还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
中学数学学期教研组工作计划书与中学数学教学工作计划范文汇编中学数学学期教研组工作计划书
一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程__和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,加强组内教师的再学习、再提高强调团队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体教师的业务水平认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,努力提高数学教学质量
二、主要工作思路
1、本学期依据课改的需求,以研究课堂教学变革为核心,加强课堂教学——“自分教学”课堂模式研讨,不断提高教师的学科素养和教学水平;以解决教育实践问题的常态教研为重点;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高数学教学质量
2、教学目标培养学生数学学习兴趣,加强“自分”教学课堂建设、抓教学落实,稳固提高初中数学教学质量,在原来的基础上更上一层楼七年级:在搞好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣,强化基础;八年级:在稳固现有成绩的基础上强化培优补差,进一步提升质量;九年级:在总结反思的基础上挖掘潜力查缺补漏,着力加强学习自学指导和能力培养,为实现xx年中考的新突破打好基础
3、教研目标__进行校内外的教学研究活动,__老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思使本组教师理论与实践水平共同提高__全体教师积极参加市级、学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是全校的“自分”教学课改活动
三、现状分析
1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显本学期将继续深化课改研究,在教师成长和教学研究方面通过合作交流使全组得到提升
2、在队伍建设方面,本学年初数组有较多青年教师新加入,青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功本学期将加强研修,以老带新、以新促进,通过多种活动来促进不同层面教师的的专业成长
3、在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高了教研的实效性
三、主要工作与措施扎实开展教研活动,努力提高教研效率
1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录
3、要定期__教学研究活动,围绕相应的研究专题,采用灵活多样的教研活动方式,__相应的公开课、研究课、示范课,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高,人人受益
4、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动每位老师一学期听课、评课达到20节以上促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高
5、加强__备课落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统一__备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率
6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动、和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记积极参加学校、市级__的各项比赛通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长
7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法中学数学教学工作计划范文
一、指导思想本学期的中学数学教研活动的展开,首先将顺延上学期指定的工作思路和计划,继续以全教会和江--___《关于教育问题的谈话》精神为指导,以服务好中考、高考为重点工作,认真贯彻、执行市教育局、市县教研室的有关工作要求和安排,继续突出抓好初中新课程标准的实施工作,在适应新教材带来的教学新思路、新变化,切实转变教师教学理念的同时,做好归纳、总结、反思工作,同时做好初、高中骨干教师队伍的组建工作,并尽可能多地让他们为年轻教师的迅速成长做好示范、带头作用,为全面提高中学数学教学质量多做实事
二、工作思路㈠新课程标准实施方面通过暑假的盛市、片三级培训及一个学期的实际操作,广大一线教师对新课程标准从思想、理念到具体的内容都有了一个更直观、更清晰的感性认识从听课调研中,我们不难看到,初一课堂气氛普遍要比原来活跃,学生主动参与到定理、规律、公式的探究、发现归纳过程中的情景随处可见,教师的课堂教学,地从学生的需求出发,促进了学生全面、和谐地持续发展抓住课改在局、校各级__大力__下顺利推进的契机,本学期我们还要在以__面做好重点工作⑴继续依靠上学期成立的八人为主的中心组,充分发挥他们勤于钻研的带头示范作用,在新课程标准实施中突出就学生亲身参与到教学课堂教学的探索、发现过程这一课题进行研究⑵利用市、片两级的教研活动,做好__备课活动,对重点章节早分析、早把握,做到全体一线教师胸有成竹⑶继续发动教师做好新教材教学后记,教学心得的征集、整理工作,既为他们创造发表的机会,更为来年的新教材顺利实施做一个有心人㈡课堂教学研究方面教师教学理念的转变,对教材的研究、学习,包括教师自身的提高,归结到最后就是课堂上的表现能否适应新时代的需要,所以,加强课堂教学方法的探索和研究,乃是切实减轻学生学业负担,充分实施素质教育,培养学生自主学习,全面发展的各种能力的关键本学期我们仍将地深入到学校一线,与骨干教师一起探讨成功教学方法的更优化和__,与年轻教师一起就课堂教学的规范化和少走弯路进行共同交流,在这里,应强__师在教学过程中是学生学习的__者、引导者和合__这一角色的确定同时,针对近二年高中扩招后各校数学成绩普遍不尽理想这一现状,也要通过教研活动和随堂听课,与学校老师交流课堂教学应把握的难度和深度,切忌以过高要求来实施课堂教学,最后适得其反,学生连最基本的东西都掌握不了,甚至过早对数学产生恐惧和厌倦情绪,不利于高三年级的最后复习、冲刺㈢师资队伍建设方面教师业务能力和教学水平的高低,决定了教学质量的高低,面对近几年新毕业的大学生大量涌入数学教师队伍,他们既为我们带来了蓬勃向上的一片生机,同时,不少人的教学常规还有待于我们和学校一起去帮他们熟悉、规范因此,本学期我们在不同的年级仍要__一些不同规模的教研活动,多创造一些让年轻教师观摩、学习、交流的机会,让他们多了解、接触一些别人的教学思想,来早日完善自己的教学风格,使他们在一股比较高涨的教学热情鼓动下,从课堂教学方式到教学理论研究的一系列业务能力的提高方面,有所成效和建树骨干教师的培养方面,我们本学期将配合苏州市教研室完成盛泽中学李宏铭老师的大市学科带头人考察工作,同时为震泽中学姚亚军、市高中姚伟斌等老师来年申报学科带头人多创造一些外部条件初中结合课改,为这些骨干教师的成功课堂教学模式的总结和__方面多做工作,扩大他们的影响,积极发挥他们的示范、带头作用,使这些宝贵的资源更合理、有效地利用起来第PAGE页共NUMPAGES页。