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文本内容:
二年级下德育工作计划范本与二年级下数学班主任工作计划范本汇编二年级下德育工作计划范本
一、指导思想深入贯彻落实_______《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童____核心价值观教育,努力提高学生的道德水准
二、重点工作一行规方面
1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游
3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动__一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高
7、加强家校__,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展二家庭教育指导方面
1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行__性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子进一步提高家长学校的教育效果
2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯
3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力
4、抓两头,促中间扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型三推进温馨教室创建和校园文化建设
1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处
3、牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、__、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标
4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围
5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要__和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生__亲情和友情,__对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力
6、以每月____活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园二年级下数学班主任工作计划范本这学期我继续担任二年级班主任工作,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:
一、学情分析班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步
二、本学期工作重点
(一)常规教育
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有__.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯
2、班规俗话说没有规矩,不成方圆国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度
(二)纪律
1、早上八点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹
2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹
3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹
4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏
5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因
(三)学习
1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励
2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己___,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励
3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指
(四)班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班__
(五)加强家校__孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育
(六)确立班__的奋斗目标班__的共同奋斗目标,是班__的理想和前进的方向,班__如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班__应该有一个__的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级__者的我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标近期不吵不闹,多读书中期爱卫生,爱读书,行为好远期成为全校师生中的乖学生在实现班__奋斗目标的过程中,要充分发挥__每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一__目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们____的欢乐和幸福,从而形成__的荣誉感和责任感
(七)其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小__等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.总而言之,“给孩子们一个金色的童年”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正第PAGE页共NUMPAGES页。