还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2018年新学期学校德育工作计划与2018年新学期学校教学计划汇编2018年新学期学校德育工作计划工作目标深入贯彻党的___精神,坚持科学发展观,坚持立德树人,以培育和践行____核心价值观为重点,深化德育工作内涵建设,加强教师师德建设和育人能力的提升,突出家庭教育特色,不断增强学校德育工作的实效性和针对性主要工作
一、班主任队伍建设
1、抓好队伍建设,强化德育意识1进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力开展新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力2充分发挥课堂等主渠道的作用,结合品社课、午会课、升旗仪式、广播宣传等,加强民族精神教育
2、重视行为教育,促进校园文化建设1继续加强行为规范教育,以《红旗小学日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动结合本班班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校园小主人重点一年级行规教育的指导2切实加强行为规范反馈检查的力度,发挥“红领巾电视台”的功能,及时进行播放评比,对检查情况及时公布,树典型,造氛围
3、__班级__,发挥教育功能每月更新班级__网页,培养发挥队员的自主管理能力,努力使中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队
二、少先队活动
1、深入推进两纲,开展“我们与梦想同行”____活动,引导学生通过丰富多彩的形式,__社会发展,感悟身边的新变化,激发对“中国梦”的憧憬和向往,增强思想认同和感情认同,逐步培养使命感和责任感,培育和践行____核心价值观
2、充分利用虹口区丰富的人文资源,通过丰富多彩的少先队活动,进行爱国主义、__主义教育,提高德育实效
三、家庭教育指导
1、积极筹备,迎接市家庭教育指导实验__中期评估
2、继续深化“家长资源进课堂”的活动,积累经验并发展为课题研究
3、发挥家委会作用,围绕“征订校服、平安护校志愿者工作”进行专项探讨,实现学生重大__的决策由家长共同参与
4、定期开展家长学校的指导,以群体指导、“今日有约”个别__、每月家校互动__的形式丰富家庭教育指导内容
4、重视一年级的家庭教育指导,选举学校、班级两级家委会成员;结合学校特色,指导组建“家庭互助苑”并开展活动;面向全体,开展一年级半日开放活动,使家长全面参与教育教学工作
5、积极开展家访活动新__班主任一学期的家访率做到100%,并做到早、勤、诚、精、实,使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用
四、心理__工作
1、完成心理__室的重建并重新投入使用,有计划地对学生进行开放
2、建立困难学生跟踪卡,落实对困难学生的帮助转化工作
3、做好心理__的常规工作,召开每月一次__小组会议,坚持两周一次心语广播,发挥每班“开心果”作用
五、法制、安全、涉台教育
1、利用午会、班队活动,外出实践等机会加强民防、法制教育,加强教师护导,提高责任感,班主任对家庭特殊生、行为偏差生及时与家长沟通,加强教育管理,保障学生安全
2、开展丰富多彩的体验活动,提高法制、安全、涉台教育实效2018年新学期学校教学计划
一、指导思想认真践行党的群众路线,把提高育__量作为今年小学教育教学工作的根本任务,把创新作为发展的源动力,把提高教学质量作为核心工作任务来抓本学年依据县乡《工作要点》,认真贯彻落实学校工作计划,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教育教学质量
二、工作目标
1、加大对课程处、年级日常管理的监控力度,扶协管理趋于系统规范、科学有序,创新教学管理方法
2、__工作室要名副其实,教研组教研要扎扎实实,备课组备课要切切实实按计划,周周有活动,活动有效果,效果体现在教师教的轻松,学生学得愉快,教学成绩翘楚
3、小学教学质量稳居全乡第一名,县教学质量检测优势年级优势学科居全县前3名,其他学科居全县前5名,各年级在去年成绩大丰收的基础上再攀新高峰
4、继续实施语文“海量阅读”,提高学生的语文素养,传承中华优秀文化
5、小学教学视导居全县前两名
6、教师队伍思想稳定,教风浓,专业水平明显提升
7、造就一支素质过硬、政令通达、能打硬仗、能打胜仗的班主任队伍
8、以“七彩和美卡”激励性评价为主抓手狠抓养成教育,促进学生综合素质大幅度提高,行为习惯明显提升
9、“四项制度”不走形式,走落实
三、工作重点本学期工作重点有几个关键词教学质量县域翘楚、海量阅读开展扎实、七彩和美卡发放及时、__工作室辐射力强、“四项制度”真落实
四、工作措施一制度引领,明确岗位职责
1、制度先行,明确方向根据学校的各类规章制度,建立健全学部的各类制度,确保教育教学工作的有序开展实施激励促进,榜样促进,凝聚全体教师把全部的精力用到抓教学质量上
2、明确岗位职责,规范教学行为每位教师进一步明确工作职责,严格规范从教行为,做家长信任的教师学期初学部与每位教师签订岗位目标责任书,教师节、元旦依据目标兑现奖惩
3、所有教师团结互助,合作共赢,同年级教师心向一处想,劲向一处使,集思广益,为实现共同的整体目标而奋斗二抓实教学常规,教学质量县域内翘楚
1、开展达标教学目的是方向,目标是目的地,__有效的小组合作学习,营造比学赶帮超的学习氛围,同时实施问题教学、问题__即摸清制约本学科质量提高的教学问题、知识问题、学生问题,从而在教学中、在课下练习中、在课下__中去解决问题,从而促进教学质量的提高
2、对课堂教学实施三维监控,抓实教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、学困生一对一帮扶等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高
3、各类工作计划的制定要具体、实用,针对性强,力避大而空的东西,要充分发挥计划引领的功能同年级同学科教师__研讨计划的制定,教导处、备课组长负责督促计划的推进及落实,期末按计划总结评价工作
4、抓好学生预习,实施教学案一体化发挥团队力量,实施__备课其基本流程为布置任务、确定主备——深钻教材、初设学案——集中研讨、达成共识——设计详案、实施教学——相互听课、反思总结
5、打造高效课堂,向40分钟要质量开展小组合作学习,因材施教,__每一位学生,遵循三个100%即100%的时间充分利用,100%的学生全员参与,100%的活动充满兴趣让学生亲身经历探究的过程,提高学生的思维能力,促进全体学生都能乐学、会学、学会
6、深入研究学生的学习能力,开展学法指导和训练教会学生学习,让每个学生都能达到主动的观察、缜密的思考、自动化的阅读,切实提高学生的学习兴趣
7、从最后一名学生抓起,教好每一个学生开展“兵”教“兵”结对帮扶实行“三清”即“堂堂清、日日清、周周清”,“四包”即包巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”达标实施特别关爱、个个转变,把基础差的学生排座位时与优秀学生同桌,尽量排在靠前的位置课上老师提问、板演、释疑点拨、课后谈心的对象主要是后进生
8、规范教学行为各年级教导处加强巡课,对迟到、早退、误课教师严格考评,对因此造成教学责任事故的依照《学校责任事故处理办法》进行严肃处理
9、加强作业管理优化作业设计,减少机械性、重复性作业布置实践性、探究性作业,让学生做有思维价值的作业作业有布置有检查,有检查有反馈,学生错题的改正率为100%
10、抓好质量监控单元质量检测由年级教导处统一__,交换监考、集中阅卷、及时评价,及时向学校__汇报检测情况达不到良好程度的进行平行性测试引导学生建立错题集和典型例题集__好期中、期末考试,严肃考风考纪,与外校联合做好质量分析三加强校本教研,促进教育教学水平提高
1、真教研,要实效对教研组实施有效管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真__,组员全力参与教研活动要定点、定时定内容,重点进行教材分析与教法研究,要求年级组内统一进度、统一认识认真__教研活动,创设人人参与各个竞争的教研氛围,以年级组为单位,推行教研__
2、进行课题研究,以科研促教研各教研组、备课组要积极进行课题研究,做到选题有针对性,立题有创新性,组内分工明确,课题研究开展有序也鼓励教师个人积极进行小课题研究以科研带动教研,提高教育教学水平四扎实推进海量阅读积极响应学校倡导的语文“海量阅读”和“晨诵、午读、暮省”活动,在学好语文教材的基础上,抽出五分之二的时间用于海量阅读,阅读书目有教研组长和备课组长共同把关,由学校审阅通过后在各年级实施阅读,阅读有笔记,笔记有评价,两周一次阅读交流,交流在小组,也可以在班上月末期末评选读书之星早晨诵经典、中午读名著,晚上写随笔,确保小学六年读完100本课外书,教师六年读完100本教育家系列丛书积极参加学校__的读书报告会、《百家讲坛》活动,共享智慧盛宴引导教师潜心教研、专注成学,不断提高专业素养及人生精神高度五教师教学有特点不断提高教师专业水平和教学能力__好教师全员研修工作,通过研修平台、个人__、__工作室等开展教学研究和交流让教师发现自己的教学长处、教学棱角,再和同学科教师一起研究教学的流程和操作系统,探索总结自己的特色教学方法、特色课堂,让每一位教师都有自己的教学特色六提升文明程度,抓好养成教育
1、继续推进七彩和美卡的实施,集七彩和美卡,做七彩和美少年,打造和美校园
2、按照《先进班级评比细则》和《班主任评价方案》对班级一天一检查,一周一小结,一月一评比本学期加强“五个好习惯”的养成教育,即“不乱跑”的好习惯、“不乱扔垃圾”的好习惯、“不买零食”的好习惯、“公共场所不大声喧哗”的好习惯和“爱护公共设施”的好习惯只有抓好养成教育,才能促进教学质量的提高
3、抓住县“四项制度”全力推进的东风,按照四项制度方案要求,根据学校具体分工,在各个时间点上逐项验收,逐项整改,逐项反馈信息,每人给予评价把四项制度作为促进家校__的桥梁,取信于民,服务于社会总之,XX年是充满机遇与挑战的一年,是学校实现新跨越的开局之年小学在学校的正确__下,在各个部门的配合下,在全体教师一如既往的尽心工作下,开创新局面,力争新突破第PAGE页共NUMPAGES页。