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2018年高中体育老师工作计划与2018年高中化学教师工作计划汇编2018年高中体育老师工作计划
一、教学工作的计划1学生情况分析高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求2教材与教辅分析
①分析教材与教辅的内容与结构这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精
②分析教材的特点与重点、难点教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领
③提出教学任务在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相__,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节3教学目标
①总体目标建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时__学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养
②具体目标运动参与a养成良好的练武的锻炼习惯b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划c学会评价体育锻炼效果的主要方法运动技能a认识武术运动项目的价值,并__国内外重大体赛事b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法身体健康a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义c形成良好的生活方式与健康行为心理健康a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦社会适应a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力4教学措施采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力
二、教学研究的计划1课题研究加强校本课程“永春白鹤拳”的__与教学;提出“趣味___进入校园”的课题进行研究2校本教研加强校本课程的__,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与__,本次校本__利用了三个内容“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球3论文撰写结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌文化建设2018年高中化学教师工作计划本学期我担任高三
1、
2、3三个班的化学教学,并担任备课组长,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼
一、教学工作本学年的教学重心将放在如何实施有效教学,如何提高复习效率
1、把握复习的方向和深广度首先,读透四本书《高中新课程标准》、《xx省高中化学教学要求》、《考试大纲》、《年考试说明》从而明确复习的方向其次,研究高考试题,重点研究近两年课改区的高考__,尤其是20xx、20xx年xx省高考__、xx省质检__,从而理清复习的思路
2、注重有效教学,提高课堂效率课堂教学是教学成功的关键,课堂上的精讲精练,提高单位时间内的学习效率,用相同的时间取得最好的学习效果针对有效教学,我设计了两种类型的复习课模式1知识系统复习课过程讲授基础知识、归纳基本规律、巩固练习、当堂测试对重难点要精讲,要设置问题让学生思考,这样才能提高学习的效率2讲评课过程要先对习题进行归纳,再有选择性地精讲,讲的过程要注重归纳小结
3、加强考练及作业布置理科教学脱离考试不行,一定要定时定量考练每周有一人出一套练习,以考察学生的基础知识为主每专题至少一套练习,一次考试,以基础题为主
4、加强学法指导,减少非智力因素的丢分在复习中要指导学生怎样形成知识网络,指导审题、答题的方法,培养良好的解题习惯,力求思路清晰,计算结果准确在平时的复习中还要注意培养学生好的学习习惯解题格式要规范,书写工整清晰,强化对化学用语的规范书写
二、备课组工作在本学期初制定了工作计划,并按计划完成了教学任务协调了备课组内成员的关系,安排好任务,使备课组活动有条不紊得进行
三、业务水平方面本学期参加了学校__的“青蓝工程”,我作为青方的一员,与本校张先进张老师结成了师徒关系,签订师徒协议制定了本学期个人发展目标——“提高高三复习课的课堂有效性”本学期以“青蓝工程”为平台,积极听课,虚心求教,在如何提高三复习课的课堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教学水平有了一定的提升第PAGE页共NUMPAGES页。