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2018幼儿园教师新学期工作计划范文与2018幼儿园教研工作计划汇编2018幼儿园教师新学期工作计划范文和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用同时,还强调充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间随着《纲要》的贯彻落实,以及我园《创设与教育环境相适应环境的研究》方案的实施,我们在活动室环境资源的创设和利用方面进行了有益的尝试我们认识到环境不再是美化、绿化、儿童化等外在的装饰,而是教师为幼儿准备的,满足幼儿发展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质的、精神的环境,开始创设环境教育幼儿,使幼儿在积极主动与环境交互中得到身心和谐发展物质环境以人为本,注重幼儿全面发展,师生互动、家园互动、生生互动,继续积极探索适合小班幼儿参与的环境创设形式,创设以美术创新为特色的环境根据主题、教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如主题日记,涂鸦站,展示角等,使之切切实实成为教育幼儿的重要手段心理环境
1、树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题,发展中的问题深入了解幼儿的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师生关系
2、教师要学会包容,学会谅解,客观公正地对待每一个幼儿,以一种适宜的方式,引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足,获得主动发展安全工作:我们始终都要把安全工作放在首要
1.加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能
3.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下快乐成长家长工作
1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长__的桥梁
2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来__户外亲子活动
3、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感__
4、开展家长义工活动,多鼓励家长热心参与到我班__的活动中来,为我班的教学活动添砖加瓦
5、定期与家长沟通利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等
6、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合每月书写幼儿在园的情况,使家长了解近阶段幼儿在园的表现班级特色继续深入开展科学认读课题活动,__我是认字高手比赛开展特色活动拍球比赛开展幼儿卡拉OK赛开展拼图比赛开展跳绳比赛具体工作安排九月份
1、布置班级环境,做好开学准备工作
2、布置新的家园__栏内容
3、商讨第一主题的各项计划和成长档案
4、商讨年级组特色活动及各班特色活动
5、学习新操节十月份
1、商讨家长会内容,召开家长会
2、年级组一课三研
3、根据主题创设班级环境
4、鼓励家长带孩子外出找一找美丽的秋天
5、商讨成长档案内容6准备家长半日活动十一月份
1、更换家园__栏,推出我是小记者栏目
3、特色活动拼图比赛的宣传与开展
4、开展家长半日活动
5、开展亲子运动会
6、特色活动拍球比赛的宣传与开展十二月份
3、开展天冷我不怕的活动,和家长一起鼓励幼儿按时入园,坚持锻炼
4、做好迎新年环境布置准备
3、特色活动跳绳比赛的宣传与开展一月份
1、召开庆迎新年联欢会,鼓励家长踊跃参加
2、更换家园__栏内容,推出宝贝在成长栏目
3、特色活动我是认字小高手的宣传与开展
4、请家长为孩子安排丰富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全
5、幼儿期末发展情况反馈在班级管理上我们将通过不断地完善,充分利用这一学期的时间,让我们的孩子学会生活、学会学习、学会做人!2018幼儿园教师新学期工作计划范文2新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,__个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划
一、班况分析新学期我班插了名新生,现在共有幼儿35名,其中男孩有名,女孩有名通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展
二、教育教学工作
1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展
2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导
3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步__并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的__;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力
4、及时加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则
三、保育工作
1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼
2、教师__幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力工作计划
3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里__,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯
四、家长工作
1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系
2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致对于生病在家休养的幼儿,我们将以__、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式其次是通过家园__栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助谢谢!完!2018幼儿园教研工作计划;
一、指导思想;本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量
二、主要工作及措施;加强教师理论学习,提高教师理论水平
1.统一认识、加强业务知识学习,努力提高教师教育理论水平积极__全园教师参加园内外的各项学习、培训活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著引导及时转变观念,真正地把所学理论与自己教学实践相结合鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿__,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿
3.积极参与教师再培训教育,进一步学习《指南》,对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处
4.营造文明向上的书香校园,__开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动评选书香班级、读书大王、书香家庭以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量__教师有针对性的学习相关的区域活动资料并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展,并于本学期开展区域专项评比活动游戏与教学整合,培养幼儿学习的兴趣
1.由于幼儿年龄较小,对于学习知识的兴趣不够浓厚,为提高幼儿的学习兴趣,我们在教学上尽可能采用活动的教具,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿多提___强调对幼儿进行普通话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通,让他们在游戏中能相互学习此外,我们还将通过__下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力
2.游戏与教学的整合是我们常用的教学方式,教师通过在游戏中学,在学中游戏的教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识培养幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以鼓励为主,帮助为辅的方式,本学期注重开展三大创游活动,积极为幼儿创设有利条件,完善结构室、角色游戏室,为幼儿提供丰富材料,将督促按计划开展活动活动中引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们__到自己是行的进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力
3.开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标规范教研制度,扎实开展教研活动
1.扎实推进周四教研日和每听必评两项制度开展教师相互结对活动,相互听课,并做好听课记录研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有分年级组研讨由年级组长__本级教师共同探讨制定主题活动计划、早操、创造性游戏对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果
2.集中研讨本期我园重点针对创造性游戏、区域活动、体育户外活动进行集中培训学习,观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后主要由我__全体教师进行评课,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,开课课老师课后撰写反思,从中寻求最佳教育途径
3.实行随机听课,推门听课的制度,督促规范一日保教工作,教师备好课,上好课,提高教育教学质量课后及时与本班老师进行交流,并给予评价
4.以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,__教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为
5.不断反思,善于总结反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真__幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记,积极参与镇在线投稿第PAGE页共NUMPAGES页。