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文本内容:
小学图书室工作计划书2018与小学图书室工作计划安排汇编小学图书室工作计划书2018
一、指导思想以___《中小学图书室规程修订》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能
二、工作目标
1.添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理
2.通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书的意识和习惯
3.改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能
三、工作措施
1.调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想__教育及学校教学的需要学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理
2.全开架的借阅方式图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大我校图书室全开架借阅,让室藏图书直接与学生见面在图书室这个空间里借书,在隔壁室内阅读,这样就方便了学生,提高了室藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办室思想
3.制度化的学生___队伍图书室对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生___队伍,建立一定的学生___的制度,在这些小___的协助下,更好地发挥学校图书室的作用
4.形式多样的图书____以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书并__专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好______,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊
5.掌握读者心理,提供__服务小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书室寻找自己喜爱的图书怎样让孩子们选择适合的图书,就需要___的指导与教育___必须扮演好教育工__、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生在图书室__的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果小学图书室工作计划安排图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献一加强学习,提高素质加强__学习和业务学习,进一步提高__思想素质和业务素质要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高二加快建设,提高标准
1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用
2、完善图书室信息更新化将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况
3、安排好阅览课,为师生提供充足资源三规范借阅,认真服务
1、为了让师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务
2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善四积极教育,加强指导要建立固定的宣传阵地,__形式多样的读书活动对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导五加强研究,科研管理在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平
1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便
2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作
3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作
4、配合学校开展各种各样的读书活动教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色1科学管理各类书刊资料对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报2培养优秀的管理队伍对小图书___定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度3加强新书的宣传介绍根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记4做好书籍的修补与整理定期检查,整理好书报,__资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作二月份
1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作
2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作
3、开始图书核查,整理假期报刊三月份
1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作
2、新书进行盖章、编目、上架
3、各班聘请并培训小图书___
4、对原有图书进行规范分类整理四月份—五月份
1、__学生___工作培训
2、过期刊物装订编目、上架;
3、配合学校开展读书活动教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛六月份
1、清理图书、资料(收回)
2、图书室工作总结
3、评选优秀小图书___
4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作第PAGE页共NUMPAGES页。