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小学2018年春季体育工作计划与小学2018年春季学期教导处工作计划汇编小学2018年春季体育工作计划
一、指导思想以___理论和“____”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程__纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化__、求实创新在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质;继续抓好校各项运动队的训练工作,力争在乡田径运动会上再创佳绩
二、工作目标
1.上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的
2.抓好课间操,__大课间阳光体育活动
3.加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争田径运动会获得好的成绩
4.强化各类运动队训练工作,确保比赛获得好名次
三、具体工作措施
1、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量
(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真备好每一节课
(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划并积极做好体育档案的整理和管理工作
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程__的不断深入
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为学校__要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议
(5)认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善抓好五项体育达标的训练和测验工作全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上
2.创新课间操形式,__大课间阳光体育活动,让课间操活起来,特起来
(1)加强新操培训,实行评分制,纳入班级考核,不断提高广播操质量
(2)各班以学生为主,自行开展设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题
(3)落实“学生在校一小时体育活动”计划,课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来体育组负责定内容,具体由任课老师负责,所须器材由体育组提供,做好记录,下课及时归还
3.强化体育运动队训练工作,进一步__运动员内在潜力,在各项竞赛中争取达到最优
(1)根据我们学校的实际情况,制定好各种训练计划有__、有计划、有检查、有总结,定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题
(2)加强体育教师的培训工作,展示出自己的工作能力和训练潜力及能量培养运动员勤学苦练,勇敢顽强,胜不骄,败不馁的训练和比赛作风,树立为我校争光的雄心壮志
(3)在训练中,注重梯队的培养,三四年级打基础,五六年级出成绩,每周坚持训练时间
4.继续实施“阳光体育工程”,开展丰富多彩的体育活动,提高全校师生全民健身意识积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并鼓励全体教师参加此类活动使全校师生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯
5.加强体育教学设施的投资和保管对部分体育器材进行增加和更新,使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼活动安排
1.组建田径队进行训练(9月);
2.加强训练运动员(10月)
3.本校第二届学生运动会田径比赛(11月);
4.进行期末评价(12月);
5.冬季长跑活动(1月);总之,全体教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,用自己出色的工作,迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天小学2018年春季学期教导处工作计划
一、指导思想以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量
二、具体工作及措施
(一)加强教学常规管理,追求精细化管理严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,根据《xx县实验小学教师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作
1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理
2.严格备课管理坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基坚持每周一则教学反思检测有质量分析及改进措施
3.精心设计及批改作业学生作业做到“四精四必”,四精即精选、精讲、精练、精批;四必即有发必收,有收必批,有批必评,有评必补按“县教研室作业书写要求”规范作业书写充分运用文字、符号、图案等激励方式提倡教师写“作业批改札记”,记录学生作业中的独特见解和典型错误
4.加强质量监控__好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析深入开展学科教学调研各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心__学生素质成果展示活动
5.抓好学困生__采取面批或个别__的办法帮助他们弥补缺陷,克服困难教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心
6.抓好教学常规检查加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查,及时反馈与交流加强随堂听课,__行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课
(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,引领教师专业化成长
1.深化教学策略研究,构建高效课堂以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,__体验,发展能力,促进学生和谐健康发展努力做到“让学”,使课堂真正成为学堂
2.强化三级教研网络建设,扎实进行课题研究定期召开教科研工作例会,落实教研管理加强对课题研究的指导,本学期将围绕课题开展系列评比活动
3.提倡教师主动学习弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀__,资源共享继续有计划地__教师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到“一人培训,众人受益”的效果
4.继续加强__备课的研究根据学段特点、教学内容等确立专题,把__备课过程变成__研究的过程,____备课的流程管理个体钻研——__研讨——__设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐
5.进一步把观课议课落到实处授课教师谈教后感言,听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”通过头脑风暴,激发思维的火花
6.抓好毕业班工作一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校__,为学生创造和谐的成长环境
(三)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质继续实施名教师及骨干教师培养计划,通过搭建“__引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,送教下乡,考察学习”等教师专业成长平台,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍
1.加强对骨干教师的培养和提高本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动
2.开展以__教师成长为主题的展示活动读书沙龙在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯基本功竞赛定期__教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、__命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛教学评优积极__教师参加上级主管部门举办各类评优活动
3.继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研,师徒结对,开展深层次地教科研系列活动
(四)强化素质教育意识,注重学生全面发展
1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作落实“健康第一”的思想,全面实施《学生体质健康标准》,重视体育常规教学,确保在校学生每天锻炼一小时,适度开展竞技比赛活动从基础知识、基本技能入手,培养学生的艺术素养,创新和__艺术训练项目、内容,促进学校艺术教育再提升上好健康教育课,开展健康教育活动,把安全、心理和行为教育融入健康教育之中,增强学生自我保护能力,__学生身心健康强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育,培养学生实践创新能力和信息素养
2.继续开展“营造书香校园,师生共同成长”活动多层次、多领域开展师生读书活动,营造校园读书氛围充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能,认真__、指导学生借阅积极开展好中华经典诵读和小记者站活动,开展“读书明星”、“优秀小记者”等评选活动
3.以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校不断发展
①注重日常渗透,养成良好学习习惯培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,鼓励学生__思考、大胆创新、敢于表达
②加强学法指导,培养学生良好学习品质平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧
(五)树立服务意识,强化教导管理
1.牢固树立“为校长服务,为教师服务、为学生服务”的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络
2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心”落到实处
3.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理为学校“绩效工资”__、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料
4.按照市、县电子化学籍的管理要求,进一步规范我校电子化学籍的管理工作严格履行电子化学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作做好各班学生成绩收集存档工作
三、分月工作安排二月
1.分析上学期期末检测情况做好新学期开学的各项筹备工作,撰写教导处工作计划各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划(电子版上交时间2月10日前)
2.召开“新学期教学教研工作研讨会”(
2.9)
3.语文教研组推荐教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动
4.语文教师上交校本课题资料(具体见“通知”)
5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复,大课间活动从第三周启动(相关教研组)
6.做好下学年教材征订工作
7.信息技术课题和陶研课题开题仪式三月
1.__女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动
2.完成语文录像课的拍摄、选送工作(
3.20前)
3.开展校级“三好”生、“优干”的评选工作(3月底)
4.__参加县小学生习作大赛活动
5.协助校长室制定“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动方案
6.做好市级、全国教育科学“xx”规划xx年度课题申报工作
7.选拔小学英语教师参加市级__课评比
8.__参加xx年安徽省青少年科技创新大赛,__参加省“讯飞杯”电脑制作比赛
9.撰写“三月份月教学反思”四月
1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动
2.迎接县教研室来我校验收学生《国家学生体质健康标准》达标情况
3.__参加市小学教学调研活动
4.毕业班教育教学工作研讨活动
5.__参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科“城乡互动、好课共享”课堂教学交流研讨活动
6.期中教学检测及教学常规检查
7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思五月
1.__教师参加县小学数学“计算教学”有效性课堂教学专题观摩研讨活动
2.__参加县小学中、高年级学生数学发展水平及能力监测活动(
三、五年级)
3.__开展小学语文习作教学跟进式研讨活动
4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学“送教下乡”活动
5.与育红学校开展校际交流活动
6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动
7.开展听课笔记检查
8.__参加庆“六一”全县小学生乒乓球比赛,
五、六年级开展“学生长跑之星”评选活动
9.__英语教师参加参加市级__课评比观摩活动
10.__参加小学
四、五年级英语“小能手”竞赛
11.撰写五月份“月教学反思”六月
1.各教研组、课题组开展“第二课堂”成果展示活动
2.迎接县教研室来我校开展教学目标管理评估工作
3.各年级制定学科复习计划,六年级开展“模拟检测”活动
4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作
5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作
6.做好校本培训课时考核认定工作
7.__六年级学生参观xx县中学
8.毕业班填写并上报《毕业班学生输送名册》,毕业证书送交教育股验证.
9.举办xx学年“教书育人,为人师表“演讲活动
10.开展xx学年“教学反思”评选活动
11.__教师参加县教学论文(案例、设计、叙事)评选活动黄山市第十二届中小学思想品德思想__教学论文评选活动教育叙事评比及展示活动
12.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料,教导处总结一学期教学教研工作,谋划新学年工作思路七—八月
1.召开六届四次教代会(时间待定)
2.核定教师年度工作量完成教师业绩评价考核工作
3.评选校级“先进班__”,择优推荐教师参加县“优秀班主任”及“先进班__”的评选活动
4.对教师上交的各项资料进行整理归档
5.对一年级新生信息进行摸底,认真做好新生考务、分班等工作
6.__教师参加暑期各级各类业务培训活动
7.参加全县学年教学工作会议并认真撰写会议交流材料(以上安排,根据上级教研部门及学校工作作调整以具体通知为准)第PAGE页共NUMPAGES页。