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六年级上学期数学教学计划与六年级上学期班主任工作计划多篇汇编六年级上学期数学教学计划在数与代数方面教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力会解决简单的有关百分数的实际问题是小学生应具备的基本数学能力
一、教材分析:这一册教材内容包括:位置分数乘法分数除法圆百分数统计数学广角和数学实践活动等分数乘法和除法圆百分数等是本册教材的重点教学内容在数与代数方面教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力会解决简单的有关百分数的实际问题是小学生应具备的基本数学能力在空间与图形方面教材安排了位置、圆两个单元通过丰富的现实的数学活动让学生经历初步的数学化的过程理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法促进学生空间观念的进一步发展在统计方面教材是安排扇形统计图进一步体会统计在生活和解决问题中的作用发展统计观念在数学解决问题方面体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性体会用代数方法解决问题的优越性__数学的魅力发展学生解决问题的能力教材安排了两个数学综合应用的实践活动体会探索的乐趣和数学的实际应用__数学的愉悦培养学生的数学应用意识和实践能力
二、教学目标:
1.理解分数乘除法的意义掌握分数乘、除法的计算方法比较熟练地计算简单的分数乘、除法会进行简单的分数四则混合运算
2.理解倒数的意义掌握求倒数的方法
3.理解比的意义和性质会求比值和化简比会解决有关比的简单实际问题
4.掌握圆的特征会用圆规画圆;理解圆周率的意义探索并掌握圆的周长与__公式能正确地计算圆的周长与__
5.知道圆是轴对称图形进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案
6.能在方格纸上用数对表示位置初步体会坐标思想
7.使学生理解百分数的意义比较熟练地进行有关百分数的计算能够解决有关百分数的简单实际问题
8.认识扇形统计图能根据需要选择合适的统计图表示数据
9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程体会数学在日常生活中的作用初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
10.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性__数学的魅力形成发现生活中的数学的意识初步形成观察、分析及推理的能力
11.体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心
12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯
三、学生情况分析:六年级现有5个班其中
14、
15、
16、18班学生人数多都有76人17班是日托班人数只有50人总的来看14班和17班的学习情况较好但是
15、16和18班的学生基础差潜能生较多大部分同学学习习惯较差特别是作业习惯困此必须对其进行培养两极分化比较严重因此对学生的关心和思想教育也十分重要另外大部分学生对数学学习的积极性比较高能从已有的知识和经验出发获取知识抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固有一定的学习数学的能力在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力在小组合作中同学之间会交流合作但自主探讨能力不高有相当一部分的学生基础知识差上课不认真听讲不能__完成学习任务需要老师督促并__还有一部分比较认真但解决问题的能力较差只能掌握一些基础知识稍稍拐个弯就不知所措本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学在教学中面向全体学生创设愉快情境教学激发他们的学习动机进入最佳学习的动态
四、教学措施:
1.创设愉悦的教学情境激发学生学习的兴趣
2.提倡学法的多样性__学生的个人体验
3.课堂训练形式的多样化重视一题多解从不同角度解决问题
4.加强基础知识的教学使学生切实掌握好这些基础知识
5.学生能预习教材提出知识重点自己是通过什么途径理解的还有哪些疑问能通过查阅资料找出解决问题的方法
6.教师作为课堂教学的指导者以学生自主学习为主主张探究式、体验式的学习方法培养学生的动手操作能力和发散思维能力
7、利用小组讨论的学习方式使学生在讨论中人人参与各抒己见互相启发自己找出解决问题的方法体验学习数学的快乐
8.培养学习数学的兴趣和自信心使每位学生的能力有所提高
9.体现学生的主体作用让学生爱学、会学教学生掌握学习方法
10.教学与实践活动相结合因材施教每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上创建教学的问题情境属于符合学生认知规律的教学过程
五、扶优辅后计划:优生__:后进生__:单周:优生__趣味数学双周:后进生__基础知识巩固
六、教学检测及评价:依据平时抽查检测和期末考查成绩进行综合评价__学生平时课堂提问随堂作业课堂作业及家庭作业单元测试情况注重综合性评价:如学生的学习积极性思维水平及动手操作实践能力方面
七、教学进度及活动安排:新授课60课时机动12课时总复习、检测16课时
五、教学进度时间内容课时安排第一周
9.1~
9.4位置、分数乘法2+1课时第二周
9.7~
9.11分数乘法4课时第三周
9.14~
9.18解决问题4课时第四周
9.21~
9.25倒数的认识、整理和复习2+2课时第五周
9.28~
9.30分数除法2课时第六周
10.1~
10.8国庆放假-第七周
10.9~
10.16分数除法、机动4课时第八周
10.19~
10.23解决问题、机动4课时第九周
10.26~
10.30比和比的应用4课时第十周
11.2~
11.6整理和复习、机动4课时第十一周
11.9~
11.13认识圆、圆的周长3+1课时第十二周
11.16~
11.20圆的周长__4课时第十三周
11.23~
11.27整理和复习、综合实践4课时第十四周
11.30~
12.4百分数的意义和分数小数的互化4课时第十五周
12.7~
12.11用百分数解决问题4课时第十六周
12.14~
12.18用百分数解决问题4课时第十七周
12.21~
12.25整理与复习、机动4课时第十八周
12.28~
12.31综合应用、机动4课时20**.
1.1~
1.3元旦放假-第__周
1.6~
1.10统计图4课时第__周
1.13~
1.17数学广角4课时第__一周
1.20~
1.24总复习4课时第__二周
1.27~
1.31总复习4课时六年级上学期班主任工作计划目录第一篇六年级上学期班主任工作计划第二篇XX年六年级上学期班主任工作计划第三篇六年级上学期班主任工作计划第四篇六年级上学期班主任工作计划第五篇六年级上学期班主任工作计划正文第一篇六年级上学期班主任工作计划
一、班级队伍建设
1、组建一支责任心强的班干__伍,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情
2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先__比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的
5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明经常开展批评与自我批评总之,在班级队伍的建设中,本着“以生为本”,尽量给学生提供更多的机会,让更多的学生参与进来,让学生真正成为班级的主人
二、思想品德和行为规范工作方面
1、在每周一次的班会课中,开展多种____活动,帮助学生学会生活,学会做人
2、强调__精神,加强__互助精神,增强我为__添荣耀的意识
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志
4、培养责任心和对学习的热情乐观态度
三、学习计划
1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚__的安排
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步
四、其他
1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步
2、争取值周分数有进步,争夺流动红旗
3、多与家长__,取得家长的支持
4、协助科任教师工作,解决科任教师和同学之间的问题第二篇XX年六年级上学期班主任工作计划XX年六年级上学期班主任工作计划谢秀丽新学期已经开始,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班__有一个更好的发展,根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划
一、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础同时,我们还要增强学生的__观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的__主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人
二、班风建设
1、抓好班干__伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我重新改选班委对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法我认为要想培养一个良好的班__,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班__,这样才会收到好的效果
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长根据同学们___,共同制定出了一套详细的考评制度小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围
三、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动__一些有意义的主题班队会进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感
四、卫生方面作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日针对这种情况,这学期,我准备采取以下措施
1、个人卫生要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤桌子勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫对于主动积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励第三篇六年级上学期班主任工作计划六年级上学期班主任工作计划本学期我继续担任我班的班主任工作,下面简单介绍一下本学期工作思路,六年级上学期班主任工作计划本学期我班共有49人,在原来48人的基础上又转来一名女生由于校舍资源有限,我班被安排在校外临时__上课,这就意味着各方面的挑战都将增大第
一、安全问题校外上课最头疼的就是安全问题对此,除了每日必讲、每日必提安全,让学生时刻树立安全意识之外,我自己也要多安排时间加强监督管理,工作计划《六年级上学期班主任工作计划》对日常出现的问题做常规化要求,对突发__采取随机应变的应急措施第
二、思想教育本学年是学生在校的最后一个学年,思想上较易出现波动平时,我会多与学生进行思想沟通交流,密切__学生的各种动向也会逐步引导他们树立正确的人生观、思想观、价值观我认为,本学年让孩子们知道自己未来要的是什么比教会他们课本上的知识更重要另外,从本学期开始我要求学生每天记日记,就是为了时刻掌握孩子们的各种思想、生活动向,以便发现问题及时处理解决本学年的工作中心在安全的大前提下,教会学生团结友爱、学会保护自己、明确一年后自己的人生方向,树立正确的思想价值观希望孩子们能快乐、健康的度过他们在比干完小的最后一年第四篇六年级上学期班主任工作计划六年级上学期班主任工作计划
一、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破
二、班级基本情况本班共有25名学生,男12人,女13人针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作
三、本学期工作要点和措施
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各更多内容请访问首页项竞赛中多获奖
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生看见教师能主动打招呼在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉
4、__选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动
5、做好弱势学生的工作我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生(班主任.banzhuren.cn)对生活比较困难的如李慧琴等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如王建杰、郝旭辉等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高
四、班级主要活动安排
1、打扫教室和包干区卫生
2、调查暑期情况,检查暑假作业
3、做好常规教育,使学生能安下以来学习
4、做好假日活动的报名工作
5、爱心捐款活动
6、班干部选举和分工
1、推选三名同学参加大队干部竞选
2、上报假日活动有关材料
3、期初家访和家长__工作第
5、6周(
9.26-
10.9)
1、老人节,为老年人做好事
1、建队节活动
2、班级演讲赛
3、班级歌咏会
4、运动员训练
1、期中考试、__分析
1、组队参加校运会
2、家长会
3、校“新道德、新风尚”演讲赛
1、六年级朗读竞赛
2、班级大合唱训练
1、六年级计算过关
2、校跳绳比赛
1、校迎元旦大合唱比赛
1、复习迎考
2、检查总结本学期好人好事事例
1、期未考试,质量分析
2、学生各类评比
3、班主任工作小结
4、布置寒假作业第五篇六年级上学期班主任工作计划六年级上学期班主任工作计划一所好的学校是由多个优秀班__组成的一个优秀的班__必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班__的指挥官,也就是这个班__的班主任为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划
一、分析班级六年级共有学生27人,其中男生8人,女生19人学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解
二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干__伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力
1、抓好班主任的日常工作⑴__好学生做操__和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径⑶进行安全教育,__好放学__放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律
2、__和培养班__班级__是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级__不是自然而然形成的,需要班主任进行__工作,进行__和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班__形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班__达到巩固和发展一个优秀的班__还应该有良好的班风,正确的__这种班风、__对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的__做起班上有了正确的__,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的⑵选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己
三、个别生1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径⑴与学生交谈有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合其次,密切__学生的思想动态,发现问题及时与家长取得__,共同解决问题
(4)在学习上对学生严格管理常写观察日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作能力
2、做好个别学生的教育工作其具体做法如下对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长
四、具体活动计划第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
3、开展班委竞选,提出要求
4、布置教室环境,创设良好的学习氛围第二周
1、继续抓好常规教育,进行常规训练
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、对学生进行安全教育第三周
1、培养学生上课__一响,教室里要安静的习惯
2、加强环境卫生教育,搞好个人和__卫生第四周
1、进行班级写字比赛
2、继续抓好常规教育第五周
1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育
2、进行班级美文朗诵比赛第六周培养学生的参与意识和__主义精神第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育
2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力第八周
1、继续抓好课堂常规教育
2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动第九周培养学生正确的是非观念第十周
1、进行期中复习、考试
2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作第十一周
1、总结期中考试,吸取经验教训
2、继续抓好常规教育
3、召开第二次家长座谈会第十二周
1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周向学生进行爱国主义教育第十四周
1、进行勤俭节约教育
2、对学生进行爱护公物教育第十五周班级书法比赛第十六周
1、培养学生的__主义观念
2、教育学生早睡早起,不能贪眠第十七周:
1、再次进行学习目的的教育
2、评选班级文明学生第十八周继续巩固上周活动内容第__周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习
2、评选班级德育小标兵、优秀班干部第__周
1、搞好各类评比,树立榜样
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作XX——XX学年六年级上学期班主任工作计划小学六年级上学期班主任工作计划小学六年级上学期班主任工作计划六年级上学期班主任工作计划1小学六年级上学期班主任工作计划第PAGE页共NUMPAGES页。