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文本内容:
一年级数学第二册期末复习计划与一年级暑假学习计划汇编一年级数学第二册期末复习计划
一、复习的主要内容1.“100以内的数”的复习着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小复习时,可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容对于数位表应进行重点复习,它是学习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础复习过程中,对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说,逐渐培养他们学习的自信心2.“100以内的加法和减法”的复习复习时,可以先让学生计算计算后,可以分小组讨论,这些题可以分为哪几种形式,每一种计算问题可以用什么方法计算使学生通过讨论、交流,沟通思想,相互学习,达到共同进步的目的同时,还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点在学生讨论时,教师要注意巡视,引导、参与学生的讨论,培养学生归纳、整理的意识复习解决问题时,先让学生认真看图,说一说图意然后,引导学生思考根据图中描述的事情,能提出什么数学问题?可以采用分小组讨论的方式讨论后,按小组汇报讨论的结果,全班进行交流3.“元角、分”的复习本学期在学习“元、角、分”时,主要通过大量的操作、活动帮助学生认识元、角、分之间的关系,以及人民币的应用,使学生对元、角、分有比较丰富的感性认识,并结合具体情境进行应用复习时,主要让学生回忆所学的知识如果学生遗忘了,还可以让学生用学具摆一摆,用实物帮助学生思考4.“几时几分”的复习由于时间的概念比较抽象,所以在教材中只要求学生能看着钟面说是几时几分就可以了复习时,可以让学生说一说应该怎样看钟面,也可以让学生讨论一下自己是___的可能每个人看钟的习惯不同,但不论什么方法,只要能说正确即可复习中,还要注意培养学生估计时间的意识和习惯,即看钟面时,如果一时说不出准确的时间,可以说一说大概是几时几分多进行这样的练习,对学生建立时间观念是很有好处的另外,还要注意在日常生活中结合具体实际多向学生渗透时间的观念5.“位置和图形”的复习复习时,一方面,要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置,另一方面,可以让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境,培养学生综合运用知识的能力描述时,要特别注意有关“左”、“右”相对性的问题教师还可以根据本班具体情况,创设有生活情趣的情境,提高学生的学习兴趣,达到全面复习的目的6.“统计”的复习复习时,可以根据教材中提供的素材,分小组直接让学生观察统计图,解决问题另外,还可以先不出填好的统计图,而根据全班的实际情况,经历收集、整理数据的过程,然后,再根据实际情况解决问题这样就可以把本学期所学的统计的全过程都复习一遍
二、复习的重点: 100以内数的认识及加减法计算.
三、复习的难点:时分、人民币的认识
四、具体措施
1、认真批改作业、督促学生及时订正作业
2、加强计算训练,提高计算能力
五、复习的主要目标
1、通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标一年级暑假学习计划上午7:30起床7:30~8:30洗脸刷牙吃饭☆8:30~9:00听半个小时英语——具体内容,请妈妈写9:00~9:30休息☆9:30看课外书——作文类书籍☆10:00写小作文、背古诗——古诗三天背会一首11:00休息12:30看动画片下午☆13:20练田字格——课外书、作文、古诗中不认识的字14:00休息☆14:30背古诗、乘法口诀——加深记忆☆15:00看课外书——理解《成语故事》内容15:30休息☆16:30写日记、看课外书——学写《小学生日记》17:30休息18:00体育活动20:00睡前准备☆20:30古诗、乘法口诀、英语——加深记忆21:00睡觉每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事第PAGE页共NUMPAGES页。