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文本内容:
中学高三文化建设计划与中学高二年语文备课组教学工作计划汇编中学高三文化建设计划高三作为学校最高年级,是教育质量的出口年级;高三学生的整体素质代表着学校的教育品质,一定程度上反映学校的办学水平;由高三师生团队共同建设的高三文化,是引领学校发展的宝贵精神财富为了形成能体现高考备考特点,具有规范、凝聚、激励作用,和谐、高雅的高三文化,特制定本计划物质文化建设 高三年级的物质文化包括师生仪表、班级布置和宿舍面貌,是看得见、摸得着的东西,具有“桃李不言”的隐性教育功能与良好教育效果物质文化建设安排3个月时间,重点工作时间表为2011年9月 规范师生着装、发饰,基本消除长发、怪发、染发现象,杜绝穿拖鞋或不着校服进入教学区;教室布置和宿舍内务达到基本要求2011年10月 巩固9月份成果;提高教室黑板报品位,两栏布置整洁美观,学生课桌、讲台、储物柜符合高三班级文化建设要求;宿舍内务达到学校标准;学生__迅速,口号响亮,广播操质量高2011年11月宿舍布置整洁、温馨、高雅,既有鲜明的个性,又有浓厚的文化气息;利用校运会展示高三师生精神风貌制度文化建设 “没有规矩,不成方圆”高三年级制度是各级__政策、法规、条例,社会的道德观念以及学校的各项规章制度在高三年级工作、学习和生活中的具体体现,是高三年级师生共同认可并自觉遵循的行为准则高三制度文化,既要体现制度的严肃性,又要反映高考备考的特殊要求,还要具有人性化特点建立良好的年级制度文化和班级制度文化,是学校文化建设的一项重要内容制度文化建设安排3个月时间,重点工作时间表为2011年9月 贯彻《中学生守则》、《中学生行为规范》,落实教导处和德育处有关教学常规管理和学生管理制度,建立年级会议制度、师生值日检查制度、请假制度和考评制度2011年10月 落实课堂常规,整顿课堂秩序,基本消除随意进出课堂和课堂上玩__、睡觉等严重违反课堂纪律现象狠抓学生行为习惯训练,杜绝打架、抽烟、____等____行为;加强内宿生管理,严格执行作息制度,进一步__好晨读、晨练,形成良好的生活习惯2011年11月 全面实行导师制,开展会诊制,落实责任制;形成学生自治管理模式精神文化建设 高三的精神文化,以高三师生共同认同的价值观念和生活信念为核心,是高三年级的本质、个性和精神面貌的集中反映高三年级的精神文化具体表现在教风、学风、班风和____、人际关系等方面我们的任务是通过高三精神文化建设,使全体高三学生更加懂事,更加成熟,更加有礼貌,更加有爱心;形成“特别有信心,特别能吃苦,特别有作为”,“高境界做人,高水平学习,高品位生活”的高三精神精神文化建设一直持续至高考,前4个月重点工作时间表为2011年9月 班级拟定高考备考行动口号;学生自定惠州二模考试目标;召开2011年高考备考动员大会;开展学生干部领袖素质训练;首次评选各班十项标兵2011年10月 开展班风建设大行动;寝室长培训,提交寝室文化建设方案;营造惠州二模考试应考氛围;召开高三年级学生家长会;__惠州二模考试,狠抓考风考纪2011年11月 检查惠州二模考试目标达成情况;学生自定深一模考试目标;落实导师制、会诊制;__广播操比赛;开展“我为建文留下啥”大讨论2011年12月 检查导师制、会诊制执行情况;收集备考中的动人故事,培育高三学生中的榜样;__学习方法交流活动;第二次评选各班十项标兵中学高二年语文备课组教学工作计划指导思想贯彻学校“书香校园,品牌学科,提升内涵,提高质量”的十六字方针,以语文课程标准为指导,以语文教研组工作计划为参考,切实提高教师的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础,增加学生课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位和语文学习成绩
一、上学期高一年下学期语文备课组教学质量分析必修四模块考试,高一年1-10班年段平均优秀率
0.2%,及格率59%,平均分
86.7分
二、本学期高二年语文备课组教学质量目标本学期高二年语文备课组教学质量目标是高二年1-10班年段平均优秀率1%,及格率60%,平均88分
三、实现本学期教学质量目标的措施加强备课组的教研、__备课活动,加强交流,统一进度,统一作业和练习题本学期布置常规性作业,要求学生单周写一篇周记随笔字数在500-800字、文体不限,双周写一篇读书笔记,以提高学生的写作能力,扩大学生的阅读量每周布置一张周末练习卷,用以巩固学生的语文基础知识,提高学生的阅读能力和考试应试水平利用早自修时间,加强语文学习的____学生朗读背诵古代诗歌散文,提高其文学素养和名句名篇的答题能力利用晚自修时间播放《三国演义》等视频,指导学生阅读原著、导读和相关评论提高学生的文学素养和文学名著题的答题能力第PAGE页共NUMPAGES页。