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文本内容:
六年级2018年班主任工作计划范文与六年级2018班主任下学期工作计划汇编六年级2018年班主任工作计划范文六年级XX年班主任工作计划
一一、指导思想以全面推进素质教育全面提高教育教学质量为指导思想以“让我们的童年充实、快乐拥有智慧”为目标以“立志、努力、进步、成功”为班训努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风
二、班级概况我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重
三、工作目标
1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生
2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范要成为低年级同学的榜样
3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯
四、具体措施
1、行为规范方面正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的配合大队部进行八项纪律的评比经常对学生进行安全教育,远离危险
2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育
3、积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度
5、加强学生心理健康教育工作1了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍2经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育3结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合六年级2018班主任下学期工作计划六年级XX班主任下学期工作计划
一一、班级管理指导原则临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号
二、班级概况六年级二班现有学生50人男生26人,女生24人班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好能积极参加学校各项活动,__荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
三、班级管理目标
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号
5、做好每天的行为规范评比工作有评有比有总结有记录争做每周的行为规范标兵做合格的实验小学毕业生
四、具体管理措施
1、继续加强“六爱”教育培养责任感、义务感
2、加强诚信教育,做诚实守信的人培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范
3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度责任到人岗位到人
4、继续开展班级星级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量
7、坚持每周的评比班会发挥家校__本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部老师作好监督检查工作
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色
五、各月活动安排二月
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作收费工作尽快到位
2、稳定班级秩序,完善小干__伍,制定新学期班规
3、做好新学期值周工作
4、班级展示栏展示寒假生活内容三月
1、__好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动
2、办__班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动四月
1、办__班级板报
2、召开主题中队会“我爱我的班__“
3、__学生开展一次社会综合实践活动
4、班级演讲赛——“难忘母校”五月
1、提前做好毕业考试各项工作
2、__班级朗读优秀作文比赛,评优表彰
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语六月
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节
2、参加毕业考试
3、认真填写各项表格
4、力争圆满完成毕业班的各项工作
5、做好期末各项总结工作
6、毕业典礼晚会“再见了,母校”六年级XX班主任下学期工作计划二在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划
一、班级基本情况:我班共有学生45人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和__荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧很多行为习惯有待进一步培养
二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据
四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我”
五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学
六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,作为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出
七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班__形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班__达到巩固和发展一个优秀的班__还应该有良好的班风,正确的__这种班风、__对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的__做起班上有了正确的__,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的
八、选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要__观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当__,又能被__的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作
九、做好个别学生的教育工作班主任在__学生开展__活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作班__中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的____建设者和__人要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
十、班级活动安排
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类__,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶第PAGE页共NUMPAGES页。