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文本内容:
优秀小学班主任工作计划案例与优秀小学班主任工作计划汇报汇编优秀小学班主任工作计划案例指导思想以___“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人工作目标及措施
一、加强__员队伍的建设加强学校__员队伍的建设推进落实《少先队__员管理办法试行》,聘请班主任担任少先队__员工作,定期开展__员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩
二、加强少先队基层__建设加强少先队基层__队伍建设增强少先队__活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来
三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
1.建好红领巾校园文化宣传栏及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围
2.建好中队墙报每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”
四、坚持不懈做好各项常规工作
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的讲座、__等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女
2.抓好少先队各项常规评比考核对队员的行为规范进行检查,对__员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队__员
3.抓好每周一次的升旗仪式做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式
五、开展一系列学生欢迎的少先队活动
1.抓好“手拉手”活动帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动
2.继续深化“民族精神代代传——向抗震救灾英雄优秀少年学习”活动
3.应时开展节日文化主题活动3月5日学雷锋
4.积极参加上级部门的相关活动
5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,形成少先队工作的新亮点新文化工作安排二月份心怀理想我们出发
1.迎新生
2.定计划、定目标
3.教室文化墙布置、墙报布置
4、开展“民族精神代代传——向抗震救灾英雄优秀少年学习”活动三月份雷锋精神伴我成长
1.开展送妈妈一个惊喜活动3月8日国际劳动妇女节
2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动
3.学习灾区小英雄活动
4.消防安全演习
5、植树节,进行绿化校园、绿化家乡活动四月份学习先辈做好传人
1.学习__烈士主题队会4月5日中国清明节
2.法制讲座4月22日世界法律日五月份火红五月燃烧__
1.劳动技能宣传活动5月1日国际劳动节
2.主题队会节约与我同行
3.全国助残日活动5月第三个星期日
4、准备庆六一准备六月份快乐学习勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动6月1日国际儿童节
2.“爱护环境个人评比”6月5日世界环境日
4.评优、总结优秀小学班主任工作计划汇报
一、学生情况分析本学期,转出了三为学生,都是女孩子,而且都是很优秀的女孩子开学后,又转入了10为新同学,其中三位是女孩子,7位是男孩子,这样一来,我们班的男生有29人,女生为20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,几天下来已经有了一些现象吵、闹新转入的学生成绩都不是很好,尤其是三个贵州的学生,入学考试几乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在读三年级,他因为成绩不好而留级了,11岁了,身高150,比其他同学要高出近一个头,当时我就担心他会欺负小同学,确实不出所料,几天下来,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,看来,这学期转化差生成了一个重点工作了
二、主要工作及目标
1、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,__他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步
2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“四项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛
3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长
4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组__的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质
三、具体工作措施
1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风
2、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任并定期召开班干部会议对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风
3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班__建设不断完善同时也为良好的班风学风创造了条件
4、加强学校与学生家长之间的多方__,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展
5、配合学校__丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质
6、__学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通
8、加强安全教育利用晨会、__、黑板报等形式,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全
四、月工作安排九月份
1、打扫校园环境卫生
2、暑假小结
3、始业教育
4、加强期初行为规范教育
5、四项竞赛开始
6、校报、班报刊出
7、做好开学环境卫生打扫工作
8、安全教育月活动
9、第八届全国推普周活动
10、教室布置十月份
1、迎国庆黑板报比赛
2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3、老人节慰问活动
4、校报班报刊出
5、街道小学生田径运动会十一月份
1、各年段家长会
2、校报班报刊出十二月份
1、跳绳比赛
2、口算过关
3、校报班报刊出
4、迎元旦校诗歌朗诵比赛一月份
1、复习迎考
2、表彰各类标兵,评选“进步之星”
3、做好假期前的安全教育第PAGE页共NUMPAGES页。