还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
二年级体育下学期教学计划与二年级体育与健康教学计划汇编二年级体育下学期教学计划
一、指导思想新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对出现了竞争意识针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高
2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行__纪律性的教育
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质进一步了解上体育课和锻炼身体的好处
4、通过体育锻炼培养__主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础
5、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力
6、知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些自我保护的简单常识与方法,养成良好的卫生习惯
7、培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势积极参与体质测试,争取优秀
8、体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯
1、在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中
2、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、讲究实效、__创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的__形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程
3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课遵守体育课常规,认真听讲,积极学习二月份纠正眼保健操、学习新广播体操三—四月份30米快速跑、前滚翻的学习五月份坐位体前屈的复习、考核立定跳远的复习和考核六月份30秒跳短绳、立定跳远二年级体育与健康教学计划
一、指导思想以学生成才为本、树立健康第一为指导思想深化学校体育__通过传授体育知识和运动技术使学生明确科学锻炼身体的理论和方法增强学生体质、培养学生体育兴趣、养成锻炼习惯为终身体育奠定基础我校已经形成了以体育课教学为主体、课外活动为补充、体育竞赛为手段三位一体的学校体育管理模式
二、总体教学目标
1、能知道体育锻炼对身体健康的好处知道一些保护自身健康的简单常识方法能养成良好的卫生习惯
2、知道并掌握一些身体基本活动的动作和方法学会学练的方法能培养正确的身体姿势具备一定的身体活动和运动锻炼的能力
3、体验参加体育运动的乐趣培养合作、创新、乐观的思想品质
三、学生分析所任教的二年级学生在小学属于低段阶段他们年龄较小稚气未脱、好奇、好玩、喜欢模仿且模仿能力强但对体育基本活动的动作概念和方法了解甚少因此基本活动的教学主要是让学生活动起来学会一些简单的动作与方法培养正确的身体姿态为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下一定的基础低年级的学生由于年龄较小有意注意时间教短根据这一特点教师应采用多种教学方法进行教学使学生真正__到活动的乐趣、身心的愉悦
四、重点单项教学内容分析㈠走和跑
1、能知道正确的姿势对于提高奔跑速度的重要性;
2、能完成走和跑的学习任务体验走和跑的正确姿势;
3、乐于走和跑练习并在练习中获得生理和心理上的满足㈡跳跃
1、能了解在踏跳区起跳的重要意义;
2、能做出助跑几步、在踏跳区起跳的动作做到用前脚掌蹬地起跳迅速抬腿落地时屈膝下蹲努力踏准起跳区;
3、乐于跳跃练习体验克服困难后心理上的满足感㈢投掷
1、能了解正确投掷方法;
2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作;
3、在投掷的重复练习中体验和建立坚韧、顽强的品格㈣技巧
1、知道前滚翻的动作和要求;
2、能做出连续前滚翻的动作几个前滚翻之间的连续紧密方向正滚翻动作正确发展灵敏、柔韧等身体素质提高动作协调性和控制能力;
3、体验重复练习的乐趣和体操的美感
五、教学进度计划表课次教学内容1游戏:大鱼网选修内容2走和跑:400-600米自然地形跑游戏:拍球比多3走和跑:2分钟定时跑游戏:拍球比多4韵律活动和舞蹈:跑跳步、滑步游戏:黄河、长江5走和跑:直线跑游戏:传递实心球6韵律活动和舞蹈:__舞-猜拳游戏舞走和跑:30米加速跑7投掷:持轻物掷远游戏:传球接力顶上、胯下8投掷:持轻物对墙投掷韵律活动和舞蹈:__舞-猜拳游戏舞9走和跑:30米加速跑游戏:看谁投的准10走和跑:30米跑考核选修内容11韵律活动和舞蹈:__舞-儿童圆舞曲投掷:持轻物投高12投掷:持轻物投过2-3米的横绳游戏:搬运接力跑13跳跃:助跑几步在踏跳区起跳韵律活动和舞蹈:__舞-儿童圆舞曲14投掷:持轻物掷远游戏:大鱼网15投掷:投掷考核选修内容16技巧:前滚翻游戏:迎面接力跑17韵律活动和舞蹈:__舞-儿童圆舞曲跳跃:助跑几步屈腿跳过30-40厘米高的横绳18技巧:连续前滚翻游戏:迎面接力跑19跳跃:助跑几步屈腿跳过30-40厘米高的横绳攀爬:爬行通过低障碍20技巧:连续前滚翻游戏:冲过战壕21技巧:连续前滚翻考核选修内容22跳跃:助跑几步一脚起跳双脚落入沙坑攀爬:攀登联合器械23游戏:快快跳起来选修内容24攀爬:爬竿游戏:快快跳起来2二年级体育与健康教学计划以学生成才为本、树立健康第一为指导思想深化学校体育__通过传授体育知识和运动技术使学生明确科学锻炼身体的理论和方法增强学生体质、培养学生体育兴趣、养成锻炼习惯为终身体育奠定基础我校已经形成了以体育课教学为主体、课外活动为补充、体育竞赛为手段三位一体的学校体育管理模式5游戏:播种与收割选修内容26攀爬:爬竿游戏:播种与收割27体育常识:怎样搬运体育器材室内活动:拍拍手28健康常识:认真做眼保健操室内活动:传球比赛29健康常识:养成良好的卫生习惯室内活动:劳动模仿操30健康常识:预防沙眼室内活动:传口令31安全常识:识别几种交通工具室内活动:开火车32养生之道:面要多擦发要多梳室内活动:猜人第PAGE页共NUMPAGES页。