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文本内容:
小学五年级德育工作计划与小学五年级德育工作计划报告汇编小学五年级德育工作计划
一、本班学生基本情况全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和__荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
二、本学期工作要点和措施
1、做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心__,谆谆善诱给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的__氛围对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现
2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,__学生学习《中小学自我防范安全常识》利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全
3、加强班干__伍建设进—步完善班干__伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手每两星期召开班干部会议一次,严格要求做到及时了解情况及时反馈处理
三、工作安排第一周
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2.学习《小学生日常行为规范》
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序第二周
1.__好教师节主题班队会活动
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯第三周
1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育
2.加强劳动观念教育,搞好个人和__卫生第四周
1.进行手抄报比赛
2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育第五周
1.庆“十一”进行爱国主义教育
2.进行班级朗诵比赛第六周
1.对学生进行安全教育
2.培养学生的参与意识和__主义精神第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育
2.进行班级英语竞赛第八周
1.继续抓好课堂常规教育
2.进行尊敬父母的教育第九周
1.进行数学竞赛
2.培养学生正确的是非观念第十周
1.准备期中考试
2.继续抓好法制和安全教育第十一周
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育
2.期中考试第十二周
1.总结期中考试,吸取经验教训
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周
1.向学生进行爱国主义教育
2.对学生进行安全教育、__主义教育第十四周
1.进行勤俭节约教育
2.对学生进行爱护公物教育第十五周
1.准备阅读比赛
2.进行数学实践操作比赛第十六周
1.培养学生的__主义观念
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠第十七周
1.再次进行学习目的的教育
2.评选班级文明学生第十八周
1.继续巩固上周活动内容
2.__班级庆元旦演出第__周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习
2.学习三好学生评选条件,准备评比第__周
1.搞好各类评比,树立榜样
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作小学五年级德育工作计划报告
一、班级基本情况全班24个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班__但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期
二、班级工作目标及措施
1.深化爱国教育继续规范每周一的升旗仪式,坚持__下讲话充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育要充分利用德育__以及丰富的人文资源进行爱国主义、__主义、____教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队__作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效
2.狠抓养成教育抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯
3.调与任课教师的关系准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4.家校结合通过各种方式经常保持与学生家长的__,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,力争和个别家长多__,促进学生的转变要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班__
5.建立和谐的师生关系要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
6.重视学校各项活动:让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力
7.__和培养班__五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的一年如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起⑴确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风⑵培养和使用班干部,继续值日班长制1建立小干部例会制每个月__学生干部开一次例会,对他们的工作进行__和总结2倡导小班长值周制让每个学生都有机会参与班级管理班主任要对值周班长的值日进行指导和总结3__小干部交流会学校每月__一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断__阶3做好个别学生的教育工作在__学生开展__活动的同时,注意对学生进行个别教育工作班__中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理对个别学生的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心”第PAGE页共NUMPAGES页。