还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
初二物理复习计划范文与初二物理实验教学计划汇编初二物理复习计划范文
(一)抓住课本,夯实基础.先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点完善学生物理知识结构,使前后知识__起来,形成网络化,便于学生记忆一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现如对力学中的难点《浮力》的复习,首先要深化对浮力公式的理解,F浮=液gV排中液不是物体的密度,是物体所浸入的液体密度,V排也不是物体的体积,是物体浸在液体中的体积,只有物体完全浸没时,V排才等于V物其次举例分析,包括阿基米德原理的应用,用弹簧称二次称重法测物体所受浮力,漂浮物体的计算等,最后对浮力与压强,简单机械有__的简单的综合题也要涉及一些,这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆
(二)把握重点,专题复习
(三)针对考点,强化训练
(四)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨这样既节约了时间,又提高了效率
三、复习安排
1、第8章力
(1)力的概念及力的作用效果
(2)怎样表示力和怎样测量力
(3)知道什么是重力,重力的方向是竖直向下的
(4)重力和质量关系
(5)知道磨擦的现象,知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关,知道滚动磨擦
(6)知道增大和减小磨擦的方法
2、第9章力和运动
(1)知道牛顿第一定律,知道什么是惯性,会用惯性的知识解释现象
(2)知道什么是二力平衡和二力平衡的条件,会用二力平衡的知识分析、解决简单问题
(3)理解什么是合力,掌握用一直线上二力的合成,知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的
3、第10章压强
(1)理解压力的概念,懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别
(2)掌握压强的概念,压强的公式和单位,能灵活运用压强知识进行有关计算
4、
10.2液体的压强
(1)知道液体压强的原因
(2)知道液体压强与哪些因素有关,知道液体压强知识在生产和生活中应用,学会对液体压强的计算
5、
10.3连通器及其应用
(1)常识性了解连通器及其原理
(2)了解连通器的应用实例,船闸的作用和工作过程
6、
10.4大气压强
(1)了解大气压强产生的原因,知道托里拆利实验及标准,大气压的大小,了解气压计
(2)知识大气压随高度的增加而减小
(3)知道液体的沸点随大气压减小而降低,随大气压增大而升高
7、浮力
(1)知道浮力产生的原因
(2)阿基米德原理,知道阿基米德原理
(3)理解物体的浮沉条件,知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理
8、简单机械
(1)研究杠杆的平衡条件及杠杆的作用、理解力臂的概念,理解杠杆的平衡条件
(2)知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用,会组装简单的滑轮组
9、功
(1)理解做功的两个必要因素,理解功的计算公式
(2)知道功的原理
(3)理解有用功和总功,理解机械效率
(4)理解功率的概念,进行相关计算初二物理实验教学计划本学期将在学校的__下和物理组全体老师共同努力下结合新教材实验教学的实际把实验工作开展得扎实有效为使今后的工作有条不紊地开展现将本学期物理实验教学计划如下:
一、目的要求:
1、目的:使学生对物理事实获得具体的认识培养学生的观察和实验的能力分析问题的能力以及实事求是的科学态度
2、要求:大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好要求学生认真思考和操作同时鼓励学生课外做一些小实验小发明小创作养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯
二、本学期的学生实验熔点和沸点物质的比热容探究串并联电路的电流规律电流做功的有关因素电动机___会转动
三、抓常规促使实验规范化
1.学期开始就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度实验开出率包括演示分组均达到100%
2.抓备课使实验扎实进行演示实验备课交待器材操作过程让学生观察什么现象得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的原理器材实验步骤结论等通过一个月一次组检查备课和听课物理组全体教师都能高要求的完成实验
3.上好新授课中的演示实验跟踪课堂每个细节落实素质教育课堂是首要途径在课堂上培养学生的观察思维能力创新意识的观念已深深在老师心中生根每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实达到客观性强生动形象效果明显对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用分组实验:在实验前要求学生预习教师实验前要做示范引导学生认真观察实验现象记录数据分析数据得出结论每次实验完毕要填写实验报告老师做到全批全改
四、严格遵守学校实验制度:严格如实地填写实验通知单演示实验提前三天通知分组实验提前7天如实填写实验记录培养学生遵守实验制度爱护实验器材节约用水电药品养成勤俭节约的美德;培养学生严谨求学一些不苟的学风培养学生井然有序的工作习惯
五、加大实验教改力度有计划有实验规划:注意用现代化教学手段配合实验的顺利科学严谨的进行还要__学生开展试验小制作大力开展试验教改力度本学期利用一些课外活动时间开放实验室使学生学得的知识在实验室里发生知识迁移取得较好的成绩六.实验教学进度表八年级上册时间课题实验项目分类所用主要仪器和材料随堂探究分组探究9月3日至9月18日第一章声现象振动发声√音*、鼓、铜锣传声需要介质√真空罩、闹钟声音的特征√不同频率的音*、示波器、铁架台、乒乓球声的利用√火柴、蜡烛、两端开口的塑料瓶、橡皮筋和橡皮膜
9.月19日至10月15日第二章光现象探究光的反射规律√光具盘、反射演示器探究平面镜成像√平面镜、蜡烛、火柴、白纸、玻璃凸镜和凹镜√凸镜、凹镜、光具盘光的折射√光具盘、玻璃杯、水、铅笔平行玻璃砖光的色散√光源、三棱镜
10.月16日至11月3日第三章透镜及其应用透镜对光线的作用√光具盘、凸透镜、凹透镜生活中的透镜√放大镜、投影仪、近视镜、花镜探究凸透镜成像规律√光具座、凸透镜、火柴、蜡烛、光屏11月4日至11月24日第四章物态变化温度计的使用√温度计、体温计、寒暑表、冷水、热水、烧杯探究固体融化时温度的变化规律√铁架台、烧杯、试管、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、蜡水的沸腾√铁架台、烧杯、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、水碘的升华、凝华√火柴、酒精灯、碘升华凝华演示器11月25日至12月30日第五章电流与电路电荷之间的作用√橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、验电器、碎纸屑电路的串联、并联√电路演示板探究串、并联电路的电流规律√电池、小灯泡、开关、导线零线、火线的判别√交流电源、插座、测电笔第PAGE页共NUMPAGES页。