的发展环境和上升空间并且在工作上、生活上予以帮助从根本上巩固人才队伍
2、加强申报指导,整体提升科研水平结合学科建设发展规划和定位,推进科研团队建设,充分挖掘现有潜力,发挥学科骨干的带头示范作用,调动广大教师从事科研的积极性,开展团队协作,在合作中不断提升科研整体水平密切__省、部、国家各种相关信息,调动各种有利因素,挖掘科研潜力,整合多方力量,早作准备,充分发挥骨干作用,加强项目申报指导帮助教师选题论证,以提高科研课题的中标率
三、教学工作鉴于学院申报的“师德.师能.师艺并重的小学卓越全科教师培养”项目已经成为国家卓越教师项目,下一阶段的教学建设与__的重中之重就是推进与实施卓越全科教师项目培养卓越小学全科教师既是面向未来的挑战性任务,又是面向___一次寻根之旅面向未来,是因为基础教育的新课程__与教育发展规划都已经确立了基础教育是综合性、基础性的小学教育阶段的课程与教学从现在的精致分科走向合理综合是未来的方向面向历史,是因为传统的中师在培养小学师资的悠久历史中有着“一专多能”的传统与宝贵经验学院将立足于百年师范传统和当下全科综合的教师素质培养趋势,结合已经培养出一大批浙派__的成功经验,构建全新的“3+2”卓越小学全科教师培养模式,并且发展成熟后能将此模式作为典型进行__全面推进“3+2”卓越小学全科教师培养计划,量身订做全新教学计划,完善并推进基于u—g—s三位一体协同机制下的“实践取向”的卓越教师培养模式,进一步__教师教育课程结构,以有效提高师范生的教学技能和培养质量为切入点,与中小学校、杭州各区县__共同培养卓越师范生突破传统大学、__与学校“单科”(singlesubject)模式,建立新型的专业师资培养u—g—s协同合作模式参考已经取得一定成效的东城模式,在大学人才培养模式__、小学课程与教学__、__投入与政策制定等核心领域抛弃以往分科、单科式合作模式,以“全科”(wholesubject)为核心,打造基于全科教师的三位一体协同培养模式(即ws——ugs模式式)实施“三位一体”招生与二次选拔机制__在综合文化素质较高的学生中挑选,突出师德(乐教)、师艺(适教),在小学教育、小学卓越全科教师专业全面__“三位一体”综合评价招生方式__现有招生方式,增加与强化笔试、面试环节在录取时的分数比例将面试作为职业志向考察的把关口,遴选更多“乐教”“适教”的优秀学生来报读同时,突出综合性知识和能力考察,挑选出综合素质高的学生把教师专业精神培养放在首位,进行以师德、师能与师艺为核心考察重点的二次选拔考察学生各学科综合知识与能力、职业倾向和从教潜质,将能适应多学科内容学习、职业认同感明确、艺术特长突出、教学能力潜力空间大的师范生选___,培养成为卓越的小学全科教师开办艺术教育专业,配合卓越教师计划,延续艺术校园文化精神学院将在原有艺术教育(学前方向)专业办学基础上,将原在音乐学院举办的艺术教育(师范)专业承接下来,进一步完善教师培养门类,彰显师范生的艺术素养加强实验室建设和规范管理,为实践教学和师范技能训练提供有力保证学院将以省教师教育重点__为依托,以省教师专业技能实验示范中心建设为龙头,加大在特殊教育、学前教育与艺术教育实验室的建设强度与经费投入,为实验教学和学生技能训练提供保障同时,加强实验室日常运作与管理,充分整合资源,最大限度的发挥实验室的教学科研效应
四、学生工作总体工作思路加强管理工作的科学性、规范化,通过学生工作制度建设、学生工作队伍建设两大抓手,提升学生工作管理层次;开展新生始业教育、平安校园、网络安全、文明寝室建设、就业指导等专项活动,深化“全方位、全员”育人的理念和行动,促进学生工作总体水平
1、基础工作——常抓不懈重视“师德”培养,开展“在艺术教育氛围下师德培养路径”的探索,继续推行“未来教师——厚德端行、励志修身”文明修身活动,以“师礼学堂”项目为基础,做好教师道德素养提升项目切实抓好学生党建工作,结合党建特色项目、“微心愿”、“微奉献”等活动,积极做好学生党员发展工作,发挥学生党员的先锋模范作用筹备新生始业教育工作;做好20xx届就业工作;通过开展“六帮扶”(暖心、会心、信心)活动,做好特殊学生群体工作(经济困难生、心理健康、学困生等);加强心理二级__站工作,形成一定的心理健康维护网络;重视民族学生的教育和管理;加强学生工作队伍建设,充分挖掘学院的学术优势,发动专业教师参与学生工作,实现全员育人目标;加强文明寝室建设;重视学生骨干队伍建设;学生社团__建设;大学生暑期社会实践工作;思考“自媒体”时代背景下,学生工作的新方式、新载体
2、重点工作——“行知教育奖”浙派__研究中心、教育学院计划联合举办“行知教育奖”专项奖学金评选活动,以鼓励倡导积极向上、勤学苦练、刻苦钻研、追求卓越的优良学风院风,以表彰奖励在科学研究、师范技能、创新创业、学科竞赛等方面获得优秀成绩的本院学生(本科生和研究生)奖金由浙派__研究中心提供,设立一等奖10项(每项XX元)、二等奖20项(每项1000元)、三等奖30项(每项500元)共60名,每年评选一次,并在陶行知诞辰纪念日(10月18日)__颁奖仪式
3、特色工作——“六艺.六力”培养继续推出“教育__讲堂”、青年__“启智讲堂”系列讲座,开展考研推动工程、教育风云评选等;开展第十一届“六艺节”活动,展示我院学生“说、唱、弹、舞、书、画”等教师基本技能和综合才艺;开展第十一届“行知文化节”活动,探索师范生“六力”(沟通力、课程力、信息力、评价力、__力、生活力)培养,在主题、内容、形式上做进一步的调整,深化“行知”文化品牌,加强学生教师技能和学术素养提升,浓厚校园文化氛围;继续推行“未来教师——素养计划”;开展“阅读计划之--读书马拉松”活动;加强学科竞赛(如省“新苗计划”)、“挑战杯”科研竞赛,省职业规划大赛、科技竞赛等的指导工作
五、社会服务
1、稳定各类培训规模,规范过程管理完善函授专科、本科、教育硕士管理制度,充实管理人员队伍,加强教学过程监管力度对现有21个教学点进行考察__,加强过程管理和质量监控加强各类中小学教师培训班申报的指导,鼓励更多的教师参与到中小学教师培训中来,使教师在服务基础教育的同时,提高自身的业务水平同时,为确保学院常规工作的开展,对每年办班次数也进行适当控制制定《教育学院教师培训项目管理有关规定》,进一步明确规范管理要求,完善学员管理、教学管理、质量管理、后勤管理,确保办班质量
2、加强对合作学校的指导工作,增强实效鉴于目前合作指导学校、幼儿园已达12所,为提高指导有效性,明确分管学院__和项目总负责人,制定工作流程,建立检查机制,做到责任明确,程序清晰,结果明朗第PAGE页共NUMPAGES页。