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文本内容:
七年级下学期语文教学工作计划与七年级二班班级工作计划汇编七年级下学期语文教学工作计划
一、教学背景分析语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,“大语文”观念得到越来越多有识之士的认同语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等由此可见,语文教育大有可为,语文教学重之又重,语文教师责任重大因此,每个学期开学之前,我一定会对教材进行仔细的研读与分析,对所教班级的学生进行深入的了解,并据此制定出详细的教学计划
二、所教班级学生现状分析根据我校学生的实际特点,以及语文学科的特点和目前本学科发展方向的把握,结合我校的办学方针,加强了日常教学和学科活动的针对性和有效性,从整体来看,学生身上好的习惯如课堂听讲,记笔记,发言提问正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高
三、教学目标:思想品德目标在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生____的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位发展健康个性,逐步形成健全人格这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的开端,打下基础知识目标了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义掌握和运用知识能力的目标指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言__能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯人文素质目标初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中__学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等
四、教学设想首先、要注意教学目标的整合性传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合其次、要注意教学内容的开放性要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解第
三、要注意教学方式的互动性要实现由少__、不平等、单向传输向师生的和谐、__、平等、互动转变师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体第
四、要注意教学过程的活动性尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心第
五、注意教学手段的多样性应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化第
六、要注意教学__形式的灵活性要在课堂教学中想方设法__学生运用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式第
七、注重教学评价的多元性要改变一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养
五、教学措施根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施
1、在阅读教学中要进一步培养学生的阅读兴趣,注重在阅读教学过程中让学生参与活动,做到人人参与,参与全过程,让学生们在课下多读书看报,将自己喜欢的文章、精彩的段落摘抄积累,定期在班上举办摘抄本展览,并从中推选出优秀的文章、摘抄和积累本
2、在各课时中,把学生活动做为重点内容来安排落实,使学生最大限度处于动态之中,动脑想,动手写,动口说,动眼看,动耳听
3、在作文教学中,让学生参与到作文讲评中来让作文水平较高的学生对习作进行自我评价,然后广泛地征求同学___,相互评价,最后是教师与学生共同评价,使学生们正确地认识自己作文中的优点和问题,课后进行必要的修改这样,建立__的教学风气,进一步融洽师生关系,提高学生的写作兴趣和写作水平
4、调动学生语文学习的积极性从培养兴趣着手,用__,实物,多媒体创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会
5、培养学生良好的语文学习习惯
6、成立互帮互学小组,对古诗文无法过关的学生采用“一帮一”,“人盯人”的办法,并与家长取得__
7、深钻教材,精心设计好每一节课,讲清每一个知识点,认真筛选作业,及时反馈每一次作业与考试
8、注重学法指导
六、培优辅差措施1.培优重在拔尖,辅差重在提高2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好3.课外__,利用晚修,文体课的时间,__学生加以__训练4.发挥优生的优势,以优带差,激起他们的学习兴趣5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气6.优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫七年级二班班级工作计划初中是人学习的黄金时期,而良好的班__则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以__培养良好的班__,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是__的人,教育才有意义针对本班情况,班主任老师工作计划如下
一、工作目标1.形成全班团结的班__,学习并遵守学校规章制度2.形成勤奋好学,积极向上的班风3.做好家访工作,形成良好的教育氛围
4、争取期末被评为先进班级体
6、做好新生思想工作,稳定学生情绪
7、加强科任之间的交流和沟通
二、主要工作
1、建立班委会学期初任命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人,协助班主任老师做好班级工作,同时对他们进行观察和培养,经过一个月__学生通过__选举组建一支工作能力强、热爱__的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高为本学期的管理工作打下基础
2、思想教育由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育深入爱国主义、__主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处教育学生不赌博,远离__在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范,弘扬正气
3、培优转差加强对学生的心理__,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的__和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时__家长,开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行__与沟通,多角度进一步了解学生寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化
4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品
5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故
6、__有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程在各种活动的过程当中,充分发挥__教育的功能,让学生们自我教育,互相教育班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班__
7、__好班级学生参加学校的各种__活动__活动包括校运动会、艺术节、冬季三项等活动培养学生的__主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识,争强学生的各方面能力,全面锻炼学生
8、做好家访工作,让教育思想统一学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的当然,在工作中还会遇到很都的坎坷和困难,但我坚信有我对教育的热爱和执着,有我对学生无私的爱和付出,我们的班级一定会不断的进步,健康的成长我会用青春书写学生美好的未来第PAGE页共NUMPAGES页。