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文本内容:
2019-2020年高中语文《项脊轩志》同步练习新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
一、选择题
1、下列加点字注音正确的一项是( ) A.渗漉(lù) 老妪(ōu) 珊珊可爱(shān) B.修葺(qì) 栏楯(dùn) 万籁有声(lài) C.先妣(pǐ) 阖门(hé) 冥然兀坐(wù) D.垣墙(yuán) 偃仰(yǎn) 呱呱而泣(gū)
2、下列加点词解释不当的一项是( ) A.室仅方丈(一丈见方) B.墙往往而是(到处) C.余久卧病无聊(精神空虚) D.大类女郎也(太像)
3、下列加点词活用情况归类正确的一项是( )
①雨泽下注
②东犬西吠
③乳二世
④吾妻死之年所手植也
⑤执此以朝
⑥使不上漏 A.
①④⑤∕
②③⑥ B.
①②④⑥∕
③⑤ C.
①③⑤∕
②④⑥ D.
①②⑥∕
③④⑤
4、下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是( ) A.余稍为修葺,使不上漏 B.妪,先大母婢也 C.又杂植兰桂竹木于庭 D.其制稍异于前
5、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是( ) A.每移案,顾视无可置者 妪每谓余曰 B.日影反照,室始洞然 庭中始为篱,已为墙 C.垣墙周庭,以当南日 执此以朝 D.每移案,顾视无可置者 顾念蓄劣物终无所用
6、下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项( ) A.比去,以手阖门 比及三年,可使有勇 B.借书满架 或凭几学书 C.日过午已昏 一日,大母过余曰 D.庭中始为篱,已为墙 今已亭亭如盖矣
7、对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项( ) A.“三五之夜”(农历每月十五日) “既望”(农历每月十六日) B.“妪,先大母婢也”(敬称自己已死去的祖母) “先妣”(敬称自己已死去的母亲) C.余自束发读书轩中(古代男子成人自立的标志) “而立之年”(指三十岁) D.吾妻归宁(旧指女子出嫁后回娘家) 吾妻来归(旧指女子出嫁)
8、下列说法不正确的一项( ) A.归有光号震川,别号项脊生,世称震川先生,明代后期著名散文家,著有《震川文集》,其散文对清代的桐城派影响很大 B.“志”即“记”,是古代一种叙事、抒情的文体,如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇 C.《项脊轩志》借写项脊轩的兴废,着重写与之有关的日常生活和家庭琐事,表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念 D.“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄
二、语段阅读 项脊轩,旧南阁子也室仅方丈,可容一人居百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者又北向,不能得日,日过午已昏余稍为修葺,使不上漏前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱然余居于此,多可喜,亦多可悲
9、解释文中加点的字词
①稍为修葺( )
②室始洞然( )
③亦遂增胜( )
④珊珊可爱( )
10、翻译文中划线句
(1)借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声
(2)然余居于此,多可喜,亦多可悲
11、第二段“然余居于此,多可喜,亦多可悲”一句在结构上有何作用?
(二) 先是,庭中通南北为一迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅庭中始为篱,已为墙,凡再变矣家有老妪,尝居于此妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚室西连于中闺,先妣尝一至妪每谓余曰“某所,而母立于兹”妪又曰“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰‘儿寒乎欲食乎’吾从板外相为应答”语未毕,余泣,妪亦泣余自束发读书轩中,一日,大母过余曰“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也”比去,以手阖门,自语曰“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁
12、解释文中加点的字词
①迨诸父异爨( )
②凡再变矣( )
③先妣抚之甚厚( )
④而母立于兹( )
⑤何竟日默默在此( )
⑥以手阖门( )
⑦瞻顾遗迹( )
⑧令人长号不自禁( )
13、翻译文中划线句
(1)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚
(2)瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁
14、本段文字表达了作者怎样的感情?
15、本段文字的细节描写十分成功,试举一例简要说明其产生的艺术效果 参考答案
1、D【A妪yù、B楯shǔn、C妣bǐ】
2、C【清闲烦闷,无事可做】
3、B【
①②④⑥名作状∕
③⑤名作动】
4、A【A是省略句,B是判断句,C、D是状语后置句】
5、C【A每次∕常常;B才∕起初;C连词,表目的,相当于“来”;D环顾∕只是】
6、A【A等到;B书籍∕写字;C经过∕看望D后来,接着∕已经】
7、C【束发指十五岁,非古代男子成人自立的标志,20岁才是】
8、D【“临川先生”指北宋王安石】
9、
①葺(修补);
②洞然(明亮);
③胜(美景);
④珊珊(美好)
10、(略)
11、承上文喜,启下文悲
12、
①迨(等到),
②凡(总共),
③抚对待,
④兹(这里),
⑤竟日(整天),
⑥阖(关上),
⑦瞻顾(瞻仰,回顾),
⑧号(哭泣)
13、(略)
14、三世变迁、物在人亡的悲伤之情
15、示例如“以手阖门,自语曰‘吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!’”这句以一个小小的细节和一句朴素的话,写尽天下祖母对孙儿的疼爱、关切和期待之情,感人至深。