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乡镇小学教育教学工作计划与乡镇小学第二季度科研工作计划汇编乡镇小学教育教学工作计划财务工作计划新的学年又开始了,上学期在全体老师的共同努力下,我校教学成绩显著提高、三化管理等再上新台阶,为总结过去,更好的做好xx年工作,特制定计划
一、指导思想认真落实教育局和中心校xx年工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色
二、工作任务和目标加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯
2.教育教学管理再上一个台阶
3.继续保持教学质量领先地位
4.突破性工作再创佳绩
5.进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程
6.打造田庄小学__工程
三、方法措施〈一〉把德育放在首位,培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和__传统教育采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作每周一__升旗仪式,三----六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,__下讲话一人少先队__员负总责,开学初要安排好升旗次序及__下讲话每月召开一次校会、班会分主题开展活动聘请校外__员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末__书写作品展,不分年级每人一件作品,请老__为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行____期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生.要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法__,无重大人身伤亡事故,无重大违纪__发生全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处加强养成教育,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上各班都要培养好班长,文艺委员,中队长、大队长给他们锻炼的机会,给他们权力,不要什么都老师包办,要敢于放手,培养未来的指挥者和__者,保证班干部的衔接重新完善光荣榜,树立榜样,激励先进,鞭策后进,每学期要更换一次看版树立我为学校添光彩的思想,增强今日我以学校为荣,明日学校以我为荣的意识爱国主义教育从爱家乡,我爱我校做起培养学生长大后报效祖国报效家乡的思想清明节__祭扫活动六一__儿童节庆祝活动〈二〉以教学为中心,努力提高教学质量学校的中心工作是教学,教学质量是学校生存的条件,田庄的老百姓、村干部在看着我们,上学期我们的教学工作抓的很紧,大家有一种紧迫感,危机感,教学成绩有了很大进步,获得中心校教学奖的人数越来越多,.这是我们大家共同努力的结果,也得到了社会的认可现在的形势对我们很有利,我们一定要乘胜前进___我们能够取得这样的成绩,在于我们老师的努力,在于学生的努力,还有社会的重视,每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策,还有就是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好办法,还有就是我们上学期__的计算能力竞赛,还有就是占次要位置的奖励制度它不在钱多少,而在于那是对你工作的认可,还有就是学校工作的公平如学校的评优,我们是考出来的算出来的,我说更为主要的还是大家工作的一种心情本学期的成绩更为重要,面临教师节,面临着绩效工资制,再说我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代,我们的目标是保持这种领先地位,能不能保持很重要,我们是有希望办到的,因为我们现在教师的整体水平已经有了显著提高已经形成了一种良性循环但我们也要看到我们的不足,有的科目成绩还很低,差距很大,不利于学生将来的发展我们要有一种新的观念,也___就能总保持第一,我说重要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯,是否知道学习了在你教的这一年里能否保持住上一年的成绩我们要转变教育观念,如何教会学生,如何让学生学会,不要满足我已经讲过了,说过了,学生就应该会了别给某个学生判死刑,要树立人人都有长处,缺点也是优点,优点也是缺点的观念,遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃,应研究怎样转变这是我们老师的责任考大学的必定是少数,有出息的是后边的学生改进教学方法,提倡快乐教学,欣赏教学,人人确定一个教学方法,人人要形成自己的教学特点要有新方法,新思路,充分利用好多媒体大屏幕,什么总是老一套也让人够了还是教这节课,学生不一样了,你得有点创新,要敢于大胆尝试,重视创新教育,要开展人人创新,人人发明活动充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩,加强教研工作,积极总结经验力争有所突破在抓教学上我们首先要从培养学生爱学习,愿意学习入手,其次要从培养学生的良好的学习习惯入手,争取全社会的重视,争取家长的支持要培养学生乐学、爱学、善学的好习惯,要培养学生爱看书,爱写日记的好习惯提高学生的朗读能力,书写能力,__朗读比赛,书写比赛充分利用好省赠送图书,提倡多读书读好书开展讲故事谈体会活动__讲故事谈体会读书演讲比赛改进教育方法,多表扬少批评;多鼓励少挖苦;多奖励少惩罚,没有哪个大学生是你批评出来的为每个人成材奠定基础是我们老师的责任我们要转变观念,不一定要把每个学生都培养成大学生,但要让每个人有出息,每个人都成为社会上有用的人,让每个人有所进步,有个人的特长,这是我们学校的责任,是我们老师的责任我们要狠抓教学常规管理,坚持每学期检查一次作业,坚持备课验章制度所有新教材,新任课教师必须有教案多__一些竞赛活动,充分调动学生的积极性本学期还将__一次抽测,__期中考试,和单项竞赛做到每月一次活动帮助新教师尽快上路,__引路课,多听老教师的课,开学初每人要讲一节引路课定期__教师业务培训,对教学内容进行研讨,__数学知识讲座提高我们的专业水平和教学能力打造田庄小学的__,什么是____是学生心目中的__,是老百姓心目中的__,要通过自己的工作在人们的心中树立__形象,我们现在实行的这种原班走的制度,有一定的好处,也有一定的坏处,你哪个班都能教到,那个学生也都能教到,对于学生来讲在小学阶段他至少要经过六个老师,你别都拿学生当傻子,在他们的心理也有一杆秤,哪好哪赖都有个评价,你接一个班要给学生什么印象很重要,我们每个老师都要有自己的特色打造__的办法很多,最主要的还是要通过宣传,我们要把家长请进来,让家长了解我们的学校,了解我们的老师〈三〉强化管理,再上新台阶做到科学化、规范化、精细化、人性化进一步完善各项制度和教学分工,各项工作要分工明确,责任到人适时召开分管工作计划打算和阶段性工作汇报会
2.全面实行班级负责制,加强财务管理学生用的课桌凳责任到人,把每个学生每套桌凳状况存入微机,毕业验收玻璃责任到人,谁开谁管,谁负责谁损坏谁赔偿
3、__完善评优办法,制定详细的评优办法按教办制定的办法算成绩看两个学期的.各占50%
4、加强幼儿教育,加强幼儿教师管理,完善各项资料要__幼儿教学方法真正让幼儿在玩中学到知识,在乐中得到锻炼在活动中锻炼学生的智力通过竞赛__幼儿的思维,通过背诵提高幼儿的记忆能力,通过手工制作锻炼幼儿的动手操作能力继续实行期末幼儿考试制度开学初还要给幼儿家长发信,把老师的打算要求告诉家长,提倡幼儿上保险,各班要各负其责,实行包班制,增强责任感,提高安全意识
5.加强少先队工作每学期不少于两次大队活动建立小广播站,放手让学生__,培养小广播员六一__庆祝活动给每个学生表现的机会六一评选优秀少先队员.优秀队干部
5、上好两课两操,上好大课间,确定美育为我校特色,确定跳绳为我校品牌,对于学生爱好要加强管理,鼓励先进,首先要确定好每个学生的爱好,这双爱好就是一项体育活动,如篮球、乒乓球,体操长跑等,一项文艺活动,如器乐,声乐,或舞蹈,上报教导处备案,要定期__比赛
136、加__生工作卫生问题是一个学校的门面教育学生要养成一个了好的卫生习惯,讲究个人卫生各班卫生区要分工明确责任到人,包括外边的看版楼道、楼梯卫生区要天天打扫,上拖布
7、三月份__全校春季运动会,四月份__清明节祭扫活动五月份__文艺汇演
8、进一步完善突破性工作实施方案,力争见到成效本学期继续把“美育溢满校园”作为我校突破性工作祥见突破性工作实施方案,把每个班作为一个美育活动室让每块墙壁会说话,各班要成立板报组,绘画组,手抄报小组分班确定美育活动主题、内容每个班一个特色,分年级布置看板要定期更换,让人进学校就能看到我校的特色
9、加强音乐工作,力争有所突破,办出我校特色,充分利用我校师资培养学生的爱好,发展其特长,建立我校的乐队或小组
10、建立我校的__,把每次活动相片录象发到网上,在__上记载,充分利用网络让全社会了解教育重视教育以上计划有待在执行中进一步改进乡镇小学第二季度科研工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导,围绕深化基础教育课程__、全面推进素质教育,进一步更新观念,进一步加强理论与实践的结合,把最新的观念理论运用于实践,在实践中提高我们的理论水平,全面落实课程__的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,改进和完善教学的研究制度、工作方式,逐步形成__、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设能力和办学水平
二、工作目标全面贯彻《基础教育课程__纲要》精神,以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制度,创建学习型学校,使学校和各教研组成为学习化__,推动课程__目标的全面落实,努力把长铺镇中心小学建成教师成就事业、学生成就学业、师生共同发展的场所
三、__机构及职责为保障教研活动的顺利实施,以教学研究作为教师素质提高的突破口,向教科研要质量,建立以校长为组长,教导处主任及各教研组长等为成员的教科研__机构,明确职责,严格把关,最终目的是为了促进教师的专业发展一继续加强新课程理念的学习与探讨,积极__新课程教学理念,以实现教师教育教学行为的转变及学生学习方式的变革
1、继续__全体教师加强学习新课程、__新课程,让新课程的理念落到实处,不走过场,不摆形式
2、学习方式实行多样化、自主化与集中制相结合;布置自学新课程相关的理论书籍、__或网上阅读等,认真做好读书笔记;__观看新课程教材分析及课堂实录录像,然后进行心得交流;安排教研组长、备课组长的新课程专题讲座,集中交流,激发教师参与课改的积极性和创造性
3、各学科合理安排业务学习内容,多__该科组的教师探讨新课程实施中的经验与困惑,积极探索教育教学的新模式和学生学习方式的转变
4、实行教师之间的互帮互扶,鼓励教师们互结“对子”,老教师多指导年青教师教学经验,年青教师多__老教师学习使用现代技术进行课堂教学,以实现“教育的本体化和现代化”的相结合
5、鼓励中、青年教师积极参加市__的各项有关新课程的学习活动,努力提高自身对新课程理念及新课程课堂教学的领悟与实践水平二继续加强教学方面的教研工作,提高各年级、各科组教师的课堂教学水平
1、继续加强__备课,坚持做到有____,有讨论交流,有发言记录各科组每周有固定的__备课时间
2、继续推行学校的“说—授—评”活动每位教师每学期至少上一节校内公开课,学年度内至少上一节校际公开课要求同科组教师__参与,积极参加听课与评课,认真做好听课记录,填写好“听课记录”表学校有关__及科组的教研组长也要积极听课并给每一堂课做出评价第PAGE页共NUMPAGES页。