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文本内容:
小学教师教学个人工作计划与小学教师教学工作计划汇编小学教师教学个人工作计划近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”,更应该注重学生的人格和个性的发展尤其是在新课程__中,在提倡素质教育的今天,过程情感教育显得更加尤为重要在细心反思前近十年的教育教学工作,认真研读了新课程__的案例以后,我对自己未来三年做了新的规划
一、自我定位我是一名小学教师,任教二年级语文教学自XX年毕业,直接来到赵家任教,参__作至今已经有十年,对岗位工作情况已经熟悉,如何在现有的基础上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标
二、发展目标
1、加强理论学习,以培养自身的研修能力提升自身的专业水平我个人认为教师不仅要全面发展,更要个性发展,终身发展只有不断提升自身的科研水平才可以寻求个性发展,任何个性化的特色教育都离不开科研发展的深厚基础所以我为自己制定了读书计划,从书中获得的体会因此根据每一本书及时记录读书笔记,书写读书体会
2、认真学习,扩充本学科的知识宽度总结整理教育教学经验,研究如何使孩子更能有效地学习语文,解决工作中积存在心中的很多疑问争取三年后向__靠拢,做一个积极、主动,而又快乐的教育者树立终身学习的观念,抓紧空闲学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的__与实践,积极投入科研工作,要有论文、有研究课,出成果从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师
3、依托家校牵手平台,通过情感教育,培育品学兼优的好学生我总相信亲其师而信其道,作为语文教师,与学生的关系比较融洽,我可以借助这个优势,__学生的品德成长,心理健康发育我想在做学生思想工作方面可以采用谈心,评比交流,物质鼓励等方法只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之
三、达到目标的措施一学习
1、学习教育教学经验听课,听出经验;求教,学方法;听一节课要有反思
2、学习职业道德的知识每周坚持读一篇文章,有选择的做笔记,写心得
3、学习专业知识作为一名教师,专业知识是必须无条件掌握的,有时候之所以难以控制课堂局面,恐怕主要的原因还在于对专业知识的把握不够,因此,对学生的抱怨,对题目的指责,说时间不够用,都不如把时间用到对专业知识的学习上,只有专了,才能够精,也才能够在引导学生学习的过程中游刃有余,这样,课堂才会越来越精彩坚持每天阅读专业书籍,有笔记,有疑问,有思考解决疑问的过程
4、学习相关专业知识每一门学科都不是孤立存在的,都有和他相关的许多其它学科,例如,我们搞教育的,心理学,社会学,管理科学,等等都是相关学科,都对我们的工作有极大用处,因此,要不间断的学习相关学科的知识,以扩大我们的知识面,以丰富我们的课堂,以提高我们教的兴趣和学生学的兴趣,达到积极而快乐的境界学习相关专业,坚持学为己用,所学知识一定要用于丰富自己的教学,提高自己的教学
5、学习自己喜欢的各方面的知识教师兴趣要广泛富有个性,而丰富的知识就是帮助我们的首选之材二实践
1、教育教学实践所学知识必须用于自己的教学实践,提高课堂效率,减轻师生负担,增加教和学的乐趣,形成良性循环
2、深入教学之中发现与思考作为一名教师,不仅要登泰山而小群峰,还要善于细微之处见真情,要善于发现自己教学中的问题,要善于发现学生学习过程中的问题,要善于发现师生相处之间的问题,更善于发现所教学科的规律性问题,等等然后是思考,只会发现不做思考,等于没有发现,发现后必须认真思考,以求找到科学地解决问题的办法,提高自己更提高教学
3、反思积累反思要写出来,进行积累
4、记录可以用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录小学教师教学工作计划新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下
一、指导思想认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保__》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师对___理论和“____”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党__保持一致,爱岗敬业,为人师表坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉__社会不良风气影响不利用职责之便谋取__新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
二、素质教育我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又__学生思维能力,促进学生全面发展在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度
四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心__,维护学校荣誉,共创文明校风对于素质教育的理论,进行更加深入的学习在平时的教学工作中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步
五、出勤在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从__分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老__,做到互相关心,互相爱护作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成__交给的各项任务
六、教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课,上好课,向40分钟要质量坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高
七、学期工作目标通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础培养一批尖子,能掌握科学的学习方法不及格人数较少形成良好学风形成良好的学习习惯形成融洽的师生关系使学生在德、智、体各方面全面发展第PAGE页共NUMPAGES页。