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2019-2020年高中语文单元质量评估三含解析新人教版必修
一、现代文阅读35分一论述类文本阅读9分每小题3分xx·洛阳高一检测阅读下面的文章完成1~3题鲁迅的本质精神是他对于中国社会、文化和中国人的深刻理解只有理解了中国社会才能读懂鲁迅而只有读懂了鲁迅才能理解中国社会鲁迅与中国就是有这样一种解不开的纠葛他一生批判和挑战的不是哪一个人而是中国的一种文化传统一种民族劣根性一种社会状态局限于鲁迅与周边人际关系和具体事件的纠葛是不能真正理解鲁迅的价值和意义的鲁迅是常读常新的他已经成为一个世纪性的话题我们这个民族花费了半个多世纪的时光也尚未真正读懂鲁迅理解鲁迅留在民族记忆里的鲁迅是中小学教科书中的鲁迅是每逢某个重大政治节日便被装饰出来的鲁迅毫无疑问鲁迅已经远离了我们这个时代和我们自己人们都认同鲁迅性格的本质是挑战强者而绝望的反抗但是我们很少能细想为什么鲁迅能至死坚守这一性格归根结底就是鲁迅的人格所致任何性格特征大多源自于人格特征鲁迅用自己的思想和行为为“知识分子”这一概念进行了界定对于我们来说鲁迅精神在当代中国最大的价值就是对于中国当代知识分子思想立场和人格境界的启示意义夜深人静我读到鲁迅的一些句子总是惊出一身汗水来这冷汗不只是为鲁迅的深刻而惊叹也是面对鲁迅的深刻和挑战而自愧不如的结果鲁迅的伟大在于其思想的深刻而鲁迅的痛苦也在于其思想的深刻不忘鲁迅让我们活得很累很沉重但是无论如何作为真正的鲁迅学人绝不能参与对于鲁迅本质精神的改造因为曲解鲁迅就是背叛鲁迅鲁迅在世纪之初确立的现代人的思想人格境界就是呼唤“真人”揭露“伪士”在人性的道德上鲁迅始终是“复古”的——复归于人间的原点鲁迅在担负起政治救亡、思想启蒙重任的同时又担负起道德救赎的重任鲁迅的真实让恶人的作恶变得困难特别是让伪善者暴露出恶的本质他一生树敌过多除了思想立场和政治倾向的差异之外很大程度是由于性格所致而这性格也就是人格——不说假话和揭穿虚伪这造成了他人际关系中最大的悲剧——自己不虚伪也不允许别人虚伪鲁迅的真诚与真实是当下中国最值得珍惜的精神资源思想意识上的“独出”与道德人格上的“率真”是鲁迅“致人性于全”的主要思考内容鲁迅一生都在“力抗时俗”“力抗强者”而今日之民众在思想意识和道德人格上则往往表现出两重性:思想意识的觉醒与道德人格的滑落由于历史的发展一般民众逐渐疏离于僵化的意识形态具有了被“唤醒”后的思想状态但是正是由于这觉醒之后对现实所产生的失望使人们丧失了理想主义和共同伦理精神退而求其个人物质生活的发展结果带来了道德心的淡化造成政治意识的弱化与道德人格的滑落身处当下境遇我们可能什么都做不来但至少能做到真诚和善良鲁迅的存在为我们确立了一种人生境界和一面反省的镜子鲁迅的言行使我们不敢自我夸耀使我们不敢轻易自称为“战士”也不敢轻易把某人称之为“伟人”我们只要一直努力坚守这样一个底线:可以平凡但是不能平庸;可以不崇高但是不可以堕落然而这个人生底线的坚守是痛苦的也可能是孤独的最后我想说两句话:“我爱鲁迅鲁迅害我”摘自张福贵《远离鲁迅让我们变得平庸》有删改
1.下面对“鲁迅的本质精神”的概括准确的一项是 A.对于中国社会、文化和中国人的深刻理解B.批判和挑战中国的旧文化传统、民族劣根性和病态的社会C.为现代人确立了一种人生境界和一面反省的镜子信守“率真”的底线远离平庸D.鲁迅的本质精神正是他的思想深刻所在也是他的伟大所在【解析】选B鲁迅的本质精神是一种强烈的批判精神
2.下面对作者说的“我爱鲁迅鲁迅害我”的理由分析不正确的一项是 A.“我爱鲁迅”是因为鲁迅所表现出的强烈的批判精神思想意识上的“独出”和道德人格上的“率真”、不虚伪B.作者说“鲁迅害我”是因为当代知识分子要坚守鲁迅确立的精神人格会让人活得很累很沉重很孤独是深爱鲁迅的正话反说C.“我爱鲁迅”是因为鲁迅精神对于中国当代知识分子思想立场和人格境界具有振聋发聩的启示意义D.作者说“鲁迅害我”是因为远离鲁迅可以让我们变得平庸警醒人们不可忘记鲁迅不可忘记鲁迅精神人格的价值坐标【解析】选D“远离鲁迅可以让我们变得平庸”不是“鲁迅害我”理由而是强调鲁迅对于当代中国的价值意义
3.根据原文下列分析概括正确的一项是 A.鲁迅的痛苦在于其思想的深刻在于他使当时乃至今时的人们活得很苦很累B.鲁迅一生树敌过多主要是由于性格所致思想立场和政治倾向是可以排除在外的C.思想意识的麻木与道德人格的滑落造成了当代一般民众的道德心的淡化造成政治意识的弱化与道德人格的滑落D.鲁迅为我们确立的人生标杆很高很难会让人们活得很累但却能让人们远离平庸【解析】选DA项当时人们活得很苦很累的原因在于社会今时的人们活得很累很沉重在于“不忘鲁迅”;B项“除了思想立场和政治倾向的差异之外”并不是将其排除在外;C项是“思想意识的觉醒造成了当代一般民众的道德心的淡化造成政治意识的弱化与道德人格的滑落”二文学类文本阅读14分阅读下面的文字完成4~6题小狗鲍比马中行小弟说美国比中国先进了一个世纪你来过过下个世纪的生活来了个霸王请客不由分说把机票寄来了我到纽约才发现小弟住着一个套房可他为了省钱把里屋转租给一个阿拉伯人无可奈何他为我找了一个中国女医生家与她和她的12岁的小儿子阳阳做房客我刚走到她门口开门扑上来的是一只小不点儿的、全身长着长长的白毛的、小球球似的狗我生平最怕小动物见了毛烘烘的猫、狗我全身的汗毛都会竖起来感到皮肤发刺心发紧这回找了个养狗的户还和人家合住我吓得够呛女医生连忙“鲍比!”“鲍比!”叫着把它轰开了小弟为了多挣钱要上两个班只有星期
六、星期天带我出去猛玩平常我就关在家里女医生出门时总要关照我有人按铃你就拿起话筒问他是谁屏幕上会现出来人的形象认得了你再按开门的钮;还要我一定得把通凉台的玻璃门锁上特别要警惕黑人纽约就是这么吓人小弟为解除我的寂寞给我租了好多录像带每回我要看录像就得和鲍比展开沙发争夺战它狗模人样白天总是躺在正对电视机的沙发上睡觉我看着它那侧卧着安然入睡的小样儿发愁用录像带顶着它的脊背叫它挪挪窝可它只要见我坐在沙发上就要把它毛烘烘的身体偎向我睁着一双蓝蓝的洋眼睛它那小样儿挺招人怜爱但我怕那一身的毛当我轰它走开时我看到它像小孩受到挫伤不胜落寞地逃向床底下阴暗的地方它大概像我一样也感到寂寞吧一次我陪女医生出去遛狗碰上住在隔壁的矮墩墩的日本女人她操着生硬的英语说白天我们不在家里她常常听到鲍比哭它也会哭而且失声地哭当它再偎向我时我试着去抚摸一下它它马上就来舔我的手还用它那尖锐的小狗牙轻轻地咬住我的指头玩舔我的脸钻到我的腋下爬到我的肩上没完没了两个天涯沦落的灵魂一个人一个狗我们吃饭的时候也是它最忙的时候我坐在椅子上它立起来正好够得着我的腿它把两只前爪放在我的腿上拍着要东西吃我把一块肉从高处丢下它总能准确无误地用嘴接住然后津津有味地、张大嘴嚼着我为女医生和阳阳表演我的拿手菜贵州鸡和红烧肉阳阳一边大口吃着一边抱怨他妈不给他做我们顺便也喂鲍比点谁知它的胃口要求越来越高它先是不吃狗食了然后是不吃面包要吃香肠和肉饼到吃过贵州鸡、红烧肉以后它连香肠也不吃了喂它吃的它不再张开嘴接而要用鼻子嗅是贵州鸡或红烧肉它才张开嘴否则一律不接别看鲍比如此矫情它从不敢找阳阳要东西吃不但不敢斗胆去拍他的腿甚至不敢挨着阳阳拍我或女医生的腿阳阳其实非常爱鲍比但他是顽童式的爱法没轻没重地拍它一下或吼它一声鲍比坚决不接受阳阳这种爱的方式总是远远地避开他只要阳阳一声叫它它马上悄悄躲进床底下女医生因工作忙无暇养狗决意把鲍比送给在洛杉矶的女儿无论阳阳怎么抗议、闹情绪女儿的朋友还是来接鲍比了女医生、阳阳和我三人送鲍比到机场鲍比被关进了一个小铁笼子我们三人决意要一直把它送到登机口和它一块儿通过X线检查我刚越过X线看见迎面两个黑人女工作人员捂着嘴、哈着腰笑得不可收拾我一回头X线口的工作人员和入口的乘客也都在哄然大笑这时我才发现在打开铁笼检查时鲍比跑了出来此刻它正立起来竖在地上为自己冲出铁笼扬扬得意地蹦跳他们又把它关进笼子放在登机口等候检票这时阳阳突然说:“鲍比在哭!”我俯下身去果然看见它脸上挂着晶莹的泪珠哼哼叽叽地抽泣我赶忙打开笼子把它抱起来阳阳伸手要抱鲍比可鲍比突然很愤怒地抗拒他咬他虽然常和阳阳斗气可从来没有真正咬过他今天可没准它是真的生气了可能以为自己被送进笼子全是阳阳害的送走鲍比我们回到家再也听不见它欢乐的吠叫看不见它那蓝蓝的眼睛和嬉戏的娇态、憨态没几天女医生的女儿打来电话说鲍比到洛杉矶后天天都寻寻觅觅似在找我们一天带它上街它远远看见前面一个妇人以为是我挣脱绳子穿越马路奔跑追去被一辆急驰的汽车撞倒猝然死去一个孤独的小生命为了寻求爱惨死轮下……有删节
4.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的一项是3分 A.小说中弟弟强行邀请“我”去美国“我”去了美国后弟弟却将“我”安排在别人家居住这说明弟弟的邀请是虚情假意的B.小说中的小弟为了生存玩命工作“我”这个姐姐来到这人生地不熟的异国他也很少陪同这表明美国社会里人伦关系的冷漠C.小说中小狗鲍比对“我”给的食物的要求越来越高这一情节安排仅说明鲍比对“我”充满着一种信任与依赖D.小说在写“我们”去机场送走鲍比时的情节中运用了神态、动作等描写手法来表现鲍比被关笼中的愤怒、委屈【解析】选DA项“这说明弟弟的邀请是虚情假意的”错这恰恰说明生活在纽约的异乡人的艰辛与不易B项“这表明美国社会里人伦关系的冷漠”属于过分解读C项“说明鲍比对‘我’充满着一种信任与依赖”有这层意思但不仅说明这一点也说明小狗也像孩子似的胃口要求越来越高
5.在这篇小说里“我”与小狗鲍比的关系经历了怎样的一种发展变化过程请结合小说简要概括5分答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:
①害怕刚进女医生家门鲍比就扑上来“我”生平怕小动物皮肤发刺心发紧
②相争为看录像与鲍比展开沙发争夺战它那小样儿招“我”怜爱轰它时落寞逃向床底
③亲近“我”与鲍比都感到落寞亲近起来
④信赖或依赖吃饭时总找“我”要东西吃而且胃口要求越来越高
⑤不舍机场送别时鲍比抽泣“我”抱起它但最终它还是被送走了每点1分
6.这篇小说结尾的两段文字可否删去请结合小说从情节结构、形象刻画、主旨表达三个方面谈谈你的理解6分答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:示例一:不可以删去
①从小说的情节结构来说删去这两段文字后小说的整体结构、故事的结局显得很突兀也不完整;
②从小说的形象塑造上来说有这两段文字小狗鲍比的孤单凄楚的形象更深入人心进而揭示出像小弟这样的外乡人为了生存拼命打拼的艰辛;
③从小说的主旨表达上来说删去这两段文字后小说无法通过小狗鲍比为了寻求爱而惨死轮下这一悲剧来揭示当今西方社会中缺少爱小说的主旨表达就显得不够鲜明示例二:可以删去
①从小说的情节结构来说删去这两段文字后小说的整体结构、故事的结局仍然显得很完整而且给读者留下了悬念;
②从小说的形象塑造上来说删去这两段文字后小狗鲍比的形象并不受到影响它的遭遇实际上折射出“我”的遭遇;
③从小说的主旨表达上来说删去这两段文字后读者可以通过小狗鲍比在女医生家的遭遇想到它被送走后的情形主题表达就显得含蓄三实用类文本阅读12分xx·遵义高一检测阅读下面的文字完成7~9题梁思永:未竣工的考古学重镇岱 峻梁思永1904年生于澳门曾在日本念小学回国后进入清华学校留美班后赴美国哈佛大学研究院攻读考古学这里的学风注重地质学、人类学、古生物学、社会学、化学及物理学方法的综合运用;注重田野调查把地下的实物分析与人类社会史的研究结合起来梁思永曾在美国参加印第安人古代遗址的发掘研究1927年初他写信给父亲表示想回国实习并搜集一些中国田野考古资料准备毕业论文父亲那天的回信从出席清华学堂欢迎李济、袁复礼自山西西阴村考古发掘归来的感想谈起建议儿子快些回国1927年梁思永回国在国内工作近一年担任清华研究院助教兼任古物陈列所审查员、故宫博物院审查员梁思永利用在美国的所学对李济在山西西阴村发掘的一万多个陶片进行了详细分类他通过与国内外新石器时代的遗址进行对比研究肯定了西阴村与仰韶村是同时代的遗存梁思永将研究成果写成英文论文《山西西阴村史前遗址之新石器时代之陶器》获得哈佛大学研究院考古专业硕士学位1930年梁思永正式加盟史语所考古组这年8月地质学家、中研院总干事丁文江从来华考察的法国传教士、古生物学家德日进神父处得到线索中东铁路苏籍雇员路卡徐金在东北中东铁路一线发现黑龙江昂昂溪附近有一处新石器时代遗址9月19日梁思永与助手王文林从北平出发前往黑龙江此前日本学者对东北进行过考古活动但限于辽东半岛及松花江以南地区梁思永此行是考古学者首次进入黑龙江地区昂昂溪位于东北平原北部的中心他们挖掘的沙冈离江边七八公里离昂昂溪火车站约六千米他们每天要徒步往返驻地与遗址之间在他们的艰苦努力下昂昂溪共出土标本一千多件1930年10月初因天气渐冷他们不得不踏上归途对这次调查成果梁思永在1932年10月的《历史语言研究所集刊》第四本第一分册发表了长达四十四页的大型考古发掘报告《昂昂溪史前遗址》从此松嫩平原嫩江中下游沿岸广泛分布的以细小压琢石器为主的原始文化类型被称作“昂昂溪文化”“九一八”事变日寇侵占东三省这个地区刚刚兴起的考古发掘只好戛然而止1931年1月新婚燕尔二十七岁的梁思永就告别妻子随史语所考古组去河南参加安阳小屯和后冈发掘梁思永的胸肋部开始大量化脓积水医生从他的胸腔内连续抽出了四瓶黏液经加量用药和多方救治方稳住病情当时妻子李福曼已怀有身孕但仍在梁思永的病床前日夜守护那之前中国境内无论是外国人还是中国人进行的考古挖掘遗址发掘方面都缺少科学性夏鼐在1937年2月22日的日记中写道:“下午至李先生处……谈话中我露出不满意小屯发掘的方法李先生仰卧着两眼直瞪着天花板说:‘小屯发掘的时候我们什么都不知道只好乱挖’又叹气说:‘后世知我者其小屯乎!罪我者其小屯乎!’”那时候全世界田野考古的水平都不够高而梁思永在美国西南部搞过发掘受祁德指导又受当地特殊地貌的启发因此容易形成“很大一片整个挖的概念”1931年3月至5月梁思永在后冈的发掘过程中创造性地提出了科学的地层划分方法:以土质土色及包含物的不同来划分地层为科学而准确地认识古代文化遗存打下了基础使中国田野考古技术明显提高梁思永还主张在发掘工地附近另租工作站吃住在工地仅在星期天回城休息和做下一周的准备以提高工作效率中国田野考古工作站制度自此而生战争爆发后梁思永领着史语所同事带着妻女颠沛流离每次转移梁思永带领劳棘、陈述等一齐动手把二十多万册考古书籍和文物装成六百多个大箱然后经由卡车、火车、木船、轮船一站一站地押运到昆明有删改【相关链接】
①启超曾在给儿女们的信里这样说:“我的生活内容异常丰富能够永久保持不厌不倦的精神亦未始不在此我每历若干时候趣味转过新方面便觉得像换个新生命如朝旭升天如新荷出水我自觉这种生活是极可爱的极有价值的我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处” 《梁启超是怎么教育满门子女的》
②梁思永当时着手撰写侯家庄西北冈的发掘报告他本想“一气呵成”可惜严重的肺病延缓了他的工作但他仍留下了重要的精神财富李济后来说:“这位天才考古学家关于侯家庄王陵的报告手稿是保存在考古组的珍品之一”令人遗憾的是这些手稿被运到了台湾 《梁思永:多有开创的“天才考古学家”》
7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的一项是3分 A.梁思永在美国哈佛大学研究院攻读考古学参加印第安人古代遗址的发掘研究时总结出把地下实物分析与人类社会史相结合的研究方法B.梁思永正式加盟史语所考古组前往昂昂溪进行考古发掘此时日本控制了东北三省此次考古是中国学者首次进入黑龙江地区进行发掘研究C.梁思永在昂昂溪进行发掘时停止的主要因素有:天气渐渐变冷不得不踏上归途;“九一八”事变日寇侵占东三省局势动荡不够稳定D.在小屯发掘之前全世界的考古界都缺少科学性的遗址发掘形成“很大一片整个挖”的概念梁思永根据土质土色提出全新考古理念【解析】选CA项根据原文“注重田野调查把地下的实物分析与人类社会史的研究结合起来梁思永曾在美国参加印第安人古代遗址的发掘研究”应是“地下的实物分析与人类社会史的研究结合”在先“发掘印第安人的古代遗址”在后B项“此时日本控制了东北三省”有误发掘昂昂溪的时间应该是1930年D项张冠李戴形成“很大一片整个挖”概念的是梁思永而非全世界的考古界
8.下列对材料有关内容的分析和概括不恰当的两项是4分 A.梁思永曾在美国哈佛大学研究院攻读考古学进行过系统的考古学训练B.父亲梁启超言传身教影响了梁思永的人生态度并提出回国进行考古发掘的中肯意见C.梁思永参加安阳小屯和后冈发掘胸肋部大量化脓积水危难之际妻子李福曼不顾自己怀有身孕的艰险日夜守护由此看出他们夫妻恩爱有加D.梁思永提出科学的地层划分方法为科学而准确地认识古代文化遗存打下了基础使中国田野考古技术得到极大提高E.在抗战时梁思永极力保护考古文物及古籍把考古书籍和文物装成六百多个大箱押运到大后方【解析】选DED项“使中国田野考古技术得到极大提高”不准确应为“明显提高”;E项“押运到大后方”不准确
9.文章题目《梁思永:未竣工的考古学重镇》包含多层含义请结合材料具体分析5分答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:1“考古学重镇”主要体现梁思永考古取得的成就和其在考古界的重要地位
①撰写《山西西阴村史前遗址之新石器时代之陶器》的英文论文及《昂昂溪史前遗址》的发掘报告1分
②在后冈的发掘的过程中梁思永创造性地提出了科学的地层划分方法1分
③战争爆发后协同劳棘、陈述等人将二十多万册考古书籍和文物装成六百多个大箱运抵昆明1分2“未竣工”主要写梁思永在考古上留下的遗憾和作者对后继者的期待
①写梁思永严重的肺病延缓了撰写侯家庄西北冈的发掘报告令人遗憾的是其手稿被运送到台湾1分
②暗示梁思永留给后人的考古事业和奋斗精神并没有结束和湮灭还有待后人继承和发扬1分
二、古代诗文阅读35分一文言文阅读19分xx·孝感高一检测阅读下面的文言文完成10~13题项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎是何楚人之多也!”于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰“左”左乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围令诸君知天亡我非战之罪也”项王乃分其骑以为四队谓其骑曰:“吾为公取彼一将”是时赤泉侯为骑将追项王项王目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在乃分军为三复围之项王乃驰复斩汉一都尉杀数十百人复聚其骑于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长船待谓项王曰:“江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡”项王笑曰:“天之亡我我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之”乃谓亭长曰:“吾知公长者吾骑此马五岁所当无敌不忍杀之以赐公”乃令骑皆下马步行持短兵接战项王顾见汉骑司马吕马童曰:“若非吾故人乎”马童面之指王翳曰:“此项王也”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德”乃自刎而死节选自《史记·项羽本纪》有删改
10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分 A.江东虽小地方/千里众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡/B.江东虽小地方/千里众数十万/人亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡/C.江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡/D.江东虽小/地方千里/众数十万/人亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船汉军至/无以渡/【解析】选C“地方千里”“众数十万人”是两个完整的主谓句与第一句构成转折关系来说明“亦足王也”由此可判定答案
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分 A.“诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称周制规定受封的诸侯要为周天子承担镇守疆土、缴纳贡赋等义务B.“都尉”是秦汉时代重要的中高级武官这一职位最早是出现在战国后期的战事中到楚汉之际都尉一职开始频繁出现C.“江东”是一个人文地理名词古指长江以东地区我国古人对方位的认知多以中原为中心以东为左故江东又称“江左”D.“长者”在古代只是对年龄大的人的一种尊称能被称为长者的人因为年长而所见所闻众多往往具有丰富的人生经验【解析】选D长者一般指年纪大、辈分高、德高望重的人不是仅指年龄大
12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分 A.项羽作战勇猛武艺过人在垓下时他缺兵少粮并被刘邦的军队包围但他还是能凭剩下的八百多人杀出包围圈B.项羽缺少分辨是非的能力当他逃到阴陵时迷失了道路而去询问一农夫被骗而失去了最佳的逃跑机会因此丧命C.项羽为人不知反省当他被刘邦的军队包围自知难以逃脱时项羽没有认识到自己的错误还用“三胜”敌人来证明D.项羽信奉天命当乌江亭长建议他东渡过乌江时项羽选择了放弃并说这是上天要灭亡他还渡乌江有什么用呢【解析】选B项羽不是因为被骗而死后来还有逃生的机会只是他不愿意渡江
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1汉皆已得楚乎是何楚人之多也!5分译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________2纵江东父兄怜而王我我何面目见之5分译文:___________________________________________________________________________________________________________________________________答案:1难道汉王已经全部都占领了楚国的土地吗这里为什么楚人那么多啊!2纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王我又有什么脸面去见他们附【译文】项王的部队在垓下扎营驻守兵少粮尽汉军及诸侯的军队把他重重包围深夜项羽听到汉军在四面唱着楚地的歌项羽于是大为吃惊说:“难道汉王已经全部都占领了楚国的土地吗这里为什么楚人那么多啊!”于是项羽独自一人骑上马部下壮士八百多人骑马跟在后面当夜突破重围向南冲出项王到达阴陵迷了路去问一个农夫农夫骗他说:“向左边走”项王带人向左陷进了大沼泽地中因此汉兵追上了他们项王于是又带着骑兵向东跑到达东城这时就只剩下二十八人汉军骑兵追赶上来的有几千人项王自己估计不能逃脱了对他的骑兵说:“我带兵起义至今已经八年亲自打了七十多仗抵挡我的敌人都被打垮我攻击的敌人无不降服从来没有战败因而能够称霸据有天下可是如今最终被困在这里这是上天要灭亡我决不是作战的过错今天必死无疑我愿意给诸位打个痛痛快快的仗一定胜他三回给诸位冲破重围让诸位知道的确是上天要灭亡我决不是作战的过错”项王于是把骑兵分成四队对骑兵们说:“我来给你们拿下一员汉将”这时赤泉侯为汉军骑将在后面追赶项王项王瞪大眼睛呵叱他赤泉侯连人带马都吓坏了退避了好几里项王与他的骑兵在三处会合了汉军不知项王的去向就把部队分为三路再次包围上来项王驱马冲了上去又斩了一名汉军都尉杀死百八十人聚拢自己的军队这时候项王想要向东渡过乌江乌江亭长正停船靠岸等在那里对项王说:“江东虽然小但土地纵横各有一千里民众有几十万也足够让您称王了希望大王快快渡江现在只有我这儿有船汉军到了没法渡过去”项王笑了笑说:“上天要灭亡我我还渡乌江干什么!再说我和江东子弟八千人渡江西征如今没有一个人回来纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王我又有什么脸面去见他们”又对亭长说:“我知道您是位忠厚长者我骑着这匹马征战了五年所向无敌不忍心杀掉它把它送给您吧”命令骑兵都下马步行手持短兵器与追兵交战项王回头看见汉军骑司马吕马童说:“你不是我的老朋友吗”马童这时才跟项王打了个对脸儿于是把项羽指给王翳看:“这才是项王”于是项王说:“我听说汉王用黄金千斤封邑万户悬赏征求我的脑袋我送你个人情吧”说完便自刎而死二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋诗回答问题春 夜王安石金炉香尽漏声残翦翦轻风阵阵寒春色恼人眠不得月移花影上栏杆
14.下面对这首诗的赏析不正确的两项是5分 A.“金炉香尽漏声残”中的“漏声”指古人用漏壶测算时间漏壶里水滴的声音这里用“残”字形容表示时间过去没多久B.“翦翦轻风阵阵寒”中的“翦”字本义是指整齐的羽毛这里是用来形容寒风料峭描写出了风的“轻”“寒”C.本诗第三句运用了拟人的修辞手法“春色”为何“恼”人这背后肯定有玄机但作者没有明说D.这首诗主要特点是委婉含蓄作者写夜通篇是利用了各种物景的变化来替代的没有直言这体现了中国诗词一贯含蓄的作风E.这是春夜怀人之作表面上是这庭院夜色搅乱了诗人的清梦实际上是由于对远方的人强烈的思忆【解析】选ACA项“时间过去没多久”错应是过去很久;C项“拟人”错误
15.本诗用了哪些表现手法请简要分析6分答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________答案:
①视听结合;
②借景抒情;
③衬托以动衬静三名篇名句默写5分
16.补写出下列句子中的空缺部分5分每空1分1在《沁园春 长沙》一词中蔑视权贵的句子是:____________________2在《荆轲刺秦王》易水送别一节荆轲和乐慷慨悲歌:“____________________________!”这成为千百年来激励多少仁人志士赴汤蹈火、义无反顾的信念源泉3《荆轲刺秦王》中通过动作描写表现义无反顾精神的语句是:________________________________答案:1粪土当年万户侯 2风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 3于是荆轲遂就车而去 终已不顾
三、语言文字运用20分
17.下列各句中加点的成语使用不恰当的两项是3分 A.2017年1月18日晚杭州交警为护送一名出生4天的女婴及时就医全城联动上演了一场惊心动魄的大护送行动B.这座山山势陡峭山路崎岖百折不回历来让人望而却步C.在当地妇联的鼓励下面对家暴一直逆来顺受的她终于鼓起勇气向法院提出离婚诉讼D.上任以来她锐意进取大胆改革使公司迅速走出困局深受公司员工拥护广有羽翼E.这篇文章立意高远内涵丰富短小精悍深受读者喜爱【解析】选BDA项惊心动魄:形容使人感受很深震动很大句中用来形容护送行动符合语境B项百折不回:无论受多少挫折都不退缩形容意志坚强句中用来形容山路崎岖不符合语境C项逆来顺受:对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度句中用来形容她忍受家暴符合语境D项广有羽翼:到处都有帮凶句中用来形容她受公司员工拥护不符合语境E项短小精悍:形容人身材矮小而精明强干也形容文章、戏剧等篇幅短而有力句中用来形容文章短小符合语境
18.下列各句中没有语病的一项是3分 A.文艺创作有很多框框需要打破这有赖于管理部门与创作者积极互动各自承担一点相应的政策或市场风险共同营造文艺创作的新活力B.普通人身上涌现出的道德力量向整个社会传递出强大的正能量在广大群众中形成了一种从我做起从身边小事做起争做社会主义核心价值观践行者C.《南华早报》报道称由于特朗普上台后美国对中东的投入存在不确定性叙利亚问题将是萨勒曼访华的一个重头议题加强与中国的合作则是沙特的战略急需D.论坛围绕“塑造区域绿色增长极”为主题来自九大国家级新区的代表就探索绿色发展与创新之道、未来趋势与机遇等议题展开深入对话【解析】选CA项搭配不当“营造”与“活力”不搭配B项成分残缺应在“践行者”后加上“的风气”D项句式杂糅将“围绕”改为“以”或去掉“为”
19.xx·长春高一检测依次填入下列文段横线处的词语最恰当的一组是3分 智能手机__
①__深刻地改变着我们:在偏远的乡村也能买到书籍和商品城乡的鸿沟有了拉近的可能__
②__互不相识也能够同处一室__
③__不必担心互相加害曾有人预言互联网技术会让人们变得空前冷漠成为一个个孤立的原子个体__
④__我们能够看到的互联网正让社会交往变得进步而美好__
⑤__还未成为现实__
⑥__是必然的趋势
①②③④⑤⑥A已经连而可虽然但B正就算也不过哪怕仍C已经哪怕且其实就算也D正即使而但虽然却【解析】选D第
①处句中“改变着”是进行时态排除A、C两项第
③处有递进意味用“而”更好第
④处“但”主要强调事情或者情况跟预期或者常理相反重点是后面的部分;“不过”也表示转折用另一种情况对前面的情况进行限制或修正强调前后两方面因此选择D更恰当
20.xx·西安一中高一检测在下面一段文字的横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15字5分“鲁迅在中国的价值据我看要算是中国的第一等圣人孔夫子是封建社会的圣人
①____________________________”毛泽东曾这样评价过鲁迅王富仁先生对此做了独到的分析认为毛泽东同志之所以视鲁迅为现代中国的圣人是从鲁迅思想对于中华民族及其精神发展的实际意义进行评价的而鲁迅之所以成为中国现代史上最伟大的思想家
②____________________________这个精神素质便是他彻底摆脱了传统的奴隶性格
③__________________________答案:
①鲁迅则是现代中国的圣人
②是因为他具有最根本的精神素质
③具有真正独立的思想个性
21.xx·临汾高一检测下面是我国发行的“全民阅读”邮票中的主体图形请写出主要构图要素并说明图形主要寓意要求语言简明句子通顺不超过100字6分答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】题干要求“请写出主要构图要素并说明图形主要寓意”首先观察画面看画面由哪几部分组成图形有书本、灯泡和抽象的树形果实构成对于图形寓意应结合主体图形使用的对象和场合题干中已经给出了提示“‘全民阅读’邮票中的主体图形”参考答案:图形由书本、灯泡和抽象的树形果实构成1分书上的门和窗分别代表同享知识的大门和开启智慧之窗;2分小树代表从书本中吸收养分茁壮成长;1分灯泡代表智慧的光芒;1分各类抽象果实代表人类的不同知识成果1分
四、写作表达60分
22.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分走进书店最畅销的全是一些“有用”的书考试类啊健康类啊营销类啊……读它可以直接帮你升学、谋生获得利益其实读一些“无用”的书做一些“无用”的事花一些“无用”的时间都是为了在已知之外保留一个超越自己的机会人生中一些很了不起的变化就是来自这样的机会不仅读书是这样世上很多事情又何尝不是如此上面的材料引发了你怎样的思考要求:选好角度确定立意明确文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭【写作提示】这是一道材料作文题审题立意的关键在于对“读一些‘无用’的书做一些‘无用’的事花一些‘无用’的时间都是为了在已知之外保留一个超越自己的机会”的理解即“无用”和“有用”是相对的“无用”并非真的“无用”这就告诫人们要耐住寂寞多方积淀厚积薄发使“无用”变成“有用”从而在不经意间超越自己参考立意:“无用”实则“有用”成功往往垂青于有准备之人;“厚积”才能“薄发”多方积淀方能助你成功;切勿急功近利超越自己往往是在不经意间【参考例文】厚积方能薄发我们常常听到父母教训我们说不要在无用的事情上浪费功夫但何为“有用”何为“无用”呢近日去世的百岁老人周有光先生本业是个经济学家业余时间对语言文字感兴趣不惑之年半路出家成为新中国的汉语拼音方案的制定者之一他被称为“汉语拼音之父”并成了世界级的语言大师合抱之木生于毫末;九尺之台起于垒土;千里之行始于足下因为有了整个冬天的积蓄所以才会有春日的万紫千红;因为有了无数次飞翔经验的积淀所以才有了雄鹰的直上九天就如郑板桥画竹郑板桥画竹之前当然早已对所要画的成竹在胸可画起来时却并不急于求成先用细致的笔法或勾或点或圈把那远山、山间的白云把那近水、水中的绿草都细心画出来这时虽然无竹可那竹早已在点点滴滴的色彩之中了那高远的情怀、挺拔的英姿也早已呼之欲出这时候他才不紧不慢把竹补上于是一幅浑然天成的劲竹图就出来了正是因为有了之前那么多的铺垫和渲染才使得竹的出现顺理成章倘若缺少了那些山水的蓄势竹的精魂也就不会那么传神地表现出来了作画如此做人又何尝不是如此呢苏洵曾在书斋埋头苦读数载等积累了丰富的学识和见闻之后才走出书斋那时他已年逾不惑但是正因为有了十多年的积累他才得到文坛领袖欧阳修的垂青得以一鸣惊人成为北宋文坛上的新星厚积方能薄发厚积并不是一味地沉寂沉寂为的是一飞冲天那一刻而想一飞冲天必须先拥有最强健的体魄最柔软的羽毛最坚定的意志王国维曾道古今成大事者必经的三个阶段:“昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处”正是有了那“独上高楼”的痴迷“衣带渐宽终不悔”的执着“千百度”“寻他”的厚积才觅得“灯火阑珊处”的“那人”那“蓦然回首”的一刻才显得那么动人厚积方能薄发有了“千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面”的“积”才有了琵琶女精妙绝伦的“发”;有了初唐王杨卢骆“导夫先路”的“积”才使得大唐王朝诗歌双子星座的“发”成为可能;有了改革开放三十年历史发展的“积”才使得今天向小康社会大步迈进的“发”成为现实厚积方能薄发薄发源自于厚积!。