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2019-2020年八年级上册第二单元测试一.单项选择题
1.一位学生告诉记者“从小到大我都是在家自己玩,我从小一个人睡一个屋,一个人做作业,很少跟院里的小朋友玩,参与大人的活动更觉得没劲但是现在,我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了”这位同学的经历告诉我们( )
①每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往
②只有在广泛的交往中,我们才能满足心理上的需要
③学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要
④交往时不要跟大人一起玩 A.
①②④ B.
①③④ C.
①②③④ D.
①②③
2.美国心理学家卡耐基认为一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们尤为重要这是因为( )
①交往可以使我们摆脱孤寂,保持愉快的心情
②我们可以在交往中完善自己
③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折
④人际关系是成功的关键A.
①③④ B.
①②③④ C.
①②③ D.
②③④
3.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想,甚至多于两种思想”萧伯纳的这段话告诉我们 A.苹果交换了就没有了 B.思想交换了我们就失去了灵魂C.好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧 D.思想交换就没有了
4.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了这告诉我们
①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”
②交友时切不可良莠不分,随随便便
③交上一个好朋友能受到良好影响,对自己有益
④交上一个坏朋友会受到坏的影响,对自己不利 A.
①②③④ B.
①②③ C.
①② D.
③④
5.关于交往,下列说法正确的是
①人的交往首先是从外圈开始的
②一般来说,人的交往是从与父母的交往开始的
③交往是由外到内,逐渐渗透的过程
④人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势 A.
①②③ B.
①③④ C.
①②④ D.
②④
6.青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈的关系表达正确的是
①外圈是内圈的必要准备
②内圈是外圈的基础
③内圈是外圈的准备和铺垫
④外圈是内圈交往发展的必然结果 A.
①②③ B.
①②④ C.
①③④ D.
②③④7.正确认识网络的两面性,就要做到 ( )A.网络有便捷高效的长处,享受网络交往的乐趣B.只浏览知名网站,不光顾其他网站C.用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往的乐趣 D.网络中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之
8.人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现下列说法正确的是()
①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则
③礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采
④礼貌会加大人与人之间的距离,妨碍人际交往 A.
①②③ B.
②③④ C.
①③④ D.
①②④
9、《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”这句话告诉我们( )A.贵人肯定是有礼貌的人 B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽 D.讲礼貌是所有人都能做到的
10.我们讲文明、有礼貌,包含着哪些良好的品质( )
①对他人尊重
②宽容
③谦让
④与人为善A.
①②③ B.
①②④ C.
②③④ D.
①②③④
11.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重下列对平等和平等待人理解正确的是( )
①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等
②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑
③不凌弱欺生是平等待人的表现
④平等就是“等贵贱,均贫富” A.
①③④ B.
②③④ C.
①②④ D.
①②③
12.人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为( )A.如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点 B.这是广交朋友的秘诀 C.这样能表现出你的成熟和老练 D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系
13.赞美是一门艺术,赞美也有技巧下列做法正确的是 ( )
①不管别人做的怎么样,都要赞美
②及时赞美他人的闪光点
③善于发现并赞美“小人物”的优点
④不轻易赞美别人 A.
①② B.
②③ C.
②③④ D.
②④
14.天空是宽容的,它容忍了雷电风暴的肆虐,才有深邃之美;大海是宽容的,它容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了辽阔之美对此,下列看法正确的是( )A.宽容的实质是懦弱 B.宽容就是对任何事都放任不管C.宽容他人,就是事事都要忍让 D.在人际交往中,我们要学会宽以待人15.北京“80后”交警孟昆玉以微笑作为应对各种情况的“杀手锏”,用“好嘞,您放心”回应他人的请求和吩咐……他因此被网友盛赞为“京城最帅交警”孟昆玉的事迹告诉我们,礼貌待人能( )
①拉近人与人之间的距离
②提高自身的吸引力
③使我们获得更高的社会地位
④使我们在交往中广受欢迎,从而感到温暖、愉快A.
①②③ B.
①③④ C.
②③④ D.
①②④
二、非选择题
二、非选择题
16、李鑫热情好客,乐于助人,在同年级同学中朋友最多,每到节假日,到他家玩耍的伙伴特多上半年,家中买了电脑,他又通过互联网“认识”了远在国外的汤姆,他们经常在网上交流生活和学习对此,李鑫的母亲大伤脑筋,一怕影响儿子学习,二怕结交了坏朋友于是,不仅切断了电脑的电源,还将来访的伙伴拒之门外
(1)你怎样看待李鑫母亲的做法?
(2)假如李鑫请你帮助做他母亲的工作,你准备说些什么?
17、随着互联网时代的到来,越来越多的家庭购置了计算机,我么许多同学也将成为“网民”1有人说“网络是一种人与人联系的方式,如同电话、电报一样,可以为我们带来天雨流芳,也能天花乱坠的让我们迷失”这句话对吗为什么?2你认为我们中学生应该怎样使用互联网与人交往?
18、一个顾客来到餐饮店要了一杯热奶、一杯柠檬汁他在热奶中加进柠檬汁准备饮用,发现牛奶结了块他大发雷霆,责问服务员“怎么是变质的牛奶?”服务员有礼貌的将“变质”的牛奶端走,微笑着送上一杯新牛奶他对客人说“热奶加入柠檬汁会起反应,您最好分开喝”客人听后面露羞愧之色,连声道歉阅读材料,结合所学知识回答问题⑴ 这位客人为什么会感到羞愧?⑵ 服务员的微笑给了我们哪些启示?
19、“由于我的性情比较孤僻,所以与同学的关系一般虽然我见到同学总是很有礼貌的打招呼,可仍有不少同学说我冷冰冰的,一身傲气我想改变大家对我的看法我希望使别人快乐,我愿意为大家带去一片彩云,我多么想走出这片心灵孤寂的沼泽”请你来帮助这位中学生朋友走出心灵孤寂的沼泽,让他成为一个受大家欢迎的人第二单元测试题参考答案
一、单项选择题1—5DCCAB6—10DCABD11--15DDBDD
二、非选择题
16、
(1)李鑫母亲的担心是有道理的,并且是可以理解的,是出于对儿子的关心,但采取如此的行为是不恰当的
(2)
①人生离不开交往在社会生活中每个人都不可能孤立地存在,都必须于他人交往;
②交往在人生各个阶段都是必要的,学会交往,对中学生来说尤为重要
③通过交往,能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,保持心情愉快;
④通过交往可以认识许多新朋友,在交往中不断完善自我;
⑤交往中,朋友可以帮助我们战胜困难和挫折交往对我们成长有重要的影响好朋友是我们一生的财富
17、
(1)这句话是对的;中学生上网有利也有弊一方面,互联网带给我们大量的信息,也拓宽了我们的交往渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界另一方面,中学生沉迷网络,有损身心健康,影响正常的学习和生活,荒废学业,丧失进取心和社会责任感,有的甚至走上了犯罪道路
(2)
①我们要要正确使用互联网从中汲取有益的信息结交良朋好友抵制其不良诱惑避免互联网的负面影响
②在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下
18、
(1)他错怪了服务员,对服务员没礼貌;而服务员依然保持礼貌的语言和良好的服务,为人大度、宽容
(2)讲文明、有礼貌是与人友好交往的必备素养;语言文明、态度亲和、举止端庄,往往能够化解矛盾学会大度和宽容,往往可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境
19、
(1)交往要讲文明、有礼貌,做到语言文明、态度亲和、举止端庄
(2)要坚持交往礼仪的三原则,做到平等待人、尊重他人和宽容
(3)要掌握交往的艺术,学会倾听、学会表达、学会赞美他人,还要学会微笑,学会拒绝,学会妥协,学会批评等。