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2018年高三数学教学工作计划范文与2018年高三数学教学进度及复习计划范文汇编2018年高三数学教学工作计划范文
一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠__智慧处理教研、教改资源及多媒体信息根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩
二、目标要求1.深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础3.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,最终提升学生的整体解题能力
三、教材分析本期教材高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料教辅资料《优化探究》
四、具体方法措施1.高质量备课,参考网上的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥全组老师的__智慧,确保每节课件都是高质量的___案、统一课件2.高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用保证练的时间,运用多媒资源,让学生对知识充分理解3.狠抓作业批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力4.认真落实月考,考前作好指导复习,__讲评起到补缺长智的作用5.继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果2018年高三数学教学进度及复习计划范文
一、目的 为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作,正确把握整个复习工作的节奏,明确不同阶段的复习任务及其目标,做到针对性强,使得各方面工作的具体要求落实到位,特制定此计划,并作出具体要求
二、计划
1、第一轮复习顺序
(1)__与简易逻辑→不等式→函数→导数(含积分)→数列(含数学归纳法、推理与证明)
(2)三角函数→向量→立体几何→解析几何
(3)排列与组合→概率与统计→复数→算法与框图
2、第一轮复习目标全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识,切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题,落实好每次课的作业,使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题同时搞好每个单元的跟踪检测,注重课本习题的改造,单元存在的问题在月考中去强化、落实
3、第二轮复习顺序选择题解法→填空题解法→数学方法→数学思想→重要知识点的专题深化
4、第二轮复习目标在进一步巩固基础知识的前提下,注重方法、思想、重要知识的专题深化,使学生能熟练地运用基础知识和数学方法、思想解决较为复杂的数学问题同时落实好每次测试,每月一次的诊断性综合考试,并对存在的问题作好整理,为第三轮复习作好前期工作
5、第三轮复习顺序每周一次模拟考试→查漏补缺训练→规范答题卡训练
6、第三轮复习目标对准高考常见题型进行强化落实训练、查漏补缺训练和答题卡作答规范化的训练,同时落实好每次课的作业,每周扎扎实实地完成一套模拟__,使学生形成完整的知识体系和较高的适应高考的数学综合能力
7、复习时间表 周 次起 止 时 间内 容 高二下学期 和暑期__的概念与运算,函数的概念;函数的解析式与定义域;函数的值域,函数的奇偶性与单调性;函数的图象;二次函数,指数、对数和幂函数;综合应用,导数的概念及运算,导数的应用,积分的概念和应用 等差数列;等比数列 第1周
8.8——
8.12;数列的通项与求和 第2周
8.13——
8.19三角函数的概念;三角函数的恒等变形;三角函数中的求值问题 第3周
8.20——
8.26三角函数的性质;y=asin(ωx+φ)的图象及性质;三角形内的三角函数问题;三角函数的最值、综合应用 第4周
8.27——
9.2向量的基本运算;向量的坐标运算;平面向量的数量积 第5周
9.3——
9.9正弦和余弦定理;解三角形;综合应用 第6周
9.10——
9.16不等式和一元二次不等式 第7周
9.17——
9.23二元一次不等式和简单的线性规划;综合应用 第8周
9.24——
9.30简单几何体的三视图和直观图;柱体、椎体和球体的表__和体积 第9周
10.1——
10.7空间两条直线的位置关系;线面平行和垂直的性质和判定定理 第10周
10.8——
10.14空间中角与距离的解法;空间向量运算及在立体几何中的应用 第11周
10.15——
10.21复习,章节训练 第12周
10.22——
10.28复习,综合训练;期中考试 第13周
11.3——
11.11直线的方程;两条直线的位置关系;圆的方程 第14周
11.12——
11.18直线与圆的位置关系;综合应用 第15周
11.19——
11.25椭圆; 第16周
11.26——
12.2双曲线;抛物线 第17周
12.3——
12.9直线和圆锥曲线;轨迹;综合应用 第18周
12.10——
12.16排列与组合;.二项式定理; 第19周
12.17——
12.23等可能__的概率;有关互斥__、相互____的概率;综合应用 第20周
12.24——
12.30离散型随机变量的分布列、期望与方差;统计的应用;__性检验 第21周
1.1——
1.6算法 第22周
1.7——
1.13综合训练
三、具体要求
1. 三轮复__体要求科学安排,狠抓落实要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法,起点不能太高,复习要有层次感,选题以容易题和中档题为主,尽可能照顾绝大多数学生这样才能创造良好的学习氛围,确保基础和方法扎实,同时尽可能缩短第一轮复习时间,给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间第
二、三轮复习要求起点较高,对准中等及其以上学生,选题难度以中档题为主,根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题,在整个复习过程中坚持讲练结合,体现学生学习的主动性,加强对所学方法的模仿训练,切实落实好作业、跟踪检测和信息反馈第PAGE页共NUMPAGES页。