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2018幼儿园大班年度保教工作计划范文与2018幼儿园大班德育工作计划汇编2018幼儿园大班年度保教工作计划范文
一、基本情况分析:经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高表现在能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为__服务但也存在一些不足之处,如部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差,有时会影响__教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在__面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题与家长之间也有一些要改进的地方如在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较好地利用家长资源等等为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面
二、具体目标:健康领域:
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作
3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识
4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性
5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力社会领域:
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、__,谦让,有同情心
3、学习解决交往中出现的问题
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范
5、乐于接受任务,主动为__、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和__意识学习尝试解决碰到的问题
6、能__和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬__,为自己是中国人而自豪
7、乐于使用学习文明礼貌用语语言领域:
1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往
2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答
3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,__作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品
5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣
6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确科学领域:
1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象
2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案
3、__生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果
4、喜欢数学活动,__数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理
5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动艺术领域:
1、能发现和__环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己的情感和经验
3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进行简单的节奏表演
4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;
5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价家长工作通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,让家长了解幼儿教育,并广泛听取家长对我们的教育教学___和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价2018幼儿园大班年度保教工作计划范文2
一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师__的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为__服务但也存在一些不足之处,如部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在__面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进
二、具体目标保育工作
1、自己穿脱衣服,折叠衣服
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁能自己折叠被
4、不舒服能及时告诉老师
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服
6、做好预防秋冬两季传染病的工作措施
1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿
2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛
3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净
4、进行空气消毒工作健康领域
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友
8、有事能主动告诉老师措施
1、通过体育游戏和体育课
2、各科渗透情感教育,培养开朗性格
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动社会领域
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、__,谦让,有同情心
3、学习解决交往中出现的问题
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范
5、乐于接受任务,主动为__、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和__意识学习尝试解决碰到的问题
6、能__和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬__,为自己是中国人而自豪
7、乐于使用学习文明礼貌用语谢谢!2018幼儿园大班德育工作计划
一、情况分析我班幼儿95%为独生子女男孩多,女孩少通过二年的__生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步但仍存在着许多的不足之处如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划
二、指导思想以xx同志的《谈话》为指导方向,贯彻《规程》为基础,全面开展素质教育,以德育为主,根据幼儿德育5层目标,结合本幼儿的实际情况,大力开展德育工作
三、目标和措施一有爱心是幼儿园班主任工作计划的重点目标1 尊敬长辈,关心父母,珍惜__的劳动成果措施1 结合系列主题活动“我和周围的人”通过参观、观察、实践,了解__的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果2 通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母3 通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员目标2 关心友爱同伴,并乐于帮助别人措施1 在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处2 通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往,使幼儿懂得不歧视残疾人并愿意关心、帮助残疾人3 通过敬老节活动,教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年目标3 爱家乡、爱社区,尊敬爱护__、国徽措施1 结合十月国庆节、___的__及每一次的升旗仪式,激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护__、国徽并为自己是一个中国人感到自豪2 利用节假日,请家长带孩子外出,参观一些__的名胜古迹和有名的建筑,加强幼儿对自己家乡的热爱3 通过教育、参观社会等活动,引导幼儿关心自己生活区域的变化目标4 了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力措施1 通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识2 利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力3 请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法二讲文明目标1 能主动使用日常礼貌用语,待人有礼措施1 老师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的榜样2 通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌3 家园配合,父母在家中或带领幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌目标2 讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话措施1 通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话第PAGE页共NUMPAGES页。