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文本内容:
中心校春季学期计划与中心校校本培训安排计划汇编中心校春季学期计划带着xx年成功的喜悦和存在问题的困惑,我们跨入了xx年,学校又将面临着新的困难和挑战为了使工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,我们必须清楚地认识到太平正处于深刻的变革时期,机遇与挑战共存,希望与困难同在本学期我校工作的基本思路是坚持以___理论和“xx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届四中全会精神,紧紧围绕__区教育的特点和区教育局和办事处的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓__,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学__,逐步完善目标管理体系,坚持“科研兴校”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育事业单位人事制度__的步伐已经时不我待,学校实行校长目标管理责任制、教职工全员聘任制;落实“定员定岗、平等竞争、择优录用、严格考核、合同管理”;进一步搞活奖励性绩效工资分配,实行岗位目标责任制,多劳多得,优教优酬已是大势所趋,势在必行因此,我们的教师必须转变观念,要有紧迫感和忧患意识,并以饱满的__热情和崭新的精神风貌去迎接挑战,以适应优胜劣汰的竞争机制
一、把德育工作放在首位,营造齐抓共管的德育网络各校要进一步统一思想,提高认识,更新观念,把德育工作放在首位,营造乐教、敬业的育人氛围;全面落实“人人育德,德育人人”的德育观念要形成由党总支和各党支部负责主抓,总__员、大队__员、团支部书记及各校班主任、任课教师积极参与的全员化德育管理网络
1、寓德育于学科教学之中在德育工作中,广大教师是主导,起着举足轻重的作用,要充分发挥学校教育的主渠道作用,就必须把思想道德教育渗透在各科教学之中广大教师要根据新《课程标准》中关于思想品德教育的要求和教材中的德育素材,按各科的教学特点,有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育
2、搞活德育小组工作各学校的少先队__,要坚持以人为本,整体规划,广泛开展“知荣辱,树新风”的爱国读书活动和“让校园更美丽”及“我是学校小主人”的主题班队会,让学生认识到搞好环境建设是热爱学校的具体表现,激发学生的学习热情和报国之志,形成心中有祖国、心中有学校、心中有他人的良好氛围要积极探索爱心教育的途径,开展“爱心教育”,打造“爱心乐园”,从小培养学生学会感恩、学会关爱、学会做人,培养学生爱心意识和良好地行为习惯,要让学生在享受爱的同时懂得感恩,学会施爱,让爱心之花尽情绽放活动是团队的生命力,是推进素质教育的有效途径,调节师生情感的助力器,是训练学生思维,提高学生能力的催化剂因此,各校必须以少先队、共青团为主开展丰富多彩的活动,让校园充满生机和活力
3、“养成教育”长抓不懈要抓好学生的“养成教育”,必须以团队__为核心,充分发挥班主任、少先队__员、团支部书记的职能作用,进一步落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,重视引导学生的行为进行“一日常规”的检查评比,具体规范学生的行为和习惯使学生的文明礼貌习惯,有一个全新的转变
4、校园文化建设学校的净化、绿化、美化是学校的____、亮点工程,所以各校要进一步做好校园净化、绿化、美化工作,为校园文化建设增添亮点坚持每周升降__、唱国歌、__下的演讲等活动开展以“崇尚文明、远离__”、“崇尚科学、拒绝xx”为主题的演讲活动,大力宣扬学校的好人好事同时各中队要以年级为单位轮流每两周出__黑板报、每月出__学习园地,力争内容丰富,题材广泛,设计新颖,让学生综合素质得到提高对学生要进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱____的教育,使他们从小树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想,营造一个活泼、健康、向上的校园文化氛围
5、认真抓好党员学习教育活动,以支部为单位,采取__学习与自学相结合的办法,理论__实际,充分发挥党__的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
6、加强__学习,以学校为单位__教师认真学习领会__“xx届”四中全会精神、____荣辱观的“八荣、八耻”、科学发展观理论、《中小学教师职业道德规范》和《昭阳区中小学教师十不准》;学__的各项方针、政策、法律、法规;严格遵守中心学校和所在学校的各项规章制度,要求每次学习后写出心得体会中心校校本培训安排计划中心学校校本培训安排计划根据县局x政教法[XX]192号文件工作安排,关于XX-XX学年度全县中小学教师校本培训工作___,本学年校本培训的主要任务是继续进行各学科教材知识的训练作业,莲山课件现根据我校实际情况安排如下
一、成立__小组组长副组长主管__下设业务__小组成员项目检查人备注知识结构图低段中段高段课后习题与错题积累知识类型划分与教学目标课堂教学技能八部电影
二、业务小组职责
1、小组成员训练作业示范,保证教师作业做正确;
2、要对教师的作业进行定期检查、指导
3、组长负责知识结构图应用
三、业务小组检查作业内容1每个检查人负责检查全校所有作业(语、数、英、综)的一项2内容语文画知识结构图+做课后习题+学生错题积累+看八部电影+课标结构图+教学应用数学画知识结构图+做课后习题+学生错题积累+看八部电影+课标结构图+教学应用英语画知识结构图+学生错题积累+看八部电影+简笔画+教学技能+知识类型分析综合画知识结构图+学生错题积累+看八部电影+教材实验+教学技能+知识类型分析
四、学校统一将县局作业内容印发给各备课组,备课组长根据内容安排本组教师作业进度,上报主管__,并将县局作业内容和本组计划统一张帖在办公室,以便教师随时查看作业进度
五、本学年校本培训作业检查方式双周查一次、一月一小结(结果通报、简单总结),检查日期注清楚,学校要盖章,有文字材料记录注意事项
1、今年为
三、六年级
2、新调入教师使用原学校作业本
3、作业中要标清时间本学期新工作严格按照上级部门要求,完成作业,突出本校特色,各检查人员,督促并指导作业第PAGE页共NUMPAGES页。