中小学2018-2019学年度第一学期学校工作计划与中小学2018-2019学校工作计划汇编

中小学2018-201__年度第一学期学校工作计划与中小学2018-201__校工作计划汇编中小学2018—201__年度第一学期学校工作计划

一、指导思想XX年，学校教育工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和中学生成长规律，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实新《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《规范中小学办学行为、深入实施素质教育___》以连云港市“课程实施发展年”及灌南县“全优工程”活动为契机，力促教师专业成长，深化课堂教学__，减轻学生学习负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动学校办学品位的再提升

二、工作思路

1、坚持以科学发展观统领学校发展全局，在实现科学发展上下功夫深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量

2、坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫__教师、学生的成长，促进学校的和谐发展

3、坚持与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫以实践为基础，以科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作，强化教学常规管理，寻求突破，实现率先发展，推动整体工作水平和质量的进一步提升

三、工作目标教学目标

1、在学年度综合评估中确保全县10名，力争前8名中考优生人数确保25人，力争30人

2、大力实施课堂教学全优工程，积极开展振兴阅读行动，优课率达40%以上

3、加强教师校本培训，精读《给教师的建议》等4本教育书籍

4、积极开展“课程实施发展年”活动，促进教学质量全面提升管理目标

1、认真贯彻省《中小学管理规范》，无违规行为

2、加强校园安全工作管理，建设平安校园

3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育___》

4、重视校园文化建设创建工作

1、创建课外阅读特色

2、创建市一星级心理__室

3、创建市合格教科室

4、创建县星级平安校园

5、创建合格保健室

6、创建合格档案室

四、工作措施

（一）创新学校管理机制

1.完善干__伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度倡导“管理者成为工作的合__”，强化干__伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质

2.开辟有效途径，通过家长学校委员会，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外___和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校

3.加强__管理和__监督，利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式，吸纳社会群众___和建议，增强学校办学实力

4.完善教师评价考核模式坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师结合上级关于教师实行绩效工资__的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据

（二）加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平

2.开展多种形式的师德建设活动，做好教师教育、读书、教师礼仪等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会凝练提升教师魅力与形象建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设作出应有的贡献

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式，加强对青年教师进行系统培养，使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则

4.加强班主任队伍建设通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任”等形式，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力

（三）注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容加强班会课的管理，定期__主题班会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、图书角等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”（思想道德教育、__法制教育、养成教育、心理健康教育）研究，积极探索德育特色品牌形成机制

3.实现德育活动主题化，深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大__纪念日等教育资源，确定“一节一教育主题”，提高教育实效

4.围绕“中华魂”主题读书活动，开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动，加强书香校园建设进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型提高学生思想道德水平中小学2018-201__校工作计划XX—XX学年上学期，我校结合教育体育局XX－XX学年基础教育工作要点，根据镇中心校工作计划安排，我校工作继续贯彻“遵循教育规律，促内涵式发展”的工作要求，以办“均衡普惠、__特色、人民满意”的教育为目标，以“一学三促”活动扎实开展为保证，继续按照“抓两课、育特色、促均衡”的具体工作思路，突出基础教育课程建设、课堂教学__、规范办学行为和德育工作创新，推进学校工作规范、均衡、内涵发展，制定我校新工作计划如下

一、结合“一学三促”活动，扎实师德和德育工作，全面加强师生思想道德建设学校从XX年8月16日起，在全体教职工中开展“以学习精神，促作风转变、促科学发展、促__改善”为主题的“一学三促”活动，学校成立以校长为组长，学校__班子为成员的活动__小组，__学习精神，提升思想认识，坚决清除教师中的轻视思想、畏难情绪、观望态度、等靠意识，要求各个教师以动真碰硬的勇气、真抓真改的态度、时不我待的紧迫感，积极主动边查边改，促进作风转变，学校活动__组也同时配合上级严查各级决策以__落实，严查工作推进的担当，树立敢于担当精神、创新勇气和责任意识，严查各教师思想行动上浮躁、懈怠，树立以发展为重、以事业为重、以工作为重，乐于奉献、锐意进取精神，严查工作生活的奢侈浪费、享乐攀比、以权谋私，树立艰苦奋斗、勤俭节约、克已奉公意识，严查自身素质和能力与工作任务不适应地方，树立勤于学习，终身学习的意识本学期的重点查找在作风、发展、民生等方面服务意识不强、办事效率不高、民生意不浓等问题，对照反思，对症下药，促进全校教师作风转变，师德修养得以提升学校也根据中心校师德活动开展多种形式师德教育活动8月份选出学校师德先进个人，参加9月份中心校教师节表彰也成为我校老师学有方向，赶有目标9月份选出学校优秀班主任，参加在10月份全镇中小学班主任风采大赛，“树标杆，抓队伍，促干劲，__阶”结合经典诵读，在11月、12月份__教师准备参加镇中心校诵读、演讲比赛、书法比赛、师德征文等活动，达到“励志、培德、储能、启智”之目的同时本期，通过开展XX---XX学年__评议政风行风活动和“向社会承诺，让人民满意”公开承诺活动，使社会对学校满意率达95%以上，对教师满意率达95%以上，师德合格率达100%扎实开展“铸师魂，进万家”家访活动以“端正态度，深入家庭，架起家校桥梁”为工作指针，每月检查全体教师的家访记录，__家长坐谈会检查家访实效加强学科德育的研究指导，充分发挥教学的育人功能，要在我校各学科教学中全面、有机地渗透德育学校德育工作__小组要在教导处和少先队密切配合下，引领我校全体教师结合学科特点，根据各班不同年龄学生的认知规律和生活经验，准确把握、深入挖掘课程教材中的育人因素，在具体课堂教学工作中，力求实现情感态度价值观的教学目标同时，各班和各科教师要充分发挥学校特色课程及相关活动的独特育人功能，将____核心价值体系有机融入教学活动全过程依据《xx市教育局关于加强中小学校家长会建设的指导意见》，在充分体现课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等课程元素的基础上，XX年9月，开学后，编印《家长会课程》和《班队会课程》，深入开展《家长会课程》__实施；依据国家课程标准要求，每周保证一课时班会、队会课程时间，积极__实施《班队会课程》及其他德育活动课程启动家长委员会建设，深化家校一体教育学校要制定好家长委员会组建方案，按照一定的__程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长代表组成家长委员会，特别要选好家长委员会的牵头人，在学校的指导下履行好家长委员会参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭的职责建立学校与家长委员会联席会议制度，定期通报情况，保障沟通渠道畅通，确保家长委员会依法、规范、有序、有效的开展工作第PAGE页共NUMPAGES页。