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文本内容:
关于七年班主任的工作计划与关于上学期高二班主任工作计划汇编关于七年班主任的工作计划本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用著名教育家叶圣陶先生说过“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日__、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!现根据本班具体情况特制定计划如下
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡__平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强__的凝聚力
二、学生基本情况分析我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养
三、工作目标我们七四班的班__建设主题“让优秀成为一种习惯”这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为____,变成我们的第二天性我们班的班__建设目标团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干__伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的__
四、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则
2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化
3、通过各种校会、班会,__学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全
9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班__的发展
9、加强与科任老师的__沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
10、学校教育与家庭教育相结合平时通过__、家访等途径加强与家长的__沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作
11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况关于上学期高二班主任工作计划本学期我带高二2班班主任,本班是一个普通文科班,是一个重新组合的班级重新整合意味着重新开始__理分班以后,学生学习的方向基本明确,针对全体同学而言,高二结束时的学业水平考试是第一关,这一关有一部分同学存在问题;高三结束时的高考是第二关,至于这一关,有的学生走文化课,还有一半以上的学生走艺体类而当前学校每年高考的情况是,走文化课本科的很少,绝大部分都是艺体生,这就是这个学校的高考现状除此外,如何教会学生学会做人、学会学习、健康成长也是一个重要的内容!因此,__下自己的带班思路,明确个计划,特罗列如下
1.放手、引导,让学生实现自主管理我的班级管理目标就是学生自己管理,假如这一点实现不了,我的班主任工作就是失败的所以从开学第一天,我就开始放手班级会存在这样那样的问题,但班主任不用直接去管,而是引导学生干部去管班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办这个工作,我主要做的是1不直接管理班级,特别是卫生、纪律、作业等常规工作;2积极培养班干__伍,班干部可以民选,由班长组团;3促进班干部研究班级的问题并提出解决措施;4打造班干部团队,分工协作、培养团队精神;5通过班会、课堂之外的活动教育和培养学生;6班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调,做事应果断、睿智、到位班级好比一艘大船,班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员,而班主任则是灯塔或GPS,负责定位导航,重在思想、文化教育,主抓学习、成长
2.班级规章制度的维护者,培养学生底线、规矩意识必须要给学生自由,不能看住学生,这样学生累、老师也累,还未必出成绩要关心学生,不是关住学生学生没有问题是不可能的,但学校和社会都自己的规章制度即规矩,做人有做人的规矩、做事有做事的规矩,规矩是底线,不破坏这个底线便是自由的这个工作,我主要做的是1学习学校的规章制度;2制定班级的相关规章制度,依法治班;3班干部根据班级的情况,制定相关有针对性的制度,由学生自己的执行,利于学生的自主管理,班主任给予配合但这只是从人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班风、学风以及班级文化建设
3.建设良好的班级文化,让学生在文化熏陶下成长学生的潜力是很大的,必须发挥学生的主观能动性,构建班级文化,让学生行动起来,实现自我教育、相互教育,相互传递正能量在良好的__氛围下,不好也被带好了,这样的情形下,班风、学风不可能差到哪里去,学习、成长都是健康、快乐的这样学生爱班级、爱老师,互爱互助,越来越好这个工作,我主要做的是1建设图书角,读书的学生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳;2班级花坛,多养些花草,学生爱惜,能找到家的感觉;3优秀作业评比、学习经验__也可以相互传递;4开好班会,班会可以不那么死板,班主任的班会可以制作微课,每次一个主题,也可以讨论,总之要学有所获;另外学生干部__班会也可以,立个主题或反馈班级情况,既可以锻炼学生,也可以促进学生成长5依据实际情况,开展课外活动,用活动来教育和培养学生;6班级正确__的塑造等等
4.__学生成长、关心学生的学习、生活由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的情况,高二的第一学期需要做如下一些事情1学困生,大概是后15名,从现在开始主抓学业水平测试,督促其认真学习;2艺体类,按学美术、音乐、播音编导、体育等进行分类,要积极鼓励,注意抓成绩,促进其扎实学习并不断提高学习效率;3中间生,要拉一拉看看能不能挖掘下潜力,实现突破4做人的教育,纪律教育;5心理__工作;6在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫,帮助学生学业提升
5.班主任的学习班级管理的各种书籍和__可以多看看,多写写也多向其他老师多学习,请教工作过程中,关键是理顺各种关系运用恰当的方法、方式,关爱学生,改变学生既要严格要求,又要爱护学生工作过程中,虚心听取家长___和建议,不断学习理论知识,多做有益的尝试、创新,希望把工作做好,实现学生健康、可持续发展和成长第PAGE页共NUMPAGES页。