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2018年特教班主任工作计划范文与2018年特殊教育学校德育工作计划范文汇编2018年特教班主任工作计划范文XX特教班主任工作计划一新的学期开始了,为了更好的配合学校政教处的工作,加强学生的思想道德建设,因此根据本班学生特点,并结合学校政教处的活动,制定如下工作计划
一、日常工作
1、每天早晨730分之前到班级,利用早自习时间指导学生学习
2、课间做到及时巡视本班情况,指导学生课间做正常活动
3、升旗、间操时,督促本班学生到操场排队,认真做体操,并给学生做表率间操结束后__学生进教室,保证教学楼的秩序
4、每天中午1250回到班级,__学生准备上下午课,320放学时,及时到班级,__学生打扫班级卫生,督促学生及时离校回家
5、认真完成学校布置的班会主题,同时充分利用自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰富的班会每次班会都有记录
二、班级管理方面
1、开学初做好班级设置图书角、学习园地、评比栏,创造良好的学习氛围
2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除,保证教室的清洁,给学生一个好的生活空间
3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促
4、每周都与科任老师沟通,了解本班学生在其他课上的表现及时进行教育
5、经常和学生父母取得__,每月到一名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作
三、德育方面
1、教育学生要树立和加强安全意识
2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯
3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学
4、教育学生要热爱劳动,注意个人及学校环境卫生,爱护学校的一草一木,不损坏公共设施
5、教育学生要热爱学习、热爱生活,积极参与校内、外的各种有教育意义的活动
四、大型活动
1、对学校__的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导学生参加活动
2、做好大型活动中意外__的预防工作,活动中遇到紧急情况要及时、适当处理
3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序,活动结束后,及时进行总结
4、对有益于学生身心健康的文体活动,保证全班参加,并帮助同学设计、__,适当参与以上就是本学期的工作计划在全面抓好以上工作的基础上,本人仍将继续加强自身修养,提高业务水平,增强全局意识,配合政教处,一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶XX特教班主任工作计划二班主任是全班学生的__者、管理者、__者及教育者,是学校__进行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力__儿童健康成长的引路人,同时也是__班级授课教师的纽带和沟通学校与智力__儿童家庭及社会教育力量的桥梁因此,班主任工作尤为重要
一、班级情况分析本学期,我班共有六名智力__儿童,男生四人,女生两人后又增加两人在这八个孩子中,他们都患有多重残疾有一人存在智障、听障,有五人存在智障、言语障碍,其中一人还存在多动症这六个孩子,有的原来就有一些言语基础,有的人根本还不会发音;有的较乖巧,有的较为顽皮这都给班主任工作带来不小的困难再因为培智班是我校初次招生、创班,诸多工作对我来说还是一片空白但我想凭借我对学生的热情,对工作的热爱,对学生的关心,在学校__的指导下,特制定此计划
二、常规教育方面刚踏入一年级的这批新入学的智障残疾孩子,对于学校的日常生活和学习还很陌生,每一项规章制度对于这批新入学的智障残疾孩子来说是极其陌生的为了使这批新生能及早进入角色,适应学校的生活,这就要我在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处有针对性地进行常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让他们知道什么行为是对的,什么行为是错的,使新入学的孩子们养成良好的学习和生活习惯
2、合理利用我国重大节日,加强这批新入学的智障孩子的德育教育这学期,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动__一些有意义的活动,培养新入学的智障残疾孩子爱国主义情感
3、充分发挥学校__的各项活动中的教育阵地的作用,增强新入学的智障残疾孩子的荣誉感,使他们的心中有他人,有__
三、班级纪律方面
1、课堂纪律我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律我将针对新入学的孩子的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展各项活动,使学生即健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
四、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入,收拾好卫生,即能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“五勤”勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤刷牙
2、班级卫生每天早、中分派值日生清扫,进行检查与监督,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励
五、班干部培养方面班级管理光靠我一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,让每个新入学的孩子的潜能都的到充分的挖掘,使新入学的孩子们学会学习和学习管理这学期,我将会蹲下身子和新入学的智障残疾孩子说话,用心去交流,努力去寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱智障残疾孩子,尊重智障残疾孩子,宽容智障残疾孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙在今后的工作中,我讲加以改进,若有不足之处,敬请__和老师批评、指正!2018年特殊教育学校德育工作计划范文在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢凭口号凭装装样子……不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了所以我们要把德育工作做仔细,做准确,必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础本着我校的实际情况,特从以下几点着手
一、指导思想切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保__》,积极学习贯彻“xx大”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班__建设为重点的德育工作思路面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格
二、工作思路
1、确立一种意识以学生为主体
2、抓住三条主线班级管理,养成教育,安全教育
三、工作内容
1、积极配合学校做好各项工作在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能力,完成工作任务
2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成良好的你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成
3、根据我校的特殊性,德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则积极检查安全存在的安全隐患,发现问题,及时解决德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重
4、认真__并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼
1、在校园内大力开展“行军礼”活动切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯
2、开展“一枝笔”随身带的活动发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者请问您找谁……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉
3、养成“轻敲门”的好习惯学生因为听力损伤,敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实,敲门声音会很大,不但影响其他办公室的工作,还给门带来一定的损坏,再说“轻敲门”也是一种礼貌,即使有急事也使自己不乱于方寸之中,学生如此,教工更应如此大家从我做起,从小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我们学校的人文环境第PAGE页共NUMPAGES页。