还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
小学数学教研组工作计划第二学期结尾与小学数学教研组工作计划第二学期范例2018汇编小学数学教研组工作计划第二学期结尾
一、指导思想以学生的发展为本,以新课改理念为指导,加强数学课堂教学研讨本期将认真__本组数学教师认真进行新课改教学实践,提高教师整体素质,努力培养学生的自主学习能力,促进学生全面、持续、和谐地发展,全面提高教育教学质量
二、工作目标
1、加强学习数学新课程标准,领会新课改理念,用新课改精神指导课堂教学__,探索新课改的有效教学方式,认真开展校区两级的三优比赛工作
2、大胆进行学法指导的探讨和__,认真进行新课改教学实践,着力以学生的发展为本,培养学生的自主学习能力和创新能力
三、主要工作措施
1、加强学习,提高素养倡导教师参加各级各类教学培训,同时充分利用网络资源优势,有效地__教师进行__学习和自学相结合,提高使用新教学手段的能力
2、利用区三优评比的契机,要求教师在认真钻研教材的同时,抓好课堂教学研究工作,认真开展说课,评课活动,发挥__智慧,取长补短
3、坚持做好每学期每人听课不少于10节课的任务,要求每位教师必须听课,不得无听课、抄听课笔记敷衍了事学校早有规定凡学校安排外出听课学习的教师,都要求认真听、用心记,作简要的听课评析,达到一人外出,全体受益的良好效果
4、提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思,争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊__,同时,向校刊踊跃投稿,协助学校办好校刊,从而提高教师的理论修养和提高学校和教师的知名度
5、加强教学过程的监督、管理对数学教师教学常规工作,根据学校安排做到定期检查,重点查教师的备课、上课、改作业等方面,发现问题及时整改
6、做好潜能生的__工作,从而带动教学质量的提高根据数学学科的实际情况,激发教与学的积极性,注重优生能力培养的同时,积极做好潜能生的__工作,真正做以学生为本,力求人人都能学习有价值的数学,人人都能得到不同的发展
四、具体工作安排二月月份
11、制订教研组计划,布置任务本期将全面展开校级三优评比研究活动三月份
1、校级三优课,观摩__课件案例及评析
2、教师工作月查四月份
1、撰写课堂教学案例和课堂经验总结
2、__组内课例研究
3、__毕业班级的调考复习教学研讨
4、教师工作月查五月份
1、观摩学习__资源课件、案例
2、六年级毕业复习计划的指定
3、校期中质量分析
4、老师工作月查六月份
1、三至六年级的复习研讨课
2、整理总结教研组工作
3、制订期终复习计划,迎接期终考试七月份
1、准备放暑假事宜
2、进行学期期总结期.小学数学教研组工作计划第二学期范例2018
一、工作思路本学期小学数学教研工作将紧紧围绕“提升学科教学质量、促进教师专业成长”这一中心目标,坚持以深化课程__为中心,以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,以教研组建设为载体,进一步强化研究、指导、服务和管理的功能,努力提升全区新课程实施水平,提高数学教学质量
二、主要工作
(一)、改善学习方式,增强课程实施意识
1.学习新课标,提升理论素养帮助教师理解、内化、践行20xx版数学课程标准,仍然是本学期教研工作的重要任务教师在学习新课标时,要重视核心概念的解读,在正确把握概念的基础上有效提升学生的核心能力;要重视新课标的案例式解读,使教学理念在具体教学实践中得到落实教师可借助于省“小学数学教学网”“武进小数__群315349300”等平台,积极参加互动交流,实现问题研讨、资源__的目的
2.研读新教材,把握教学内容今年秋季,全省小学数学各年级都将使用新教材为了做好新旧教材的顺利衔接工作,这学期一方面要继续做好低年级下册的教材分析一下、二下的“教材修改说明与实施建议”PPT在“武进小数__群”的共享里学校要进一步改善教材分析活动的内容与方式,要以单元教材分析为切入口,帮助教师认真领会苏教版数学教材的修订说明与实施建议除此以外,其他年级也要__教材调整变化情况,以使教材使用能顺利过渡
(二)、强化学科常规,着力课堂教学,提升学科教学质量
1.增强执行常规意识为使“减负增效”真正落到实处,要认真__教师学习《常州市中小学课堂教学建议》,以使教学常规成为教师的教学习惯,成为学校的教学常态本学期各层面的课堂观摩活动要切实__教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等,以引导教师在实践中认真执行学科教学常规
2.加强教研组和备课组建设进一步发挥教研组作用,提高教研工作的有序性和实效性,从而有力推动校本教研的开展要切实重视备课组的建设,把__备课真正落到实处
(三)、改善教研方式,提高研究实效,增强课程实施能力
1.开展课堂教学研究本学期将根据新课程的要求,开展各层面的课堂教学观摩活动,以期进一步改善教师的教学行为与学生的学习方式
2.开展教学专题研究根据省、市教研室的工作安排及区实际,本学期将以“线段、直线、射线”为研究主题,可围绕主题,展开充分调研,围绕教师的困惑,学生的困难,有针对性地开展研究,并积极__课堂教学实践,特别是就“如何引导学生想象,建立几何概念”形成研究经验或成果四月份,常州市将围绕这一主题开展同题异构活动区教研室也将择优推选优秀课堂或优秀文章参与观摩交流活动
3.开展课题研究应按照教研室的要求,加强课题的过程管理,切实开展研讨活动,不断积累资料与经验,取得预期成果
(四)、积极搭建平台,优化培养机制,促进教师专业发展
1.校本研修进一步做实教研组要提高校本研修的针对性与实效性坚持以课堂教学为主阵地,加强对有效课堂的探索;要继续重视青年教师的培养工作
2.认真参加协作片、区级教研活动积极参加数学教师基本功比赛、各级专题研讨活动、课堂教学展示活动等形式,一方面宣传__学校的数学课改经验,展示课改成果,另一方面也为广大教师搭建专业发展的平台,提供展示才华的机会第PAGE页共NUMPAGES页。