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文本内容:
优秀2018小学德育工作计划与优秀2018小学心理健康教育工作计划汇编优秀2018小学德育工作计划
一、指导思想本学年我校德育工作继续以科学发展观为指导,落实__8号文件精神,以学校《十二五发展规划》为指导,坚持____核心价值体系教育,坚持“以人为本,育人为本”的理念,以全面提高教职工队伍素质和班级管理为突破口,按照市教育局“抓养成、重管理、求实效、创品牌”的工作要求,把特色文化建设作为重点,促进我校内涵、__和特色发展,引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”现结合我校实际,特制定本学期德育工作计划
二、本学期工作重点
1、构筑教师成长平台,全面推进队伍建设
①是发挥党、工、团、妇__的作用,开展形式多样的师德教育活动开展法制教育,增强法制观念,提高依法执教的自觉性和责任感开展“四教承诺”做诚信教师活动,重温《中小学教师职业道德规范》,每位教师要向社会作出“爱生乐教,文明执教,__施教,廉洁从教”的承诺,杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为开展学习榜样活动,开展“道德讲堂”活动,及时发现和宣传身边榜样,学习最__教师张丽莉等先进事迹,弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神完善学校“园丁奖”表彰奖励机制,结合教师节加大表彰奖励力度,重点奖励一线有突出贡献的教师
②是推进两大工程,搭建成长平台扎实推进“青蓝工程”,青年教师要注重内在素质的提升,要制订好个人专业发展的计划,一步一个脚印地去实现奋斗目标每一位导师要发挥传、帮、带的作用,引领青年教师在本职岗位上挥洒青春,建功立业开展“__工程”展示名优风采,制定并完善校内骨干师的评选机制,鼓励教师申报校级骨干教师,通过听汇报,看资料,比业绩的方式,命名首批校级骨干教师,形成市、区、校三级人才梯队
③是开展读书活动提升教师文化素养一方面要引领教师品读教育专着,领略中外教育的精髓另一方面倡导利用业余时间博览群书,并通过写读书笔记、__读书沙龙等,加强教师间的横向交流与互动,使读书卓有成效,从而达到“学习工作化,工作学习化”的境界
2、加强德育课题研究,推进校园文化建设我校XX年申报立项的“特色学校文化建设的研究与实践”子课题目前已进入到实验中期,校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节一是要继续修订完善《学校章程》等一系列规章制度,继续开展校风、班风和学风建设,开展形式多样的校园文化活动二是继续完善特色课程开设,充分利用和挖掘各种资源,完善合唱、头脑奥林匹克、经典诵读等特色课程三是打造班级文化,班级文化具有无形的教育力量,它是班级灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键,在集全班同学意见的基础上建立班级共同愿景我们将继续调动和激发班主任的聪明才智,面向全体学生,共同制定班级美好愿景,激发爱校情怀,提前勾画班级美好的未来,开展“我的班级我规划,我的班级我做主”
3、弘扬时代民族精神,加强爱国主义和理想信念教育以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题,积极开展“做一个有道德的人”实践活动,提升学生道德素养以道德讲堂、各种重大纪念日、传统节日以及入队仪式为契机,广泛开展弘扬爱国主义精神教育,增强民族自豪感和历史责任感,开展“红领巾心向党喜迎党的___”少先队建队日主题活动、“传唱四好少年歌曲”“认知党恩、认知祖国恩”等实践教育活动,通过观看爱国主义教育影片,唱响爱国主义__歌曲,搜集并讲述___取得的伟大成就等,进一步培育各族同学爱党、爱祖国、爱____的真情实感和民族自豪感与此同时,各中队要认真学习《__小学生守则》和《__小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗评比,促进精神文明建设进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养
4、开展民族团结融情教育活动优秀2018小学心理健康教育工作计划
一、指导思想认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛
二、具体目标
1.注重学生心理__,做好学生心理__工作
2.重视心理__室的常规建设,努力发挥心理__室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作
3.做好班级保健的培训工作
4.不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平
5.重视心理__试点班的实践研究工作,以点带面开展研究活动
6.认真开展心理健康教育试点班的课程活动
7.做好家长学校的心理健康知识讲座
8.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)
三、主要工作
(一)加强教师队伍建设,提高自身素质
1.__教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理__知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平
2.继续通过家委会、家长会__学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质
(二)认真做好学生心理__及心理__工作
1.加强心理__室的常规建设,做好学生心理__工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案__途径
(1)学生自愿前往__
(2)班主任老师推荐
(3)__老师访谈
2.开通“心语__”,进行______
3.在学校宣传窗设立“心灵广播”栏目
4.对全校学生进行心理__知识讲座
5.在家教指导活动中,__专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质
6.积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育
(三)重视试点研究,增强科研意识
1.试点班老师要善学、勤学,阶段性地进行调查研究和分析,并在班主任例会中进行交流,帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法
2.试点班进行心理健康教育课展示
3.试点班要重视调查分析、研究,并进行个案分析,不断地积累资料,逐步在校内进行__
四、具体工作
1.制订并讨论学期心理__工作计划
2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作
3.心理__室开始开放(每周三中午1200-1230)
4.开通“心语__”
5.举办青春期心理卫生讲座(六年级学生)
6.出好心理健康教育专题黑板报
7.开展心里健康__示范课活动
8.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容
9.做好学期总结及资料积累和个案分析
10.心理档案建立工作第PAGE页共NUMPAGES页。
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