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2018年初二上学期班主任工作计划范文与2018年初二下学期数学教学工作计划范文汇编2018年初二上学期班主任工作计划范文
一、班级基本情况我班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人在上学年,通过开家长会,建立家校__卡,假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时,在日常生活学习中,各位老师舍小家顾大家,将学生利益放在第一位,与学生建立了和谐、信任的师生关系,经过一年的努力,大部分同学已养成了良好的学习习惯但,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大
二、班级工作目标
1、建立一支有进取心、能力较强的班干__伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风
2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风;
3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;
4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;
5、加强各科之间教学的有效__,促进学生各科和谐发展
三、具体措施
1、本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中__到学生生活的美好和快乐
2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人首先要在班内召开一次班会,学生提出管理班级___凡是班__的计划和决定,都和班__共同讨论,给个别学生以帮助指导和援助对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境
3、一把钥匙开一把锁,__学生的个性差异使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料,对学生做深入的分析研究,提高教育的针对性,实效性
4、提高学习的效率,交给学生学习的方法首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导其次,要指导学生养成良好的学习习惯第
三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等第
四、加强思维能力的训练培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养
5、关爱学生,产生情感的共鸣尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望
四、班级主要活动内容九月份
1、八年级军训,第一周选出班委,召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作
2、家长委员会重建与召开
3、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然十月份
1、“庆国庆颂祖国”主题班会
2、迎国庆班级合唱比赛
3、进行爱国教育,出期黑板报十一月份
1、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强__凝聚力
2、__越野赛十二月份
1、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上
2、班级拔河比赛
3、元旦文艺晚会筹备一月份
1、准备期末考试
2、准备年终学生表彰2018年初二下学期数学教学工作计划范文本学期我担任初二的数学教学下面就针对具体情况做如下计划
一、学生基本情况两个班总体来看,成绩在前面的基础上还有所提高在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经完成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在__也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有所缺陷,对很多学生来说,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻在代数上对于一些较简单的计算题,讲解新课时,能又快又好的进行计算,但时间一长,学生又忘得快,根据以往的经验,学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的__,是最不容易忘记的,但现在的要求中,学生在这方面还是有所缺失的最令担心的是班级中的差生的学习,无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力有所进步,通过自己的努力,一部分孩子的数学有了较为显著的提高,本学期也要继续努力使同学们在这个初中阶段这个最重要的一年初二,还剩下一学期的时间里能更上一层楼学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,还要提高学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,本学期中,要抽出一定的时间给学生讲讲有关新概念几何,用__来证题的相关知识,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学学习上的困难,使他们对数学处于一种放弃的心态,课后作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂作业,学生完成的质量要打折扣,学生的自觉性教低,学习的风气有所淡化,是本学期要解决的一个问题;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正考试、作业后错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做,陶行知说教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以__的为了进一步提高学生的学习成绩本学期务必完成自己的目标
二、教材分析本学期教学内容,共计四章,知识的前后__,教材的德育因素,重、难点分析第十章 数的开方 本章主要学习平方根与立方根,二次根式的概念与四则混合运算,莲山课~件实数与数轴及其相关知识这一章是学生初中学习的一个里程碑,他们要从有理数进入到无理数的领域,认识上将从有理数扩展到实数的范围,将进一步深化对数的认识,扩大学生的数学视野与界限,实数是后继学习内容的基础,直到复数的引入是学生所涉及的主要内容教材从实际问题出发,归纳出平方根与立方根的概念,进而展开根式的四则混合运算,接着前进到实数,完成对数系的扩充本章的重点是平方根与立方根的概念,二次根式的化简与运算,实数的概念要教学中要学生充分去讨论与思考,归纳与总结,历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷,做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行,对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让学生掌握,不要寄希望于课外,否则会增加差生的人数第十一章二次根式二次根式、最简二次根式、同类二次根式的概念,会辨别最简二次根式和同类二次根式使学生掌握二次根式的性质并会根据它们熟练的化简二次根式和计算重点是二次根式的化简与运算关键是正确认识二次根式的概念与性质难点是运用公式化简第四章(几何)四边形本章主要学习多边形的内角和以及特殊四边形平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的性质、判定,中心对称和中心对称图形的有关性质重点是平形四边形的定义、性质和判定难点是平行四边形与各种特殊平行四边形的__和区别及中心对称第五章(几何)相似形本章主要学习比例线段,平行线分线段成比例定理,相似三角形的定义、判定、性质以及相似三角形在证明、计算题中的应用重点是相似三角形的判定定理与性质定理及平行线分线段成比例定理难点是出现了分式,量也多了,变化的形式也很多关键要在教学中注意类比及比例式变形的训练
三、本期教学任务通过本期的学习,在知识与技能上,学习平方根与立方根的相关知识,学习实数;掌握二次根式的计算或化简,初步理解四边形的定义、分类等,掌握理解各种特殊的四边形的性质、判定及其应用,培养数形结合的思想方法,掌握比例线段、三角形相似的定义及其应用通过本学期的学习,学生在数学的认识与理解上应该要上一个台阶在情感与态度上,通过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学的热爱,对生活的热爱,在__、和谐、合作、探究、有序、__发现快乐,__学习的快乐在过程与方法,通过学生积极参与对知识的探究,经历发现知识,发现知识间的内在__,让学生经历发现知识道路上坎坎坷坷,达到深刻理解掌握知识的目的,达到“漫江碧透,鱼翔浅底”的境界,在经历这些活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在数学上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高学生素质第PAGE页共NUMPAGES页。